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    广东专版中考化学复习第一部分身边的化学物质第二节自然界的水课件

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    这是一份广东专版中考化学复习第一部分身边的化学物质第二节自然界的水课件,共34页。PPT课件主要包含了考情分析,考点梳理,氢元素和氧元素,玻璃棒,滤纸破损,仪器不干净,硬水和软水,肥皂水,精讲精练,蒸馏或加热煮沸等内容,欢迎下载使用。
    考纲要求1. 水的组成(认识)2. 硬水与软水的区别(知道)3. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法(认识)4. 水对生命活动的重大意义(认识)5. 水是宝贵的自然资源(认识)6. 树立保护水资源和节约用水的意识(内化)7. 典型的水污染物的来源及危害(认识)
    备考指导广东中考对本节内容的考查主要有几个方面:(1)水的净化,主要考查简易净水器的结构和净水的原理与方法、软硬水的鉴别方法、硬水的危害。(2)水的电解,主要考查反应原理、实验现象及实验结论。(3)爱护水资源,侧重考查水体污染,主要体现在选择题的选项中
    考点一 水的组成(5年2考)1. 电解水实验
    【特别提醒】①电解水的口诀:正氧体小能助燃,负氢体大能燃烧。②电解水实验记忆方法,记住“负氢”(谐音记忆“父亲”)——负极为氢气。体积比根据化学方程式的化学计量数得出。2. 氢气(1)物理性质:无色、无臭、难溶于水,密度非常小的气体。(2)化学性质
    考点二 水的净化(5年5考)1. 自来水厂净水过程:取水→加絮凝剂沉淀→过滤→消毒(包含化学变化)→配水。2. 水的净化方法
    【特别提醒】①天然水都不是纯水,蒸馏水属于纯净的水,是纯净物(但不能长期饮用,因为蒸馏水中不含人体正常的生理代谢需要的微量矿物质)。②沉淀、吸附、过滤均不能减少水中的钙、镁离子,因此不能使硬水软化,得不到纯净水。③日常生活中可自制简易净水器如图1-2-2所示。a. 小卵石、石英砂、蓬松棉起过滤作用;b. 活性炭起吸附作用;c. 纱布、小卵石、石英砂可清洗后重复使用,蓬松棉和活性炭则需更换。
    过滤时液面高于滤纸边缘
    考点三 水资源的保护(5年3考)
    考点一 水的组成(5年3考)【例1】(导学号08224028)(2017天津)根据电解水的实验(如图1-2-3),回答下列问题。(1)从宏观上观察:试管a和b中产生气体的体积比约为______,b中产生的气体是________(填化学式)。(2)从微观上分析:下列说法正确的是_____(填字母)。A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由氢原子和氧原子构成的C. 每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为_________________。
    方法点拨:水的组成一般通过水的电解实验进行考查,因此牢记实验中的现象、电极产生气体及气体体积比、气体的验证方法、实验结论是正确解题的关键。可根据正负极推断出电极产物及其体积比或通过产生的气体体积比推断出电极产物,能根据水电解的产物及质量守恒定律得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。
    1. (导学号08224029)(2017杭州)小金在做电解水实验时,先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠溶液呈中性),再通直流电一段时间,现象如图1-2-4所示。则下列说法正确的是( )A. 用燃着的木条检验气体a,发现木条上火焰熄灭B. 在酒精灯火焰上检验气体b,气体b不能燃烧C. 与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH- D. 在此反应中化学能转化为电能
    2. (导学号08224030)(2017菏泽)水是由氢元素和氧元素组成的,下列有关说法正确的是( )A. 氧离子的结构示意图为B. H2O和H2O2中氢元素的化合价相同C. 水和冰块混合形成混合物D. 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大
    考点二 水的净化(5年5考)【例2】(导学号08224031)(2017重庆)自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是( )A. 过滤不能使硬水转化为软水B. 净水时活性炭起吸附作用C. 蒸馏可将海水淡化D. 电解水是一种常用的净水方法方法点拨:正确解答该考点题目的关键是要理解并掌握以下知识:(1)自来水净化的简单流程:取水→沉降→过滤→消毒→配水。明确明矾、活性炭等物质在净水过程中的作用;(2)软硬水的区别、硬水的危害、软硬水的检验、硬水软化的方法;(3)过滤、蒸馏等净水的方法,明确过滤的适用范围、所用仪器的名称及操作要点;蒸馏是净化程度最高的净水方法,同时注意过滤、使用活性炭吸附并不能将硬水软化。
    1. (导学号08224032)(2017江西)下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是( )A. 过滤 B. 蒸馏 C. 吸附 D. 静置沉淀2. (导学号08224033)(2017新疆)水是生命之源。下列有关水的说法错误的是( ) A. 肥皂水可区分硬水和软水B. 活性炭可除去水中的异味C. 过滤可除去水中的可溶性杂质D. 蒸馏可降低水的硬度
    3. (导学号08224034)小冬同学制作的简易净水器如图1-2-5所示。(1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_______;活性炭的作用是________。(2)净化后是硬水还是软水,我认为可用___________________来检验。
    肥皂水(或洗衣粉或洗洁精)
    (3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采取_________________的方法。(4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有_______的功能。4. (导学号08224035)(2017临沂)水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)下列做法不合理的是)______(填序号)。①严格监管化肥和农药的使用②积极探索污水处理的新技术③不间断地放水洗衣服
