部编人教版八年级化学上册期中测试卷及答案【最新】
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这是一份部编人教版八年级化学上册期中测试卷及答案【最新】,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
1、右图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是( )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
2、食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子.下列说法不正确的是( )
A.乙酸是一种化合物
B.乙酸的相对分子质量为60
C.乙酸中碳元素的质量分数为60%
D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶1
3、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是( )
A.参加反应的甲和乙质量比为2:7B.丙可能是该反应的催化剂
C.丁一定是化合物D.x的值是7
4、空气成分中,体积分数最大的是( )
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气D.稀有气体
5、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )
A.倾倒液体B.液体的量取
C.点燃酒精灯D.滴加液体
6、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解.吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是( )
A.氧气是无色无味的气体 B.氧气可以支持燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以燃烧
7、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是( )
A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g
B.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16
C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3
D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%
8、某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是( )
A.该气体中一定含有C2H4 B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2 D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4
9、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是( )
A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物
D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17
10、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)( )
①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;
②用弹簧夹夹紧胶皮管;
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;
④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象.
其中有错误的实验步骤是
A.①B.②C.③D.④
11、下列净化水的操作,单一操作相对净化程度较高的是( )
A.沉淀B.过滤C.消毒D.蒸馏
12、空气中体积分数约占78%的气体是( )
A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体
13、下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是( )
A.人走关灯、少开空调B.使用一次性餐具
C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类
14、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )
A.AB.BC.CD.D
15、下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断中不正确的是( )
A.核电荷数相同 B.质量几乎相等
C.Mg2+比Mg稳定 D.电子层数相同
16、下列符号表示2个氢原子的是( )
A.2HB.2H+ C.H2D.2H2
17、地壳中含量最多的非金属元素是( )
A.SiB.FeC.AlD.O
18、下列元素符号正确的是( )
A.金aUB.锰MnC.氦heD.银AG
19、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物.对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是( )
A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁
B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点
D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
20、造成酸雨的主要物质是( )
A.一氧化碳和二氧化碳B.二氧化硫和二氧化氮
C.甲烷和一氧化碳D.二氧化硫和一氧化碳
二、填空题(共3小题,共12分)
1、从下列实验现象的编号中,选择合适的编号填入题后的横线上
A、火焰呈淡蓝色 B、火星四射 C、耀眼白光 D、浓厚白烟 E、蓝紫色火焰
红磷在空气中燃烧______镁在空气中燃烧_______ 硫在空气中燃烧____硫在氧气中燃烧________ 细铁丝在氧气中燃烧_______
2、请你用合适的化学用语或语言文字填空.
(1)两个氮原子______________;
(2)保持氦气化学性质的最小微粒_________________;
(3)氧化铝____________________;
(4)在符号“ ”中H正上方的“+1”表示_______________,H右下角的“2”表示______________.
3、指出如图所示倾倒液体的操作中的错误:
(1) _____ ;
(2) _____ ;
(3) _____ .
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液.
实验一:下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_______________________________________.
(2)操作⑥中的错误是___________________________________________________.
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)___________________________、称量精盐并计算产率.
(4)操作④中,当观察到_______________________________________时,停止加热.
实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有___________________(填序号).
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
2、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记. ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将 导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即 伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞. ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹. 请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______________________________.
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为________________.
(3)该实验可推论出氮气____________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质__________(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?________________________.
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锰混合物制取氧气,加热前称得混合物总质量24.8g,加热一段时间后,称得剩余固体质量为20.0g.
(1)反应产生氧气质量为_____g;
(2)计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数_____;
(3)剩余固体中钾元素质量分数为_____.
2、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:
(1)生成氧气的质量_______;
(2)原混合物中氯酸钾的质量_________.
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
1、C
2、C
3、A
4、A
5、D
6、C
7、C
8、C
9、C
10、D
11、D
12、B
13、B
14、D
15、D
16、A
17、D
18、B
19、C
20、B
二、填空题(共3小题,共12分)
1、D C A E B
2、2N He 水中氢元素的化合价是+1价 一个水分子中含有2个氢原子
3、标签未朝手心 瓶塞正放在桌面 试管口与细口瓶远离
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、实验一(1)加速溶解 (2)未用玻璃棒引流
(3)①⑤②③⑥④ (4)出现较多固体
实验二:①②③
2、使集气瓶中的氧气完全消耗 烧杯内的水沿导管流入集气瓶中,液面大约在标记1处 1/5(或20%) 难 不活泼 否,碳燃烧生成二氧化碳气体,使瓶内气压变化不大,水不能进入瓶内
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、(1)4.8;(2)37.25%;(3)39%
2、(1)9.6g(2)24.5gA.陶瓷烧制
B.火药使用
C.粮食酿醋
D.活字印刷
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