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    2021年福建闽侯县荆溪中学九年级上期中物理试卷

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    2021年福建闽侯县荆溪中学九年级上期中物理试卷

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    这是一份2021年福建闽侯县荆溪中学九年级上期中物理试卷,共13页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    一、单项选择题(共16小题;共64分)
    1. 0∘C 的冰和 0∘C 的水相比较
    A. 0∘C 的冰冷些B. 0∘C 的水冷些
    C. 两者的冷热程度相同D. 二者的状态不同,无法比较

    2. 火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧,是将常温下的氢气和氧气降温、加压后,以液体状态装在火箭里。下列对于该过程的物态变化及吸、放热情况判断正确的是
    A. 熔化 吸热B. 液化 放热C. 升华 吸热D. 凝固 放热

    3. 下列做法能够减慢蒸发的是
    A. 把积水向周围扫开B. 把湿衣服晾在通风处
    C. 把蔬菜装入保鲜袋D. 把粮食晒在阳光下

    4. 下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是
    A.
    钻木取火
    B.
    媒炉烧水
    C.
    压缩空气升温
    D.
    搓手取暖

    5. 科技小组的同学们调查发现,北京地区存在几种不同类型的发电站,如图所示,下列发电站发电过程中,利用不可再生能源发电的是
    A.
    燃气电站
    B.
    风电站
    C.
    水电站
    D.
    太阳能电站

    6. 图中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,为了能较快地观察到碘的升华现象又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点为 113.7∘C,酒精灯外焰温度约 800∘C)
    A. 浸入开水中B. 用酒精灯外焰加热
    C. 放入冰水混合物中D. 置于常温下的空气中

    7. 如图所示是四冲程内燃机工作时的某个冲程,对它描述正确的是
    A. 吸气冲程机械能转化为内能B. 压缩冲程机械能转化为内能
    C. 做功冲程内能转化为机械能D. 排气冲程内能转化为机械能

    8. 下述结论中,正确的是
    A. 物体吸热时,温度一定升高B. 物体放热时,温度可能不变
    C. 晶体物质吸热时,温度一定不变D. 液体变为气体时,温度一定升高

    9. 下列数据中最符合实际情况的是
    A. 一节干电池的电压是 2 V B. 家用电冰箱的电流约 1 A
    C. 手电筒中的电流约 2 A D. 我国家庭电路电压为 380 V

    10. 一杯酒精减少一半后,则
    A. 热值和比热容都不变B. 热值减半、比热容不变
    C. 热值和比热容都减半D. 热值不变、比热容减半

    11. 小晴在镜子前用塑料梳子梳理着自己的一头秀发,想再给头发打一点“水摩丝”,当她把梳过头发的梳子接近从水龙头流出的细水流时,发现细水流偏向梳子,好像自动给梳子上水,这一现象说明
    A. 带上电荷的梳子能吸引细水流B. 梳子有磁性
    C. 水带上了电荷吸引梳子D. 水有黏性

    12. 如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关 S,灯 L1 和 L2 均发光。一段时间后,灯 L1 突然熄灭,L2 仍发光(不考虑温度对灯丝电阻的影响),则下列判断正确的是
    A. L1 断路,电压表与电流表示数的比值不变
    B. L1 断路,电压表示数不变,电流表示数变大
    C. L1 短路,电压表和电流表示数不变
    D. L1 短路,电压表示数变小,电流表示数变大

    13. 以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是
    A. 小轿车B. 载重卡车C. 远洋轮船D. 动车

    14. 对于热量的认识,下列说法正确的是
    A. 温度高的物体放出的热量多,温度低的物体放出的热量少
    B. 温度高的物体含的热量多,温度低的物体含的热量少
    C. 在热传递过程中,同一物体温度改变越大,吸收或放出的热量就越多
    D. 质量大的物体比质量小的物体含的热量多

    15. 如图所示是某同学设计的油量表原理图,油量表是用电流表或电压表改装而成,其中能表示油量表的示数随油面高度的增加而增大,且刻度均匀的是
    A. B.
    C. D.

    16. 如图所示,闭合开关 S 后,灯 L 不亮。检查电路故障时,小亮用电压表进行测量,发现 Uac=3.0 V,Uab=0 V,Ubc=3.0 V,则电路故障可能是
    A. 灯 L 断路B. 滑动变阻器 R 短路
    C. 开关 S 断路D. 灯 L 短路或滑动变阻器 R 断路

    二、填空题(共5小题;共30分)
    17. 寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠 (选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的 (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)。

