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    寒假作业——部编版语文五年级上册作业(十八)(含答案) 练习

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    寒假作业——部编版语文五年级上册作业(十八)(含答案)

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    这是一份寒假作业——部编版语文五年级上册作业(十八)(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列字形全部正确的一项( )
    A.崩塌 防碍 迟延 笑嘻嘻
    B.灰烬 晚瑕 瑰宝 成家立业
    C.勤恳 牺牲 衣裳 难以致信
    D.堡垒 毁灭 境界 奇珍异宝
    2.课文《慈母情深》的结尾是“就这样,我有了第一本长篇小说……”。下列对这句话分析正确的一项是( )
    A.总结全文,点明了这本长篇小说的与众不同。
    B.抒发感情,表达了作者对这本长篇小说的无比喜爱之情。
    C.含蓄隽永,交代故事的结局,省略了许多内容,让读者回味无穷。
    3.选出下列加点字的正确解释。
    盖袭译欧西人之言也。( )
    A.沿袭B.袭击C.触及
    4.下面句子选词填空正确的是( )
    ①继续 ②连续 ③陆续
    (1)我们( )跳上一只船。
    (2)小明( )三年被评为“三好学生”。
    (3)接着又看见第二只,第三只。我们( )拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影
    A.①②③B.②③①C.③②①
    5.下列加点字的读音完全相同的一组是( )
    A.诲人不倦 韬光养晦
    B.管中窥豹 成王败寇
    C.皆大欢喜 琴瑟和谐
    二、填空题
    6.比一比,再组词。
    防(______) 堕(______) 绰(______) 挽(______)
    访(______) 惰(______) 卓(______) 晚(______)
    7.写近义词。
    近义词:唯独——(______) 谴责——(______) 协调——(______)
    平衡——(______) 理所当然——(______)
    8.给下列句子填上合适的关联词。
    (1)爸爸工作(__________)很繁忙,(____________)不会忘记检查我的作业。
    (2)树木(__________)能绿化环境,(___________)能净化空气。
    (3)乞丐(__________)饿死,(_________)不吃别人给的带有侮辱性的食物。
    (4)他(_________)马马虎虎地把考查卷扫一遍,(__________)一丝不苟地检查。
    (5)(________)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(______)会掉进水里。
    三、现代文阅读
    阅读下文,回答问题。
    仙人掌之歌
    我非常喜欢仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。
    我有幸去了墨西哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍(piàn biàn)地都是。世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥(竟 竞)独占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的关誉。
    那里的仙人掌家庭非常(巨大 庞大 高大)。从形状上看,这些“亲属”之间并不十分相似(shì sì),有球形、圆柱形、山形、片状、(辨 辩 瓣)状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根莲的直(经 径)都竟达几十厘米。远运看去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、程红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们(解脱 解决 解除)饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼(jiá jué),________它没有桃李的脆生,没有荔枝的清润,________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气矣,忘掉旅途的疲乏。
    仙人掌大多生长在终年干平的地区,(严酷 严格 严重)的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你砍掉它的茎,等于帮劝它繁殖。________你连根挖掉它,它横卧在地上________会滋生出新体。你要试试用干旱来成胁它吗 一颗重37公斤的仙人球 6年无水仍可维持26公斤的体重 你若用大烧它 它那饱满的汁液会抵消火舌的威力 你若对它置之不理 它照样会倔强(qiáng jiàng)地活上百年
    无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡解壤。这怎么不让我肃然起敬?充满了旺盛生命力的朋友,仙人掌!
    9.给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案。
    10.在文中横线处填上适当的关联词语。
    ①________它没有桃李的脆生,没有荔枝的清润,________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气矣,忘掉旅途的疲乏。
    ②________你连根挖掉它,它横卧在地上________会滋生出新体。
    11.给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。
    12.用横线画出文中的一个比喻句,用波浪线画出文中的一个拟人句。
    13.找出文中的一个反问句,改成陈述句写下来。
    ____________________________
    14.联系上下文解释词语。
    ①穷乡僻壤:________________。
    ②肃然起敬:________________。
    15.短文第三自然段抓住仙人掌的________、________和________写出了仙人掌的特点,表达出“我”对仙人掌的喜爱之情。短文第五自然段揭示了仙人掌令我敬佩的精神是________。
    我能阅读课文《鸟的天堂》选段做题
    起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
    我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
    16.用“ ”画出具体描写“我”的眼睛“应接不暇”的句子。
    17.画“ ”的句子从鸟的________ 、_______、________三方面写了鸟儿喧闹的景象。展现了“鸟的天堂”的__________(动态 静态)美。
    18.最后一段中为什么第一个“鸟的天堂”加引号,第二个却不加呢?朗读的时候有什么不一样?
    __________________
    四、书面表达
    19.习作。
    请你运用学过的说明方法,选择一种物品,如蔬菜、水果、玩具、家用电器等,来向大家进行具体介绍。题目自拟,不写错别字,学着分段介绍事物的各个方面。
    参考答案
    1.D
    2.C
    3.A
    4.C
    5.A
    6.防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚
    7.唯一 斥责 调和 平稳 理所应当
    8.虽然 但是 不仅 还 即使 也 不是 而是 如果 就
    9.biàn 竟 庞大 sì 瓣 径 解除 jué 严酷 jiàng
    10.虽然 但 即使 也
    11.? , ! ,。, 。
    12.远运看去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
    仙人掌是强者,你砍掉它的茎,等于帮助它繁殖。
    13.这怎么不让我肃然起敬?这让我肃然起敬。
    14.荒远偏僻的地方。 形容产生严肃敬仰的感情。
    15.家庭庞大 “肤色”是绿色 味道甘甜 旺盛生命力
    16.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
    17.大小 颜色 姿态
    动态
    18.加引号的鸟的天堂指的是那棵茂盛的大榕树,不加引号的鸟的天堂指的是鸟儿自由、幸福生活的环境。朗读时,第一个“鸟的天堂”当作一个整体来读,第二个“鸟的天堂”在“鸟的”与“天堂”之间稍有停顿,以突出“天堂”二字。
    19.范文:
    橘子
    橘子是一种大家熟悉的水果,它圆溜溜的,全身是金黄色的。触摸它的时候,冰凉凉的,很舒服。每当我走过一片橘子林的时候,它诱人的味道就会伴着微风进入你的全身。接下来,我就来介绍一下橘子吧!
    橘子性平,味甘酸,有生津止咳的作用,用于肠胃燥热之症,它还有和胃利尿的功效,用于腹部不适,小便不利等症状。橘子有抑制肠胃,子宫蠕动,还可以降低毛细血管的脆性,减少微血管出血。橘子还对减肥十分有利。
    虽然有的橘子长的不好看,可它里面的果实却十分可口。橘子正好和古人说的:“金玉其外,败絮其中”相反。
    我还有一个关于为什么那么大还长在树上的故事。从前有一个像麻花一样瘦的橘子。有一天橘子看见电视上有一个广告说:“只要举杠得冠军,就有机会得麻花。”橘子一听,心想:如果我得了冠军,麻花不就全是我的了吗?于是它狠下心来,每天多吃菜,多运动。终于它变得很大很大。它去参加比赛,最好可还是输了。它就像一个没了气的气球一样。它走在果园的路上,想:我还不如死了算了。然后它就搬了一把梯子,爬到树上用一根绿丝带把自己吊起来。最终它死了。
    我爱吃橘子,因为它对我们有许多的好处!

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