部编人教版九年级化学(上册)期中综合能力测试卷及答案

这是一份部编人教版九年级化学(上册)期中综合能力测试卷及答案，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、《吕氏春秋》记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”.这句话说明合金具有的特性是（ ）
A．合金的熔点一般比其组分低 B．合金的硬度一般比其组分大
C．合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D．合金的耐磨性一般比其组分好
2、将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（ ）
A．1﹣9aB．1﹣8a C．12aD．8a
3、下列清洁用品中碱性最强的是（ ）
A．厕所清洁剂pH=1 B．牙膏pH=8
C．肥皂pH=10 D．炉具清洁剂pH=13
4、下列反应属于中和反应的是（ ）
A．Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2OB．Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O
C．Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑D．Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O
5、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）
A．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4
B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等
C．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液
D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质
6、某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取10g该CaO固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解.正确的说法是（ ）
A．加入稀盐酸后一定没有气泡产生
B．该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2
C．生成CaCl2的质量为11.1g
D．该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3
7、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
8、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没有变化.则四种金属的活动性顺序是（ ）
A．甲>乙>丁>丙 B．丁>乙>丙>甲
C．甲>乙>丙>丁 D．乙>甲>丁>丙
9、下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）
A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素
C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子
10、欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（ ）
取固体 B．称固体
C．量取水 D．写标签
11、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（ ）
A．火上浇油——隔绝空气 B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
12、推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是（ ）
A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧
B．过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水
C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质
13、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）
A． B．
C． D．
14、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧.下列说法正确的是（ ）
A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分
C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
15、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是（ ）
A．1B．2C．3D．4
16、今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”.下列关于爱护水资源的说法正确的是（ ）
A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水
B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田
C．生活污水应逐步实现集中处理和排放
D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药
17、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（ ）
A．稀盐酸B．MgSO4溶液Fe Cu
C．Mg FeSO4溶液 CuD．MgSO4溶液 Fe Cu(NO3)2溶液
18、对下列现象的微观解释不正确的是（ ）
A．用水银体温计测量体温——温度升高，分子体积变大
B．湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快
C．氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分
D．氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
19、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（ ）
A．用石墨制作干电池的电极 B．用碳素笔书写档案文件
C．用活性炭做饮水机的净水剂 D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启
20、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（ ）
A．B．
C．D．
二、填空题（共3小题，共12分）
1、取用一定量的液体药品，可用________量出体积．量液体时量筒必须放_____，而且使视线与量筒内液体的________保持水平，再读出所取液体的体积数．
2、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:
(1)太空飞行人员需要携带的气体是_______；
(2)白炽灯泡内含有的气体是________；
(3)电工“测电笔”内充有的气体是_______；
(4)植物光合作用需要的气体是_______.
3、下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容.请回答下列问题.
（1）红烧牛肉中富含的营养物质_____在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸.
（2）从均衡营养的角度分析，该食谱中缺少的有机营养物质是_____.
（3）人体所需热量的 60%~70%来自_____， 该食谱中富含此类营养物质的食物是_____.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）.
①A 处玻璃管中反应的化学方程式是_____.
②B 中固体由黑变_____，反应的化学方程式是_____，说明一氧化碳有_____性.
③有关该实验说法正确的是_____（选填编号）.
a. A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量
b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳
c. 点燃 e 处，火焰呈淡蓝色
d. B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量
④上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由_____.
2、化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验.实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色.请你完成下列问题：
（1）A实验中发生反应的现象为_____________________.
（2）B实验中发生反应的化学方程式是___________________.
（3）（提出问题）废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？
（作出猜想）猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；
猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是_______；
猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；
（实验验证）同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像.
（结论）分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_______________，一定不是_________.
（拓展提高）为了使以上废液实现安全排放，你的做法是____________________.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、取含杂质的硫酸镁样品7g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的氢氧化钠溶液（密度为），恰好完全反应，得到沉淀和71g溶质质量分数为10%的溶液.计算：
（1）样品中硫酸镁的质量；
（2）所加入的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数（计算结果精确至0.1%）；
（3）所加入的氢氧化钠溶液的体积（计算结果精确至0.1）.
2、某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品(样品中的杂质不与稀盐酸反应),经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g.反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表：
试计算：(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳?
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、A
3、D
4、A
5、A
6、D
7、B
8、C
9、A
10、D
11、A
12、D
13、A
14、B
15、B
16、C
17、B
18、A
19、B
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、量筒 在水平的桌面上 凹液面的最低处
2、氧气 氮气 氖气 二氧化碳
3、蛋白质 维生素 糖类 米饭
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、CO2+C2CO 红 CO+CuOCu+CO2 还原 cd 未参与反应的 CO2 也能使 D 中的澄清石灰水变浑浊，因此不能验证一氧化碳与氧化铜反应产生的 CO2
2、溶液由红变为无色 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 碳酸钠、氢氧化钠或氢氧化钠、氢氧化钙 碳酸钠、氢氧化钠 氢氧化钠、氢氧化钙 加入适量稀盐酸，使溶液恰好变为无色时再排放
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）6g（2）5.9%（3）64.1mL
2、（1）2.2g.（2）50%主食
米饭
副食
红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米
饮品
酸奶
反应时间/分
0
2
4
6
8
10
烧杯及所盛物质质量/克
80.0
79.0
78.3
77.9
77.8
77.8