    18. 如图甲所示电路,灯泡 L 正常发光时通过的电流为 0.25 A(超过此电流灯泡极易烧坏),其电流与电压关系图象如图乙所示,滑动变阻器 R 的规格为“50 Ω,1 A”,电流表量程为 0∼0.6 A,电压表量程为 0∼3 V。闭合开关 S,调节滑动变阻器滑片,当电压表的示数为 1.5 V 时,L 正常发光。则电源电压为 V。为确保电路安全,滑动变阻器接入电路中的阻值满足 Ω≤R≤ Ω。

    19. GaN 蓝光 LED 是南昌大学江风益院士发现的一种特殊材料发光二极管,具有稳定性好、寿命长等特点。如图所示的是这种产品的 LED 手电筒,内有 5 个 LED 灯,小明在使用时发现有个 LED 灯不亮,而其他 LED 灯仍然发光,说明手电筒内的 5 个 LED 灯是 (选填“串联”或“并联”)的;手电筒在使用时,LED 灯相当于简单电路中的 (选填“电源”“用电器”或“开关”)。

    20. 汽油机是热机的一种,若转速是 1800 r/min,此汽油机每秒钟完成 个做功冲程,当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率将 (升高 /不变 /降低)。

    21. 如图甲、乙所示电路中,灯 L1 和 L2 是完全相同的两盏灯,图甲中若开关 S 闭合后,电流表示数为 0.3 安,则通过灯 L1 的电流大小为 安,则通过灯 L2 的电流大小为 安。图乙所示电路中,电流表 A1 测量的是通过 的电流。A2 测量的是通过 的电流。如果 A1 、 A2 的示数分别是 0.1 安、 0.5 安,则通过灯 L1 的电流大小为 安,通过灯 L2 的电流大小为 安。

    三、解答题(共1小题;共13分)
    22. 早春育秧季节,为防止夜间寒冷冻坏秧苗,农民常在育秧的田间灌水防冻,如何用科学道理解释农民做法。

    四、实验题(共6小题;共48分)
    23. 在“探究带电物体间的相互作用”活动中:
    (1)小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”,用摩擦的方式使物体带电叫做 ;
    (2)如图,将两个带电棒相互靠近,发现相互排斥的是图 ,相互吸引的是图 ;
    (3)爱动脑筋的小华想,除了正电荷和负电荷之外,到底有没有第三种电荷呢?他分析:如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引,也能和带电橡胶棒吸引,则说明有第三种电荷存在.你认为他的分析有道理吗? 。
    (4)小华找了一段 PVC 水管,分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒,发现真的相互吸引了,于是他认为找到了第三种电荷.小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是电子在物体间的转移,不可能存在第三种电荷”.到底是怎么回事呢?你认为原因是 。

    24. 如图所示,老师在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中,不断的向瓶内打气,使得瓶内的水蒸气气压增大,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现“白气”,这是因为水蒸气对瓶塞做功,内能 (填“增大”或“减小”),温度 (填“升高”或“降低”),水蒸气液化而成小液滴。

    25. 如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
    (1)这个温度计是根据 (填“液体”或“气体”)的热胀冷缩性质来测量温度的。
    (2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向 (填“左”或“右”)移动。
    (3)使用中发现玻璃管中液柱移动不眀显,导致示数不够精确。对此请你提岀一条提高测量精确度的建议 。

    26. 为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在 2 个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
    质量/g温度升高10∘C所需要的时间/s温度升高20∘C所需要的时间/s温度升高30∘C所需要的时间/s沙子646489124水6496163220
    (1)在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子 .
    (2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是: .
    (3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
    (4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则 (选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
    (5)实验中,有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)的结论不符,你认为可能的原因是 .

    27. 瑞瑞同学在中考物理实验考试时,对串联电路电压规律进行了探究。
    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
    【设计与进行实验】
    (1)按图(a)所示的电路图连接电路;
    (2)闭合开关,用电压表测出 L1 两端的电压;
    (3)在测 L2 两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的 B 接点不动,只断开 A 接点,并改接到 C 接点上;
    (4)测出 AC 间的电压。
    【交流与评估】
    (1)在拆接电路时,开关必须
    (2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出 L2 两端的电压?为什么?
    (3)方法改进后,所测出 AB 、 BC 、 AC 间的电压记录在如下表格中,UAB 电压如图(b)所示。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 。
    UAB/VUBC/VUAC/V1.43.9
    (4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:

    28. 探究并联电路电路电流规律:
    宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,
    【猜想与假设】
    (1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
    (2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
    【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表 3 只,灯泡 2 只,开关 1 个,滑动变阻器 1 个,干电池,导线若干。实验电路图如图所示。
    (1)【进行实验与收集证据】
    宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该 ;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:
    实验次数I1/ AI2/ AI3/
    (2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的读出电流表示数如下表:
    实验次数I1/ AI2/ AI3/
    【分析与论证】分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和。
    【评估】
    (1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是 ;
    (2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数 读数错误,原因是 。
    (3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1 条即可): 。

