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部编版三年级上册语文期中模拟考试及答案1套练习题
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这是一份部编版三年级上册语文期中模拟考试及答案1套练习题,共7页。试卷主要包含了 读拼音,写词语., 比一比,组词语., 诗句连线., 补充成语., 选择正确的词语填空., 按要求完成句子., 按课文内容填空., 快乐阅读.等内容,欢迎下载使用。
一、 读拼音,写词语.
nǎ dai qiánɡ bì shì xiàn fú zhuānɡ
huò zhě lǚ xínɡ ɡǎn shòu liú lèi
二、 比一比,组词语.
淹(_______)滔(_______)蜿(_______)验(_______)碌(_______)
掩(_______)韬(_______)婉(_______)检(_______)绿(_______)
三、 诗句连线.
朝辞白帝彩云间 闻歌始觉有人来
乱入池中看不见 千里江陵一日还
萧萧梧叶送寒声 潭面无风镜未磨
湖光秋月两相和 江上秋风动客情
四、 补充成语.
春(___)秋(___) (___)干(___)燥 五(___)丰(___)
层(___)尽(___) (___)平(___)稳 面(___)耳(___)
五、 选择正确的词语填空.
居然 果然
1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在(_____)爬上来了!
2.天气预报明天有雨,到了第二天,(_______)下起了雨.
招呼 招引
3.同学们见了老师要打(_____).
4.他的精彩表演,(________)了许多人来看热闹.
六、 按要求完成句子.
1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的.(改为“被”字句)
______________________________________
2.音乐会开始了.(扩句,至少两处.)
______________________________________
3.小明订正并明白了错误.(修改病句)
____________________________
4.梅花鹿在森林里悠闲地散步.(仿写句子)
____________________________
七、 按课文内容填空.
1.《望天门山》作者是_____(朝代)诗人______.诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_____(①山川之势 ②行船感受),后两句侧重于写天门山的_____(①山川之势 ②行船感受).
2.《饮湖上初晴后雨》的作者是_____(朝代)诗人_______.诗人对______的景色进行了赞美.请默写后两句:________________________________.
3.《望洞庭》的作者是____(朝代)诗人_______.在诗中,诗人采用了______的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景.本诗共四句,请默写后两句:___________________________________.
八、 快乐阅读.
亮出你自己
每到黄昏,住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯.
戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着,一边还思考着什么;花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么;大象背着手,脚步重重的,好像有什么心事;小兔子最快乐,跳上跳下……整个河岸,热烈、快乐而又充满着诗情画意.
生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上,一动不动地看着河岸上的一切.
“嗨!小家伙!在看什么呢?”一只乌龟跟小螃蟹打招呼.
“看河岸上遛弯的人!他们真有趣!”小螃蟹说,眼里流露出羡慕.
“喜欢是吗?走!我们这就去加入遛弯的队伍!”乌龟说.
“可是我……我走路是横着爬的,别人会不会笑话我.”小螃蟹说出了他的担忧.
“哈哈……”乌龟笑了,“怎么会呢?你横着走,那是你的独特之处.你看,小兔走路(AABB式) ,鸭子走路(AABB式) ,花猫走路(ABB式) ,我走路(ABB式) ……各有特色哦!别担心,亮出你自己!”
小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸.
“你好!小螃蟹!”大家都热情地与小螃蟹打招呼,没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬!
河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印,就像一个个小音符,很美!很美!
1.动物们走路有怎样的特点?请你根据提示在短文中的横线上补充完整.
2.小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步,后来事实证明他的想法是怎样的?
_____________________________________________________________________3.对短文最后一段理解正确的是( ).
A.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹走路很好看
B.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹心情很愉快
C.把小螃蟹比成小音符,突出了小螃蟹心情很愉快
4.读了这个故事,请你写出对短文题目的理解.
________________________________________________________________
九、 按要求作文.
同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字.
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参考答案
1、脑袋 墙壁 视线 服装 或者 旅行 感受 流泪
2、淹没 滔天 蜿蜒 体验 忙绿 掩盖 韬略 婉转 检查 绿色
3、
4、华 实 口 舌 谷 登 林 染 四 八 红 赤
5、居然 果然 招呼 招引
6、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的. 美妙的音乐会在掌声中开始了. 小明明白并订正了错误. 花儿在微风中绽开笑脸.
7、唐代 李白 天门山 碧水 青山 孤帆 ① ② 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺
8、
1.蹦蹦跳跳 摇摇摆摆 静悄悄 慢吞吞
2.小螃蟹怕别的动物笑话自己横着走路,后来事实证明他的想法是错误的,大家都热情地和他打招呼,没有人在乎他是不是横着爬.
3.B
4.要对自己有信心,不能妄自菲薄.
9、例文:
假如我是孙悟空
自从看了《西游记》这部神话剧以后,我特别喜欢里面的孙悟空.剧中的孙悟空不仅会七十二变,还会降妖除魔,伸张正义,给我留下了非常深刻的记忆.我常常在想,我要是孙悟空该有多好呀!
假如我是孙悟空,我要飞到月球上,去看看月球上的广寒宫,也看看嫦娥姐姐和她的玉兔.我要和嫦娥姐姐聊天,解除她的寂寞,让她快乐的生活.我还要让地球上的人们到月球上去参观,但是,我会告诉地球上的人们千万不要去破坏月球上的环境,要保护环境.
假如我是孙悟空,我要飞到玉树,在第一时间把被地震埋在地下的人们就出来,把他们接到安全的地方,给他们建房子,不让他们在受到伤害.我还会让他们的庄稼在阳光充足、养分充足的情况下充分生长,果实累累.
假如我是孙悟空,我要飞到南方,告诉龙王,不要给南方下雨了,要让南方天天都是好天气,不在发生水灾,要让那里的人们过上好日子.
假如我是孙悟空,我要飞到全国各个校园里,让校园里的小朋友天天在快乐中学习,不在出现校园伤人事件.
假如我是孙悟空……
假如我是孙悟空,那该多好呀!题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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