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    2022年高考数学(理数)一轮复习课时作业04《函数及其表示》(教师版) 练习

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    2022年高考数学(理数)一轮复习课时作业04《函数及其表示》(教师版)

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    这是一份2022年高考数学(理数)一轮复习课时作业04《函数及其表示》(教师版),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。


    课时作业4 函数及其表示

    一、选择题

    1.函数f(x)=log2(1-2x)+的定义域为( D )

    A.(0,)        B.(-,)    C.(-1,0)(0,)      D.(-,-1)(-1,)

    解析:由1-2x>0,且x+10,得x<且x-1,所以函数f(x)=log2(1-2x)+

    的定义域为(-,-1)(-1,)

    2.下列各组函数中,表示同一函数的是( D )

    A.y=()2与y=

    B.y=lnex与y=ekx

    C.y=与y=x-1

    D.y=lg(x+1)-1与y=lg

    解析:对于A,y=()2的定义域为[0,+),y=的定义域为R,则A不正确;对于B,y=lnex=x,y=ekx,则B不正确;对于C,y=的定义域为(-,-1)(-1,+),y=x-1的定义域为R,则C不正确;对于D,y=lg(x+1)-1的定义域为(-1,+),y=lg=lg(x+1)-1的定义域为(-1,+),则D正确,故选D.

    3.已知函数f(x)的定义域为[0,2],则函数g(x)=f(2x)+的定义域为( A )

    A.[0,1]        B.[0,2]      C.[1,2]        D.[1,3]

    解析:由题意,得解得0x1,故选A.

    4.已知f(x)=则f()+f(- )的值等于( B )

    A.-2        B.4            C.2        D.-4

    解析:由题意得f()=2×,f=f=f=2×,所以f+f=4.

     

    5.已知f(x-1)=2x-5,且f(a)=6,则a等于( A )

    A.        B.-       C.        D.-

    解析:令t=x-1,则x=2t+2,f(t)=2(2t+2)-5=4t-1,则4a-1=6,解得a=.

    6.已知函数f(x)=其中mR,则f(3+4m)=( A )

    A.2m        B.6         C.m        D.2m或6

    解析:因为3+4m>3,所以f(3+4m)=log24m=2m,故选A.

    7.设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f()=( C )

    A.2        B.4          C.6        D.8

    解析:当0<a<1时,a+1>1,f(a)=,f(a+1)=2(a+1-1)=2a,

    f(a)=f(a+1),=2a,解得a=或a=0(舍去).

    f()=f(4)=2×(4-1)=6.当a1时,a+12,

    f(a)=2(a-1),f(a+1)=2(a+1-1)=2a,2(a-1)=2a,无解.

    综上,f()=6.

    8.设函数f(x)=g(x)为定义在R上的奇函数,且当x<0时,g(x)=x2-2x-5,若f(g(a))2,则实数a的取值范围是( A )

    A.(-,-1][0,2-1]

    B.[-1,2-1]

    C.(-,-1](0,3]

    D.[-1,3]

    解析:g(x)是定义在R上的奇函数,g(0)=0,若x>0,则-x<0,g(-x)=x2+2x-5,g(-x)=-g(x),g(x)=-x2-2x+5,x>0,由题意,知f(-2)=2,

    f(g(a))2即为f(g(a))f(-2).又f(x)=g(a)-2,

    或a=0,

    a-1或0a2-1.故选A.

     

    二、填空题

    9.设函数f(x)=则f(f(2))=,函数f(x)的值域是[-3,+).

    解析:f(2)=f(f(2))=f()=--2=-.

    当x>1时,f(x)(0,1),当x1时,f(x)[-3,+),f(x)[-3,+).

    10.已知函数f(x)满足f(5x)=x,则f(2)=log52.

    解析:因为f(5x)=x,令5x=t,则x=log5t,所以f(t)=log5t,所以f(2)=log52.

    11.已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于-3.

    解析:f(1)=2>0,且f(1)+f(a)=0,f(a)=-2<0,故a0.

    依题知a+1=-2,解得a=-3.

    12.已知函数f(x)=若f(f(1))>3a2,则a的取值范围是(-1,3).

    解析:由题知,f(1)=2+1=3,f(f(1))=f(3)=9+6a,

    若f(f(1))>3a2,则9+6a>3a2,即a2-2a-3<0,解得-1<a<3.

    13.已知f(x)=则方程f(x)=3的根的个数为( B )

    A.5        B.4        C.1        D.无数多个

    解析:画出函数f(x)的图象,如图所示.画出函数g(x)=3的图象,观察可得,

    函数f(x)与函数g(x)的交点的个数为4,则方程f(x)=3的根的个数为4.

    14.设函数f(x)=则满足f(x)+f(x-1)<2的x的取值范围是(-,2).

    解析:(1)当x1时,f(x)+f(x-1)=x(x-1)+(x-1)(x-2)<2,解得0<x<2,即1x<2;

    (2)当0x<1时,f(x)+f(x-1)=x(x-1)+x(1-x)=0<2,满足题意;

    (3)当x<0时,f(x)+f(x-1)=x(-x-1)+x(1-x)=-2x2<2恒成立,

    综上,x的取值范围是(-,2).

    15.设函数f(x)=则满足f[f(a)]=2f(a)的a的取值范围是( C )

    A.[,1]        B.[0,1]        C.(,+)        D.[1,+)

    解析:由已知函数和f[f(a)]=2f(a),得f(a)1.若a<1,则3a-11,解得a

    此时a<1;若a1,则2a1,解得a0,此时a1.

    综上可知a,即a的取值范围是(,+).

    16.定义在R上的函数满足f()=f()=1,ff(x),且当0x1<x21时,f(x1)f(x2),则f.

    解析:ff,ff,ff,ff,ff,ff,ff,ff,因为0x1<x21时,f(x1)f(x2),则

    =fff,所以f.

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