    五、计算题(共2小题;共26分)
    29. 如图所示的电路,电源电压为 3 V,闭合开关,电压表示数为 1 V,求:
    (1)灯泡 L1 两端的电压。
    (2)灯泡 L2 两端的电压。
    (3)流过灯泡 L1 与 L2 的电流之比。

    30. 某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装 6 kg 的水,水的表面积为 0.1 m2,经过太阳光垂直照射 15 min,水温升高了 5∘C。问:
    (1)实验时 6 kg 的水 15 min 内吸收了多少热能?
    (2)平均每分钟 1 m2 水面吸收的热量是多少?
    (3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少 m3 的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是 5.0×107 J/m3)。
    答案
    第一部分
    1. C
    【解析】物体的冷热程度跟物体的温度有关,跟状态无关.0∘C 的冰和 0∘C 的水,温度相同,冷热程度相同.
    2. B
    【解析】氢气和氧气在常温下是气体;火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧,是将常温下的氢气和氧气降温、加压后,以液体状态装在火箭里。气态的氢和氧变成液态的氢和氧,物质由气态变成液态,是液化,液化时放出热量,故B正确,故ACD错误。
    3. C
    4. B
    【解析】钻木取火,机械能转化成内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故A不符合题意;煤炉烧水,水吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式增加水的内能,故B符合题意;压缩空气,使空气升温,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故C不符合题意;用“搓手”的方法取暖,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故D不符合题意。
    5. A
    【解析】天然气是化石能源,会越用越少,不可能在短时间内补充,是不可再生能源;
    太阳能、风能、水能可以源源不断的得到,是可再生能源。
    所以利用不可再生能源发电的是燃气发电。
    6. A
    7. C
    【解析】如图,进气门和排气门都是关闭的,活塞下行,因此是做功冲程,做功冲程中内能转化为机械能,故C正确。
    8. B
    【解析】晶体在熔化的过程中吸热但温度不变,故“物体吸热时,温度一定升高”的说法是错误的,不符合题意;
    晶体在凝固的过程中放热但温度不变,故“物体放热时,温度可能不变”的说法是正确的,符合题意;
    晶体物质在熔化的过程中吸热时,温度不变,但在其它时间吸热温度是改变的,故选项说法错误,不符合题意;
    液体变为气体时,温度不一定升高,如水沸腾时,温度保持在沸点不变,故选项说法错误,不符合题意。
    故选:B。
    9. B
    10. A
    【解析】把一杯酒精减少一半,质量和体积均减小一半,而比热容、热值,是物质的一种特性,不随物体的多少而变化,热值和比热容都不变。
    11. A
    【解析】小晴用塑料梳子梳理自己的一头秀发,当她把梳过头发的梳子接近从水龙头流出的细水流时,由于摩擦过的塑料梳子带电,能够吸引细水流,所以细水流会向塑料梳子一方弯曲;故A正确。
    12. A
    【解析】分析电路可知,灯泡 L1 和 L2 并联,电流表测量的是 L2 支路的电流,电压表与 L1 并联,测量的是 L1 两端的电压(电源电压或 L2 两端的电压)。L1 突然熄灭的原因若是被短路,则由并联电路一条支路短路所有支路也将被短路可知,灯泡 L2 也应被短路而不发光,所以C、D错误;L1 断路而熄灭,因为并联电路各支路间互不影响,所以 L2 支路的电压、电流都没有变化,即电压表与电流表示数的比值不变。
    13. A
    【解析】小轿车是消耗汽油的,发动机是汽油机,所以A是正确的;
    载重卡车、远洋轮船和动车都是消耗柴油的,发动机是柴油机,柴油机提供动力大。所以B、C、D都是错误的。
    14. C
    15. C
    16. D
    第二部分
    17. 会放热;内侧
    【解析】冬天,车内水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,会对其放热液化形成小水珠,附着在玻璃的内表面。
    18. 4;6;20
    【解析】由电路图可知,灯泡 L 与滑动变阻器 R 串联,电压表测 R 两端的电压,电流表测电路中的电流。当电压表的示数为 1.5 V 时,L 恰好正常发光,则通过灯泡的电流 IL=0.25 A,由图乙可知,此时灯泡两端的电压 UL=2.5 V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=UR+UL=1.5 V+2.5 V=4 V。因串联电路中各处的电流相等,且滑动变阻器允许通过的最大电流为 1 A,电流表的量程为 0∼0.6 A,灯泡正常发光时的电流为 0.25 A,所以,电路中的最大电流为 0.25 A,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,电压表的示数为 1.5 V,则由 I=UR 可得滑动变阻器接入电路中的最小阻值 R小=URIL=1.5 V0.25 A=6 Ω;由于电压表量程为 0∼3 V,则由串联电路电压的规律可知,当电压表的示数最大为 URʹ=3 V 时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,此时灯泡两端的电压 ULʹ=U−URʹ=4 V−3 V=1 V,由图乙可知,此时通过灯泡的电流 ILʹ=0.15 A,即电路中的最小电流为 I小=ILʹ=0.15 A,则滑动变阻器接入电路中的最大阻值 R大=URʹI小=3 V0.15 A=20 Ω,所以,滑动变阻器接入电路中的阻值范围为 6∼20 Ω。
