六年级上册英语试题-期末专项复习卷：书面表达 人教（pep）（2014秋）（含解析）

这是一份六年级上册英语试题-期末专项复习卷：书面表达 人教（pep）（2014秋）（含解析），共10页。试卷主要包含了阅读与写作等内容，欢迎下载使用。
一、阅读与写作。
1.阅读下面一则公告，每空填一个单词。
Ntice Bard
2.看图，读短文，每空填一个单词，将你的新笔友Peter介绍给我们。

Peter is my new pen pal. He is frm Canada. He teaches ________. He ges t schl by ________. His hbby is playing ________. We are ging t visit Wuzhen Water Twn next Sunday. I think Wuzhen is very ________.
Peter is my pen pal; I ________ Peter very much.
3.假设你是Jack或Mary，请像Ken一样写一份自我介绍。
4.根据Peter的信息图完成短文，后面至少要再写出两个句子。关于他周末的活动，请展开合理想象。
Our new friend-Peter
This is Peter. He is a ________. He is ________. He cmes frm ________. He ________ n the farm. He likes reading and singing. He likes ________. He ften________.
5.Lily的同学对她的笔友充满了好奇，请补充笔友们的信息，并仿写自我介绍。
（1）补充笔友们的信息
（2）请你写写自己，至少再写两句话，请注意书写格式！
6.2018世界杯让人们认识了法国足球天才姆巴佩，请根据图示介绍一下他吧！
注意：1）内容必须包括导图的所有要点，并可适当发挥；
2）条理清楚，意思连贯、语句通顺；
3）不少于5句话。
7.学校里开办了各种各样的club，请根据自己的兴趣爱好，选择喜欢的俱乐部，为它设计一份海报。
要求:1）可以适当选用参考词汇和句型，也可以自己适当发挥想象；
2）要求格式规范、语言正确通顺、行文流畅；
3）不可照抄例文，所写内容中不得出现真实学校和姓名。
参考词汇:dancing, playing the pian, playing sprts, reading, playing basketball, drawing... ; library, playgrund, ffice, art rm, music rm, gym...
参考句型: Shall /Let's... /Jin ur... club. /D yu want t learn... ?
8.新年即将来临啦!“Family is the harbr f lve.”家庭是爱的港湾。假如你是Mary,请你向大家介绍自己的家庭成员，包括职业、爱好和交通方式。同时也说说你们的新年计划。请以“My Family”为题，写一篇英语短文。
要求：1）主题明确，语句通顺,行文流畅；2）可参照表格内容；3）短文词数在50以上。
9.以“My Winter Vacatin”为题，写一篇你的寒假计划。
要求：字迹工整，语句通顺，不少于5句话。
参考词汇：d my hmewrk, clean my rm, read bks, visit my grandparents, see a film, g shpping, happy/ busy
My Winter Vacatin
Winter vacatin is cming. I'm ging t d my hmewrk. ……
10.假如你是LiPing，请你给你的笔友Helen写一封电子邮件，谈谈自己的性格爱好、上学交通方式、父母职业以及周末计划。
要求：1）邮件必须包含以上所有内容，可适当发挥；
2）文中不能出现真实姓名、校名等相关信息。
Dear Helen,
I'm happy t have a pen pal like yu. I……
11.以“My Family”为题写一篇小短文。
要求:1）可以从自己及家人的职业、工作地点、上班或上学方式、爱好等方面进行描述;
2）词数50词左右。
答案解析部分
一、阅读与写作。
1.【答案】 Singing；n；jin/see/meet；sing；略
【考点】单词拼写
【解析】【分析（1）句意：……俱乐部！根据a singing club可知歌唱俱乐部，Singing唱歌，故答案为Singing.
（2）句意：星期六下午两点有一个歌唱俱乐部。在星期前面用介词n。故答案为n.
（3）句意：到学校礼堂来和我们一起。and连接并列成分，Cme来，动词原形，后面也用动词原形，jin参加；see看；meet见面，故答案为jin/see/meet.
（4）句意：怀特老师将教我们……。a singing club歌唱俱乐部，可知怀特老师将教我们唱歌，唱歌sing。故答案为sing.
（5）句意：艾米的微信号码：……。微信号码根据实际写即可故答案为略.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
2.【答案】 Chinese；bike；ftball；beautiful/ nice/ clean；lve/like.
【考点】单词拼写
【解析】【分析】（1）句意：他教……。根据图片是语文老师在上课，可知他教语文，Chinese语文。故答案为Chinese.
（2）句意：他骑……上学。根据图片男孩骑自行车，自行车bike。故答案为bike.
（3）句意：他的爱好是踢……。根据图片男孩在踢足球，ftball足球。故答案为ftball.
（4）句意：我觉得乌镇很……。图片是乌镇很漂亮干净，beautiful漂亮的；nice好的；clean干净。故答案为beautiful/ nice/ clean.
（5）句意：我非常……彼得。根据上文，可知我非常爱彼得，lve/like喜欢。故答案为lve/like.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。

