部编版三年级语文上册期末测试卷（含答案） (1)

这是一份部编版三年级语文上册期末测试卷（含答案） (1)，共8页。
2021-2022学年度第一学期期末冲刺试卷三年级语文【时间：90分钟 满分：100分】 一、【考点】看拼音写词语1． 读拼音，写词语。 jiāo  wài      tiào  dònɡ     huān  kuài       huò  zhěkěn  dìnɡ       chénɡ  shí       yān wù         běn  lái二、【考点】字形2． 下列各组词语中有错别字的一项是（     ）。  A．霜叶  赠送  B．残缺  犹豫  C．粽色  雨靴 D．辽阔  喇叭三、【考点】字义3． 给加点的字选择正确的解释。(填序号)张：①展开，打开。②铺排陈设。③看，望。④量词。（1）上课时，老师教育我们不要东张西望。（     ）（2）原来，蒲公英的花可以张开、合上。（     ）（3）元宵节那天，大街上到处张灯结彩，热闹非凡。（     ）（4）我在家乡的大杨树下照了一张相。（     ）四、【考点】词形词义4． 给加点词语选择正确的解释。沉重：①分量大；程度深。②（心情）忧郁，不愉快。（1）父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”（     ）（2）听到这个不幸的消息，我的心情很沉重。（     ）清楚：①对事物了解很透彻。②明白。③清晰。（3）我搞不清楚他为什么要离开家乡。（     ）（4）他是怎样的一个人，我最清楚。（     ）（5）雾散了，周围的美景清楚地呈现在我们眼前。（     ）五、【考点】词汇运用5． 在括号里填上合适的词语。（     ）的小鸟  （     ）地吮吸   （     ）的羽毛    （     ）地吹跑得（     ）   （     ）的草地   （     ）地歌唱     吃得（     ）六、【考点】修辞排序6． 下列句子中，标点符号运用恰当的一句是（     ）  A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。  B．老师问道：“还有谁的作业没有交？”  C．“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样，”  D．“救命啊！救命啊，”红头拼命地叫起来。七、【考点】关联衔接7． 把下面的句子插入语段中，应该插在（     ）它发现自己救不了小兔子，就去附近找小鸭子。①小兔子在河边玩，不小心掉到了河里。②小熊听到了呼救声，急忙跑过来。③小鸭子跑过来，跳到河里把小兔子救上了岸。④小兔子高兴极了，连声说：“谢谢！”  A．①和②之间   B．②和③之间   C．③和④之间   D．④之后八、【考点】句式转换8． 句子练习。（1）小鸟在枝头唱歌。（仿写拟人句）______________________________________________________（2）这里简直是花的海洋。（仿写比喻句）______________________________________________________（3）不改变句意，把下面句子换个说法。机会这么好，你为什么不去试试呢？______________________________________________________（4）目光投向了那个角落。（扩写句子）_______________________________________________________（5）群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。（用自己的话说说句子意思）_____________________________________________________（6）菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、冬瓜、西瓜和南瓜等。（修改病句）____________________________________________________九、【考点】日积月累9． 根据课文内容和积累填空。（1）________于庭，_______瓮，足跌_______。（2）荀子曾说过：“________，暖于布帛；_______，深于矛戟。”我们每个人都要心中有爱，善待他人。（3）仁爱的人爱别人，有礼貌的人尊敬别人。这是《孟子》中的名言“_________，_________。”的意思。（4）爱，自古以来就是一个永恒的话题。我们自己有不开心的事情，不能迁怒给别人。《论语》中说：“___________，_________。” 十、【考点】课文综合10．下列说法正确的一项是（     ）  A．《金色的草地》一文中，作者对草地进行了仔细的观察，发现了草地变色的原因。  B．《我家的小狗》中的“王子”会数数，说明它的智商跟人一样。  C．细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解，观察最好只靠眼睛来进行。  D．《我爱故乡的杨梅》告诉我们作者爱的是杨梅，并不是故乡。十一、【考点】片段赏析11．阅读课文片段，完成练习。搭船的鸟（节选）它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子（     ）进水里不见了。可是，没一会儿，它（     ）起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它（     ）在船头，一口把小鱼（     ）了下去。