初中语文人教部编版七年级上册综合性学习 少年正是读书时习题ppt课件
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这是一份初中语文人教部编版七年级上册综合性学习 少年正是读书时习题ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了示例一读书让学,示例举办读书报告会等内容,欢迎下载使用。
1.每年4月23日是“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:【活动宣传】(1)下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。 好读书,读书让生活变得充实;读好书,_____________________________________________________________________。
识变得渊博 示例二:读书让思维变得缜密
难点突破:如何拟写宣传语1.紧扣活动主题,体现活动目的和意义。2.注意语言简洁,句子结构紧凑。3.讲究实用性,考虑到宣传对象的大众性,语言应该准确鲜明,通俗易懂。4.巧用修辞,如对偶、比喻、拟人等修辞手法,生动形象,富有感染力。
【事迹点评】(3)中国青年网微信公众号发布了丁安琪同学的读书事迹,请你前去阅读并发表一句话点评。 山东大学文学院现当代文学专业的丁安琪同学因为热爱读书,读书量惊人,走红校园,被老师和同学们称为“图书馆女孩”。“我很享受一本厚厚的书越看越薄的那种过程”,丁安琪说,她平均每天读书8小时,目前正在研究著名作家巴金和萧红的作品。通过不断阅读、不断学习,到大三下学期结束,丁安琪的学习成绩上升到了班级第二名。由于成绩优异,毕业时,她被保送攻读硕士研究生。________________________________________________________________________________________________________________________
示例:“书籍是人类进步的阶梯”,丁安琪同学的事迹很好地印证了这一名言。
【探讨读书方法】(4)甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言得体。向校长提建议:_______________________________________________________________________________________向同学提建议:__________________________________________________________________________________________________________
示例:校长您好,我们学校每周可以专门安排一节课,让学生自由阅读吗?
同学们,俗语说,“任凭弱水三千,我只取一瓢饮”,读书要有所选择,我们可以从自己感兴趣的书籍入手。
2.在“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二:____________________________活动形式三:____________________________
举办“我爱读书”征文比赛
(2)下表是某同学搜集到的本校学生的阅读情况,请根据相关数据,用简洁的文字写出你的发现。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少),喜欢网络阅读的学生人数增长最快,喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢。
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