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    粤教版八年级物理上册期中考试及答案【免费】练习题

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    粤教版八年级物理上册期中考试及答案【免费】练习题

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    这是一份粤教版八年级物理上册期中考试及答案【免费】练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每题2分,共30分)
    1、一个初中学生在地球上的重力最接近( )
    A.5NB.50NC.500ND.5000N
    2、如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是( )
    A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210℃
    C.乙物质在BC段时处于固液共存状态D.乙物质在BC段温度不变,不吸热
    3、现在全市各校都在开展“足球进校园”活动.关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是( )
    A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力
    B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
    C.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
    D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
    4、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图像如图所示,由图像可知( )
    A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且
    B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且
    C.两物体在15 s相遇,且0~15s内通过的路程相等
    D.两物体在20 s相遇,且0~20s内通过的路程相等
    5、使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中不正确的是( )
    A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
    B.使用前必须检查指针是否指零
    C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
    D.加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程
    6、如图一个装有石块的小船漂浮在水面,如果将石头投入水中,容器的水位将( )
    A.升高B.降低C.不变D.无法确定
    7、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是( )
    A.甲音叉比乙音叉振动得快
    B.甲音叉比乙音叉发声的音调低
    C.甲、乙两音叉发声的频率相同
    D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
    8、关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是( )
    A.节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体
    B.潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力,从而达到上浮和下沉的目的
    C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的
    D.相同质量的木船和钢船在水面漂浮,钢船所受浮力大于木船所受浮力
    9、下列有关排球运动的说法中,正确的是( )
    A.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力
    B.排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,排球将静止
    C.排球在下落过程中,速度变快,惯性变大
    D.排球触网后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态
    10、游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是( )
    A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木
    11、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是( )
    A.F1=0,F2=0B.F1=0,F2≠0C.F1≠0,F2=0D.F1≠0,F2≠0
    12、很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积,某同学身高170cm,体重60kg,他的体积约为( )
    A.0.006m3B.0.06m3C.0.6m3D.6m3
    13、下列与压强有关的事例的解释中正确的是( )
    A.书包的背带较宽,是为了增大压强
    B.用吸管喝饮料,利用了大气压强
    C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理
    D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大
    14、如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像,撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像.该眼镜片( )
    A.是凹透镜,属近视眼镜B.是凹透镜,属远视眼镜
    C.是凸透镜,属近视眼镜D.是凸透镜、属远视眼镜
    15、室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(每题2分,共10分)
    1、一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是______g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度_________(选填“变大”、“不变”或“变小”).
    2、质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好,这是因为冰________(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度________(选填“升高”、“降低”或“保持不变”).
    3、在平静的池水中漂浮有一个木球,木球的体积为4dm3,露出水面的体积为总体积的1/4,那么木球受到的浮力为________N.木球的密度为________kg/m3.(g=l0N/kg)
    4、有一根量程为的弹簧测力计,受到拉力时,弹簧的长度是,受到拉力时弹簧长度..若不受任何力时,弹簧长度是________..当弹簧长度为时,所测拉力________(“超过”,“没有超过”)测力计的量程..
    5、物体放在水平面上,受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态,如图所示.此时物体受到的静摩擦力是________N;如果将F1撤去,物体所受合力为________N.
    三、作图题(每题5分,共10分)
    1、如图所示,护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点,请你通过作图标出平面镜的位置,并标出反射角的度数.
    2、如图所示,a、b分别为一束入射光线和一束出射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线..
    四、实验探究题(每题15分,共30分)
    1、如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.
    (1)安装实验器材时,应按照_____________ 的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).
    (2)安装好器材开始实验后,小红如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面___________.
    (3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是______________(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数.
    (4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.
    ①由图像可知,实验室当时的大气压_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.
    ②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图像丙分析可知m1_______m2(选填“>”、“<”或“=”).
    2、如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出.
    (1)在这个过程中,燃料的_____能转化为_____能,传给水和水蒸气,水蒸气把塞子冲出去时,水蒸气的_____能转化为塞子的_____能.
    (2)在液体沸腾过程中,水的内能_____(选填“增加”“减少”或“不少”),水的温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”)
    (3)这个实验基本反映出了热机的工作原理即可以利用能对外做功,它与汽油机的_____冲程的原理相同.
    五、计算题(每题10分,共20分)
    1、如图甲所示,拉力F通过滑轮组,将正方体金属块从水中匀速拉出至水面上方一定高度处. 图乙是拉力F随时间t变化的关系图像.不计动滑轮的重力、摩擦及水和空气对金属块的阻力, g=10 N/kg,求:
    (1)金属块完全浸没在水中时受到的浮力大小;
    (2)金属块的密度;
    (3)如果直接将金属块平放在水平地面上,它对地面的压强大小.
    2、一列长为600m的火车以30m/s的速度匀速驶过一长直隧道,小雨坐在车内座位上测得自己通过隧道的时间为60s,求:
    (1)隧道的长度;
    (2)火车完全通过隧道所需要的时间.
    参考答案
    一、选择题(每题2分,共30分)
    1、C
    2、C
    3、B
    4、C
    5、A
    6、B
    7、A
    8、B
    9、D
    10、A
    11、B
    12、B
    13、B
    14、D
    15、C
    二、填空题(每题2分,共10分)
    1、1.05 不变
    2、熔化 保持不变
    3、30 0.75×103
    4、15cm 没有超过
    5、6 0
    三、作图题(每题5分,共10分)
    1、
    2、
    四、实验探究题(每题15分,共30分)
    1、自下而上 相平 液化 低于 <
    2、化学 内 内 机械 增加 不变 内能 做功
    五、计算题(每题10分,共20分)
    1、(1)80N(2)2.7×103kg/m3(3)5.4×103Pa
    2、(1).(2).

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