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寒假提前学——部编版语文四年级下2.乡下人家知识一点通及练习
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这是一份寒假提前学——部编版语文四年级下2.乡下人家知识一点通及练习,文件包含寒假提前学部编版语文四年级下2乡下人家知识一点通及练习解析版docx、寒假提前学部编版语文四年级下2乡下人家知识一点通及练习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
班级: 姓名:
知识衔接
一、多音字。
结:jiē开花结果 jié结论
场:chǎng广场 cháng打场
冠:guān桂冠 guàn冠军
踏:tà脚踏实地 tā踏实
二、近义词。
装饰—装扮 朴素—朴实 独特—特别 鲜嫩—新鲜
照例—按例 率领—带领 倘若—倘使 和谐—祥和
三、反义词。
朴素—华丽 独特—普通 照例—破例 附近—遥远
四、理解词语。
时令:季节。
朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
华丽:美丽而有光彩。
鲜嫩:新鲜而嫩。
照例:按照惯例;按照常情。
率领:带领(队伍或集体)。
倘若:表示假设。
天高地阔:大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。
和谐:①配合得适当;②和睦协调。文中是第一种意思。
五、句子解析。
1、鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
这句话采用拟人的手法,写出了母鸡犹如一位母亲带着孩子寻找食物,雄鸡则俨然一位在阅兵的将军,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园,具有浓厚的人情味。
2、若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
一是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际,意思与“天南海北”、“海阔天空”类似;
二是运用夸张,形容吃饭的场地大,把桌椅饭菜在坪里一放,便是天作屋顶地作房了。
3、 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
这句话把红霞、飞鸟、乡下人家在一起的画面比作田园风景画。
4、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”
这句话用拟人的手法写纺织娘“唱起歌来”流露出作者对这声音的喜爱之情。
5、那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
催眠曲的特点是轻、柔美。连这么轻柔的声音都能听见,说明乡下人家的夜晚宁静祥和。
6、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。
六、段落大意。
第一部分(1~4):写乡下人家总爱在房前屋后种瓜、养花,养鸡、养鸭。
第二部分(5~6):描写了夏天和秋天乡下的景象。
第三部分(7):概括总结乡下人家在不同季节都有着迷人的风景。
七、课文主题。
本文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐,充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
能力自测
一、选择题
1.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )
①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。
②绿阴下是一间小小的柴房。
③这就构成了一幅盛夏城郊小院图,生动而富有情趣。
④柴房前,主人在干着活儿,一只小狗闲适地躺在一旁。
⑤窗前一片浓浓的绿阴。
A.③⑤④②①B.⑤④②①③
C.③⑤②④①D.⑤②④①③
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
B.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。
C.通过班主任老师的耐心帮助,我改正了缺点。
D.虽然我太小,拿不动那锄杆头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
3.用“_____”画出每组里不是同一类的词语。
1、凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花
2、丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜
3、母鸡 老鹰 狗 猪 鹅
4、燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘
5、彩云 红霞 乌云 白云 星星
6、傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚
4.下列词语中注音全部正确的一项是( )
A.构(gōu)成 芍(shá)药 鸡冠花(guàn)
B.朴素(sù) 率领(shuài) 倘 (táng)若
C.和谐(xié) 踏步(tà) 凤仙(fèng)
D.冠军(guān ) 效率(lǜ) 踏实(tā)
5.下列关于书写要求说法不正确的一项是( )
A.横写或竖写都应按从左到右的顺序来写。
B.两边留的空白大致相等。
C.字的大小要基本一致。
D.字距要比行距小。
二、填空题
6.给下面的一段话加上标点符号。
来到了人民路(____)这条刚改建的道路(____)街道是宽得多了(____)人也不很挤(____)可车太多了(____)大货车(____)大客车(____)中巴车(____)车来车往(____)隆隆的汽车声(____)刺耳的喇叭声(____)加上泥土(____)纸片飞扬(____)一个学生连忙一手捂耳朵(____)一手捂嘴巴(____)我想(____)恶劣的环境影响了人们的工作学习(____)环境卫生何等重要啊(____)
7.给句子中加点词语换个说法,使意思不变。
(1)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。(______)
(2)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。(______)
(3)小小的天窗会使你的想象锐利起来!(______)
(4)三月的桃花水,叫人多沉醉。(______)
8.把下列字的音节补充完整。
x_____徐 _____ú锄 _____ō剥 l_____赖 g_____构 _____ì饰
d_____蹲 p_____朴 t_____倘 d_____捣 sh_____率 m_____眠
9.辨别同音字填空。
(cè)(______)验(______)脸(______)身画(______)
(zhī)(______)肪(______)条(______)麻(______)道
(yù)(______)防(______)室(______)米(______)望
三、现代文阅读
阅读理解。
乡下人家(节选)
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
10.“朴素中带着几分华丽”中,“朴素”的意思是( )。
A.(生活)节约,不奢侈B.(颜色、式样)不浓艳
C.朴实,不浮夸,不虚假D.萌芽状态的
11.“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现在__________________。
12.“独特”的近义词是____________,反义词是________。我认为农家风格的“独特”主要是由门前种植的植物构成的,文中描写了______________________这几种植物,这些植物的特点是__________________________________。作者重点写了_________这种植物。
13.仔细阅读画“_______”的句子,你认为这样写好在哪里?
________________________________
阅读短文,完成练习。
乡村的夜晚(节选)
向卫华
一轮满月,如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香,开在碧霄,乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌,轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上,羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。
如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇,乡村静卧在青龙似的大山脚下,绿树翠竹掩映着农舍,花香鸟语缠绕着农舍,庄稼果木环抱着农舍。此时月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来,一阵清凉的夜风悠悠吹拂,送来温馨的泥土气息和庄稼幽香;夜风像一壶老酒,把房前屋后的树、竹灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙,如山菊花似的细碎,星星点点地洒在院子里;几扇窗子染.上蜡黄的灯光,隐隐约约从绿纱幔透射出来,融入月色里。
几个女人散坐在大灯下,一边眼睁睁地瞪着电视,一边穿针引线,把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈;一群汉子头攒在一起,偶尔,从胸中吐出一个“将”字,手也只是将棋子轻轻移动一下。
夜色越来越浓了,一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开,花香在悄悄地飘。
(选自《合订本》2004年,有删改)
14.选择下列加点字的正确读音,用“√”表示。
农舍(shě shè) 玫瑰色(guī gui)
掩映(yìn yìng) 缝隙(xī xì)
15.在括号里填上合适的词语。
(______________)的白绸子 (________________)的灯光
(______________)的舞蹈 (________________)的丝线
16.造句。
隐隐约约:________________________。
17.在作者笔下,乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点?分别用一个词概括。
乡村夜晚的自然环境:__________________________
乡村夜晚人们的生活:__________________________
18.摘抄文中一句优美的句子,写一写你喜欢的理由。
句子:_________________________
理由:_________________________
四、书面表达
19.写话
你眼中的乡村景致是什么样子的?用一段话写下来。(自由发挥)
____________________
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