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    部编版三年级语文上册期中模拟考试【及答案】练习题

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    部编版三年级语文上册期中模拟考试【及答案】练习题

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    这是一份部编版三年级语文上册期中模拟考试【及答案】练习题,共6页。试卷主要包含了 看拼音写词语., 比一比,给下列形近字组词., 根据课文内容连一连., 补充词语,并按要求完成., 选词填空., 按要求写句子., 课文回顾,积累运用., 阅读短文,回答问题.等内容,欢迎下载使用。

    一、 看拼音写词语.
    jià zhí xīn shǎnɡ jiā à chí tánɡ mánɡ lù

    yù wànɡ jié shěnɡ shī dù kūn chónɡ jiā nèn

    二、 比一比,给下列形近字组词.
    挡(_________) 扮(_________) 棕(_________) 躺(_________)
    档(_________) 纷(_________) 综(_________) 趟(_________)
    三、 根据课文内容连一连.
    春 雪花飞舞 天然的宝库
    夏 野果成熟 银装素裹的世界
    秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机
    冬 野花盛开 美丽的大花园
    四、 补充词语,并按要求完成.
    (___)(___)尽染 百发(___)(___) 张(___)舞(___)
    一本(___)(___) 耳(___)(___)睹 提心(___)(___)
    我还能写两个表示秋天天气的四字词语:_________ __________
    我还会写两个这样的词:白茫茫 __________ __________
    五、 选词填空.
    舒畅 舒服 舒适
    (1)阳光照在身上,暖洋洋的,真是(______)极了.
    (2)今天的演讲比赛,我得了第一名,心情格外(_______).
    (3)我的小房间被我收拾得非常整洁,坐在里面,觉得特别(_____).
    六、 按要求写句子.
    1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境.(用修改符号修改病句)
    _____________________________________
    2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变)
    _____________________________________
    3.太阳出来了.(把太阳当作人来写)
    _____________________________________
    4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能.(用加点的关联词写一句话)
    _____________________________________________________
    5.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子.”(去掉引号,用自己的话转述)
    _____________________________________________________
    七、 课文回顾,积累运用.
    1.《秋天的雨》一文,秋雨带给大地的是一曲____________的歌.《大自然的声音》一文,风和水都是大自然的_____________,动物是大自然的____________.《司马光》一文,告诉我们___________________.学了《不会叫的狗》一文,我知道了________________.
    2.艳阳高照,微风徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一会儿却下起了雨,湖四周的山上云雾迷蒙,此情此景,你会吟诵:水光潋滟晴方好,______________________.夜晚,一轮明月高挂空中,湖面很平静,走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,___________________.
    3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法.要善于思考,敢于说出不同的看法,因为(填上恰当的谚语):__________________,__________________.运动会上,同学们团结合作,跳“8”字绳比赛取得了第一名,你想用“________________________”这句谚语来夸赞他们.
    八、 阅读短文,回答问题.
    鹬蚌相争
    鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃.忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳.
    “多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了.它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉.河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松.
    鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”
    河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
    鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步.这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了.
    1.找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_______、______.
    2.用“﹏﹏”画出鹬与河蚌互不相让时说的话.
    3.“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语.请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“____”.
    4.试着分析一下故事结尾三个角色不同的心理.
    _____________
    九、 习作天地.
    夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起来.请同学们想象一下它们之间会发生什么事,编一个童话故事.要求:大胆展开想象,把故事写完整,语句要通顺、连贯;书写工整,尝试运用平时积累的好词佳句.
    特别提醒:给作文加个题目哦,300字左右,习作写在答题卡相应的位置.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、价值 欣赏 骄傲 池塘 忙碌 欲望 节省 湿度 昆虫 娇嫩
    2、挡住 扮演 棕树 躺下 档案 纷纷 综合 趟水
    3、
    4、层 林 百 中 牙 爪 正 经 闻 目 吊 胆 一叶知秋 秋高气爽 金灿灿 亮晶晶
    5、舒服 舒畅 舒适
    6、使用电子邮件能节约纸张,保护环境. 这不像我们平时看到的杨桃. 太阳公公睡醒了. 我这次考试没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好. 妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子.
    7、丰收 音乐家 歌手 做事情不能强求,要拥有智慧和方法. 人应该找到自已的位置,找到真正的自我. 山色空蒙雨亦奇 潭面无风镜未磨 智者千虑 必有一失 众人拾柴火焰高
    8、
    1. 啄 夹
    2.“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!” “今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
    3.这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了.
    4.鹬和河蚌应该后悔,试想如果它们两个都退让一步,也不至于落到渔人的手里.也可以从另外的角度想,当看到眼前的利益时,要想想有没有风险.而渔人应该高兴,他没有费力气就能得到两样东西.
    9、范文:
    教室里的秘密
    夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、笔、黑板,大家都开始议论起来.
    课桌说道:“同学们最重视我了,如果没有我,同学们还怎么上课怎么写字,我还可以给同学们放书包.”椅子接着说道:“我也很重要,如果没有我,同学们就要站着上课了,会很累的.”讲台笑了笑说道:“老师最重视我了,如果没有我老师要站在哪里讲课呢?”黑板听完不服气的说:“老师和同学们更重视我,如果没有我,老师要怎么讲课呢,我可以展示知识给同学看,让同学们做笔记,学更多知识.”这时粉笔说到:“没有我粉笔,要你一个黑板也没有用啊!其实我们每一样东西对于老师和同学们都是必不可少的.老师和同学们都很需要我们,更离不开我们,我们应该更好的为他们服务,而不是在这里争吵.”
    听完大家都鼓掌了,为自己的必不可少而感到高兴自豪!题序









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