（1）在选文第二自然段的括号里填上描写翠鸟动作的词语。（2）选文第1自然段中的3个问句，写出了“我”对翠鸟的___________，表现出了“我”对翠鸟的_______________之情。（3）“一下子”“没一会儿”，写出了翠鸟飞行速度__________和捕鱼技能__________的特点。十二、【考点】课外阅读12．阅读下文，回答问题______________   刘老师不仅是我们的班主任，而且是我们的“大朋友”。他常常组织丰富多彩的课外活动。   秋天，刘老师带全班同学到天坛公园采集落叶。他还给我们讲解有关树木叶子的知识，让我们感到十分新鲜有趣。   更有趣的是去年冬天的一个下午，刘老师带我们到龙潭公园打雪仗。   “战斗”开始了，我们“大个子”组（猛烈  热烈）进攻，刘老师率领的“小个子”组渐渐吃不住劲了，退到了树丛里。接着，我带着几个人，想绕到侧面，打他个措手不及。   这时，刘老师却带着一支“突击队”包抄了过来，我们急忙撤退，但雪球已经纷纷打在我们身上，刘老师率领的“队伍”胜利了。欢笑声飘荡   在公园上空。刘老师的眼中（闪光  闪烁）着孩子般的喜悦，他和我们的心贴得更紧了。（1）选择文中括号内用得恰当的词语。（猛烈  热烈）进攻     眼中（闪光  闪烁）着（2）给划线词选择合适的解释。他还给我们讲解有关树木叶子的知识，让我们感到十分新鲜有趣。（   ）A.没有变质。   B.没有枯萎。   C.稀罕。（3）在文前横线上给短文加上一个恰当的题目。    （4）找出能概括这篇文章主要内容的句子。     ___________________________________________________________十三、【考点】习作表达13．写作题。这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺，条理清晰；把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。
（参考答案）一、【考点】看拼音写词语1． 郊外；跳动；欢快；或者；肯定；诚实；烟雾；本来二、【考点】字形2． C三、【考点】字义3． ③    ①    ②    ④    四、【考点】词形词义4． ①    ②    ②    ①    ③    五、【考点】词汇运用5． 黄色    贪婪    洁白    使劲    飞快    金色    大声    很饱    六、【考点】修辞排序6． B七、【考点】关联衔接7．  B八、【考点】句式转换8． 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。     天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。    机会这么好，你要去试试。    全班同学的目光一齐投向了那个角落。    司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没。    菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、冬瓜、茄子和南瓜等。    九、【考点】日积月累9． 群儿戏    一儿登    没水中    与人善言    伤人之言    仁者爱人    有礼者敬人    不迁怒    不贰过    十、【考点】课文综合10．A十一、【考点】片段赏析11．（1）冲  飞  站  吞（2） 好奇   喜爱    （3） 快     高超    十二、【考点】课外阅读12．（1）猛烈；闪烁（2）C（3）“大朋友”（4）刘老师不仅是我们的班主任，而且是我们的“大朋友”。十三、【考点】习作表达13．范文“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”有时，我们能从生活现象中发现大自然的奥秘；有时，我们能在平凡的事物中发现美的真谛。当然，我们也能从亲身经历中领悟做人的道理。那一次，我和好朋友外出游玩，回来时带来一盆绿色的植物。它全身碧绿碧绿的，就好像湖水里蹦出的绿精灵。在它的“裙摆”上，还有一层毛茸茸的毛。凑近植物一闻，还能嗅到一阵清香。这小家伙还真惹人喜爱！对于没养过植物的我来说，可是一次有趣新奇的发现。自那以后，我天天为她浇水，保证土壤够湿润。。每天早上，我的第一件事就是起来让宝贝多晒晒日光浴。每天晚上，我的最后一件事就是观察宝贝睡得香不香。一旦花盆沾上一点灰尘，我就会用湿毛巾轻轻擦去灰尘。就连妈妈，也说我快成了这盆植物的全职保姆呢！但新鲜劲儿一过，一切事情都显得那么无趣。我开始减少照顾宝贝的次数，每次浇水、施肥我都是漫不经心的。我甚至想：养植物有什么好玩的？就只是浇浇水、晒晒阳光而已，多没意思啊！宝贝受了我的冷落，叶子开始泛黄，背也弯了下来，一副萎靡不振的样子。虽然加入了妈妈的照顾，但它还是耷拉着脑袋。毕竟妈妈没有那么多时间啊！一天，妈妈皱着眉头，对我说：“这是你的植物，你应该细心照顾它！”“没事的，它又不会枯萎！”我满不在乎地说。妈妈听了，坐在我身边，意味深长地说：“既然你要养植物，就得坚持到底，生活上也是一样。‘滴水能把石穿透，万事功到自然成’，只有坚持不懈，才能取得成功。现在你半途而废，又算什么呢？”我听了，羞愧地低下了头。于是，我又来到宝贝身边，一边浇水，一边轻轻抚摸着它的叶子，说：“对不起，从现在开始，我做什么事都会持之以恒的！”经过养植物这件事，我发现并明白了许多道理：做什么事都不能三分钟热度。“水滴石穿，绳锯木断”我们要具有水珠一样坚持不懈的品质，不放弃，持之以恒，这样，才会登上成功的宝座！