部编人教版八年级化学(上册)期中达标试卷及答案

这是一份部编人教版八年级化学(上册)期中达标试卷及答案，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、成语是我国语言文化的瑰宝.下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（ ）
A．星火燎原B．水滴石穿C．积水成渊D．披荆斩棘
2、下列实验操作正确的是（ ）
A．加热固体B．倾倒液体
C．熄灭酒精灯D．取用固体粉末
3、下列对分子、原子和离子的认识正确的是（ ）
A．分子和原子在化学变化中都能够再分
B．只有分子能保持物质的化学性质
C．原子的质量主要集中在原子核上
D．离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用
4、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红
5、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是（ ）
A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
6、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（ ）
A．工业废水处理达标后再排放B．农业上合理使用化肥和农药
C．生活污水实现集中处理和排放D．固体垃圾直接倒入江河
7、下列实验操作中，正确的是（ ）
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末 D．过滤
8、下列符合化学实验安全要求的是（ ）
A．易燃易爆药品放在火源附近B．随意丢弃实验室剩余的药品
C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．实验中要特别注意保护眼睛
9、人体内的一些液体正常pH范围如下，其中呈酸性的是（ ）
A．血浆7.35-7.45B．胆汁7.1-7.3
C．胃液0.9-1.5D．胰液7.5-8.0
10、下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（ ）
A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒
11、如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．检查装置的气密性
C．读出液体的体积 D．液体的取用
12、2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务.下列关于水的认识正确的是（ ）
A．过滤能除去天然水中所有的杂质 B．将活性炭放入硬水中可使其软化
C．工业废水要经过处理后再排放 D．过量使用农药、化肥不会造成水体污染
13、化学反应前后肯定没有发生变化的是（ ）
①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量.
A．①④⑥B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤
14、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是（ ）
A． B． C． D．
15、学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（ ）
A．倾倒液体B．液体的量取
C．点燃酒精灯D．滴加液体
16、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（ ）
A．B．
C．D．
17、下列有关碳及其化合物的说法错误的是（ ）
A．CO2的水溶液使石蕊显红色B．干冰用于人工降雨
C．紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D．金刚石导电性能良好
18、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存.AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（ ）
A．SO2B．NO2 C．NH3D．N2
19、空气是一种宝贵的自然资源.下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
B．空气中氧气的质量分数约为21%
C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
20、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（ ）
A．硫B．镁条C．铁丝D．木炭
二、填空题（共3小题，共12分）
1、有下列物质：①氮气；②净化后的空气；③四氧化三铁；④矿泉水；⑤海水；⑥红磷.其中属于混合物的是_____________；属于纯净物的是_____________.
2、请指出下列操作可能造成的不良后果.
（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热_______；
（2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置____；
（3）用嘴吹灭酒精灯____；
（4）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心____.
3、化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等．指出下列研究涉及食盐的哪个方面．
（1）食盐在水中的溶解情况及它的味道：______；
（2）食盐中含有哪些元素：______；
（3）食盐的外形为什么是立方体：______；
（4）向食盐水中通电得到的物质是什么：______．
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ.
实验操作：
a：向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色.
b：在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟.
分析讨论：
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 ____.
(2)进行操作b时观察到的现象是____.
(3)由此可以得到的实验结论是①____；②____.
(4)对比改进前的实验，改进后实验的优点是____(答一点即可).
2、根据如图所示实验装置图，回答问题：
(1)写出数字标号①的仪器名称___；
(2)实验室用装置B制取O2，加入药品前先____，反应的符号表达式____；
(3)使用装置F收集O2，应由____端进入，如装置F中充满了水，收集O2由____端进入；
(4)氨气是一种极易溶于水，且密度比空气小的气体，实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置与收集实验装置是____.
(5)某同学用KMnO4制取氧气时，将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时，发现收集到O2的质量大于理论产量，针对这一现象同学们进行了如下猜想：
（提出猜想）猜想一：反应生成的二氧化锰分解放出O2；猜想二：反应生成的锰酸钾分解放出O2；猜想三：___；
（实验验证）分别进行以下实验：
①实验一：取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想___错误；
②实验二：取锰酸钾置于试管中，在250℃条件下加热，没有用测定锰酸钾质量的方法，而是用了另一种实验方法得出了猜想二是正确的，该方法是___.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、硫酸铵[(NH4)2SO4]是农业上常用的一种氮肥，使用它能促进植物生长茂盛，叶色浓绿.试计算：
（1）硫酸铵[(NH4)2SO4]的相对分子质量.
（2）硫酸铵[(NH4)2SO4]中氢、氧两种元素的质量比.
（3）硫酸铵[(NH4)2SO4]中氮元素的质量分数是多少？（精确到0.1%）
2、称取铜锌混合物10克置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少，此时用去49克稀硫酸，剩余固体3.5克.计算：
（1）该混合物中铜的质量分数.
（2）反应生成氢气的质量.
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、D
3、C
4、D
5、C
6、D
7、C
8、D
9、C
10、D
11、B
12、C
13、B
14、B
15、D
16、B
17、D
18、B
19、B
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、②④⑤ ①③⑥
2、试管发生炸裂 会腐蚀滴管的胶头 会引起灯内酒精燃烧造成失火 标签被腐蚀
3、性质 组成 结构 变化规律
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、对比 C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢 分子在不断的运动 温度越高分子运动的越快 有利于环境保护
2、锥形瓶 检查装置的气密性 b a AE 反应生成的二氧化锰和锰酸钾分解放出O2 一 将带火星的木条放入试管内，观察到带火星木条复燃
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）132
(NH4)2SO4的相对分子质量=(14+1×4)×2+32×1+16×4=132；
（2）1:8
(NH4)2SO4中，氢、氧元素质量比=(1×4×2):(16×4)=1:8；
（3）21.2%
(NH4)2SO4中氮元素的质量分数=≈21.2%；
答：（1）(NH4)2SO4的相对分子质量为132；
（2）(NH4)2SO4中，氢、氧元素质量比1:8；
（3）(NH4)2SO4中氮元素的质量分数为21.2%.
2、（1）35%（2）0.2g