    (2)利用图1-2-6所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是_____(填字母)。A. 小容器中的水为淡水B. 大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液C. 获得淡水的快慢与温度有关(3)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热。该反应的化学方程式为__________________。(4)自来水厂生产自来水的过程中,常加入________,用来吸附水中一些溶解性的杂质,除去臭味。
    考点三 水资源的保护(5年3考)【例3】(导学号08224036)(2017自贡)水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )A. 地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C. 用蒸馏的方法可以将海水淡化D. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施方法点拨:人类拥有的水资源丰富,但可利用的淡水资源极少,人类活动造成的水体污染已导致水资源严重短缺,作为学生应多了解这方面的资讯,学以致用、理论联系实际,解决生产生活中的问题,做一个保护水资源、节约用水的好学生。
    1. (导学号08224037)(2017广州)下列关于水的说法正确的是( )A. 工业废水需要处理达标后才能排放 B. 明矾可以使硬水转化为软水C. 蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D. 蒸馏水、自来水都是纯净物2. (导学号08224038)(2017广安)水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是( )A. 用肥皂水可以鉴别软水和硬水B. 为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C. 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D. 水是由氢原子和氧原子组成的
    3. (导学号08224039)(2017苏州)下列有关水的说法中,不正确的是( )A. 水是一种常用的溶剂 B. 保护水资源是全人类的责任C. 常用肥皂水来鉴别硬水和软水D. 电解水得到的氧气和氢气的体积比为2∶14. (导学号08224040)(2017长沙)水与人类的生产生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是( )A. 活性炭可以吸附水中的异味B. 生活中常用煮沸的方法软化硬水C. 生活污水可以任意排放D. 经处理后的工业用水可以循环使用
    易错点 对电解水的现象或结论表述不准确【例】(导学号08224041)(2017邵阳)图1-2-7为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( )A. 在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B. 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2∶1D. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的
    易错点 对电解水的现象或结论表述不准确【易错提醒】对水的电解实验要熟记“正氧负氢、氢二氧一”,有关现象和结论表述时,注意不能混淆质量比和体积比,同时也要注意现象和结论的区别。电解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,反应前后元素守恒,可得出水是由氢元素和氧元素组成的,但不能表述为水是由氢气和氧气组成的,同时元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,不能说水是由两个氢元素和一个氧元素组成的。
    1. (导学号08224042)(选择题选项节选)请判断正误,在正确的说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。(1)(2013年)可用活性炭检验软、硬水。( )(2)(2014年)海洋有大量的水,所以不必珍惜水资源。( )(3)(2014年)电解水时电极上有气泡产生,说明水电解有气体生成。( )
    (4)(2014年)蒸馏水和矿泉水都是硬水。( )(5)(2017年)如图1-2-8的实验设计不能检验氢气的纯度。( )
    2. (导学号08224043)(2015年)关于电解水实验的说法中正确的是( )A. 实验证明水是由氢气和氧气组成的B. 电解水时在正极产生氧气C. 水中氢氧元素的质量比为2∶1D. 水分子是由氢分子和氧原子构成的
    3. (导学号08224044)(2015年)水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( )A. 澄清的矿泉水是纯水 B. 过滤可以除去水中所有的杂质C. 肥皂水可鉴别硬水和软水D. 填埋垃圾不会导致水体污染
    4. (导学号08224045)(2016年)水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )A. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2∶1B. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C. 可用肥皂水区分硬水和软水D. 用过滤的方法可以使硬水软化
    5. (导学号08224046)(2015年)如图1-2-9是某同学所画的自制简易净水器示意图。(1)制作材料:见图标注,则a是______,b是______。(2)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和_______,需要更换的是蓬松棉和________。

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