    19. 并联;用电器
    20. 15;降低。
    【解析】(1)若飞轮转速为 1800 r/min=30 r/s,也就是 1 s 飞轮转动 30 r,飞轮转动 30 r,燃气对外做功 15 次,完成 15 个工作循环;
    (2)冒“黑烟”说明燃烧不充分,用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小,所以效率降低。
    21. 0.3;0.3;L1;干路;0.1;0.4
    第三部分
    22. 见解析
    【解析】早春的晚上时在秧田里灌水,是因为在相同条件下,水的比热容大,降低相同的温度放出的热量多,起到保温作用,不会产生冻害。
    第四部分
    23. (1) 摩擦起电
    (2) a 、 b;c
    (3) 有
    (4) PVC 水管本身不带电
    24. 减小;降低
    【解析】用气筒向装有少量水的瓶里打气,瓶内气压增大,当气压把瓶塞从瓶口推出时,瓶内气体对瓶塞做功,使气体自身的内能减少,温度降低,受温度降低的影响,瓶口周围的水蒸气液化成小水滴,这些小水滴就是看到的白雾,该现象表明,物体对外做功,物体的内能会减小。
    25. (1) 气体
    【解析】这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。
    (2) 左
    【解析】当温度升高时,瓶内空气受热膨胀,液柱向左移动。
    (3) 弯管变细或烧瓶变大
    【解析】实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。对此可以换用更细的玻璃管,换用容积更大的瓶子。
    26. (1) 吸热多少
    【解析】相同的酒精灯加热,加热时间长,沙子吸收的热量就多.所以,加热时间的长短,表示了吸热的多少.
    (2) 使它们受热均匀
    【解析】不停地用搅拌棒搅动水和沙子,水的温度,沙子的温度,就整体一致了
    (3) 大于
    【解析】质量相同的水和沙子,升高相同的温度,根据 Q=cmΔt,水比热容大,吸收的热量就多,所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量
    (4) 沙子
    【解析】相同质量的水和沙子加热相同时间,说明吸收的热量也相等,根据 Q=cmΔt,沙子比热容小,升温就高些
    (5) 没有搅拌(只要合理就给分)
    【解析】刚开始加热时,情况与(4)结论不符,可能是因为物体受热不均匀造成的,应用搅拌棒充分搅动.
    27. (1) 断开
    (2) 不能;当测 L2 电压时,正负接线柱会接反
    (3) 等于各用电器电压之和
    (4) 没有多次测量,结论不具有普遍性
    28. (1) 断开;
    【解析】宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无误后,闭合开关,开始实验;
    (2) 选用了两只规格相同的灯泡;3;读错了量程;应该选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论。
    【解析】(1)实验得到的数据具有特殊性,每一次两支路电流都相等,由于并联电压相等,所以可知他所选用的小灯泡规格是相同的,因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性;
    (2)分析玲玲同学的实验记录表格中数据可以看出,第三次的数据明显差别很大,所以这一次是错误的,干路电流表示数比支路电流表示数小,原因只有一种就是读数时看错量程了;
    (3)为了使实验结论更具科学性,普遍性,应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论。
    第五部分
    29. (1) 灯泡 L1 两端的电压为 1 V;
    【解析】电压表 V 并联在 L1 两端,所以是测量灯 L1 两端的电压:U1=1 V;
    (2) 灯泡 L2 两端的电压为 2 V;
    【解析】 L1 、 L2 串联,由串联电路电压的规律得:灯 L2 两端的电压:U2=U−U1=3 V−1 V=2 V;
    (3) 流过灯泡 L1 与 L2 的电流之比 1:1;
    【解析】由于串联电路各处电流相等,流过 L1 、 L2 中的电流之比:I1:I2=1:1;
    30. (1) 1.26×105 J
    【解析】水吸收的热量:

    (2) 8.4×104 J
    【解析】平均每分钟 1 m2 水面吸收的热量:
    Q=Q吸tS=1.26×105 J15 min×0.1 m2=8.4×104 J/(min⋅m2)。
    (3) 2.52×10−3 m3
    【解析】由题知,Q放=Q吸=1.26××105 J,
    根据 Q放=Vq 得需要液化气的体积:
    V=Q放q=1.26×105 J5.0×107 J/m3=2.52×10−3 m3。

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