3.【答案】 Hi! My name is Jack/ Mary.
I am a wrker.
I g t wrk by subway.
I like seeing films.
I am ging t the cinema tmrrw.
【考点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据图片和范文，要求Jack或Mary写一份自我介绍 。范文以第一人称，使用一般现在时，介绍了Jack或Mary，首先点明介绍名字，其次点明职业，接着介绍了乘地铁上班，最后总结喜欢做某事和明天打算做什么。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地介绍了Jack或Mary，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
4.【答案】 student；tall and strng；New Zealand；lives；ding kung fu and ding wrd puzzles, t.；略
【考点】其他作文
【解析】【分析】（1）句意：他是一个……。根据信息图可知彼得是一个学生，学生student。故答案为student.
（2）句意：他……。根据信息图可知彼得又高又壮，又高又壮tall and strng，故答案为tall and strng.
（3）句意：他来自……。根据信息图可知彼得来自新西兰，New Zealand新西兰。故答案为New Zealand.
（4）句意：他……在农场里。根据信息图可知彼得住在在农场里。本句是第三人称单数，谓语动词用单三形式，lives住。故答案为lives.
（5）句意：他也喜欢功夫和拼字游戏。根据信息图可知彼得也喜欢功夫和拼字游戏，d kung fu and d wrd puzzles，like ding sth喜欢做某事，固定搭配，d-ding。故答案为ding kung fu and ding wrd puzzles, t.
（6）句意：他经常……。根据信息图reading and singing；swim，可知彼得喜欢在周末唱歌和阅读；游泳。故答案为reading and singing；swim.
【点评】本题考查了书面表达，注意根据信息图完成短文。
5.【答案】 （1）drawing；read bks；the UK；shy；play ftball
（2）略；略；略；略
【考点】其他作文
【解析】【分析】（1）句意：我喜欢……。根据drawing可知琳达喜欢画画，like ding sth喜欢做某事，固定搭配。故答案为drawing.
（2）句意：寒假快到了，我每天都要……。根据read bks可知琳达每天都要看书。故答案为read bks.
（3）句意：我来自……。根据the UK可知Le来自英国。故答案为the UK.
（4）句意：我很……。根据shy害羞的可知Le很害羞。故答案为shy.
（5）句意：寒假时，我要和朋友们一起踢……。根据play ftball踢足球可知Le要和朋友们一起踢足球。故答案为play ftball.
（6）句意：我来自中国，我是……。根据范文自我介绍，男孩或女孩，by/girl男孩/女孩。故答案为by/girl.
（7）句意：我经常……上学。根据句意，指上学的方式，n ft步行。故答案为n ft.
（8）句意：我喜欢……。根据句意，喜欢做某事，阅读，like ding sth喜欢做某事，read bks阅读，read-reading。故答案为reading bks.
（8）句意：在寒假我打算……。根据句意，打算旅游，take a trip旅游。故答案为take a trip.
【点评】本题考查了书面表达，注意先补充笔友们的信息，然后仿写自我介绍。
6.【答案】 Mbappe is a famus ftball player. He is 20 years ld. His birthday is n December 20th. He cmes frm France. He is tall and cl. He likes playing ftball, I like him!
【考点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据图示提示，要求介绍法国足球天才姆巴佩 。范文以第三人称，使用一般现在时，介绍了姆巴佩，首先点明姆巴佩是一位著名的足球运动员，其次点明年龄，接着介绍了他的出生日期和来自哪个国家，最后总结介绍姆巴佩的外貌和爱好。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地介绍了姆巴佩，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。

7.【答案】 暂未更新
【考点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇应用作文，根据参考词汇，句型和例文，要求设计一份海报 。写作时可以以第二人称为主，使用一般现在时，首先介绍标题，其次介绍俱乐部时间，地点和做什么，接着介绍联系方式。注意应用作文格式。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子间的衔接自然流畅。

8.【答案】 暂未更新
【考点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，以“My Family”为题，根据表格提示，要求介绍自己的家庭成员 。写作时可以以第一人称为主，使用一般现在时和一般将来时，首先介绍家庭成员职业，其次介绍家庭成员爱好，接着介绍上班的交通方式，最后介绍春节计划 。注意一般现在时和一般将来时，注意主谓一致。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。

9.【答案】 My Winter Vacatin
Winter vacatin is cming. I'm ging t d my hmewrk. I'm ging t read bks. And I'm ging t clean my rm. I'm ging t visit my grandparents. I'm ging t see a film with my grandparents. Then I'm ging shpping with my mther. I will be busy/happy.
【考点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，以“My Winter Vacatin”为题，根据参考词汇，要求介绍寒假计划 。范文以第一人称，使用一般将来时，介绍了有关寒假计划，首先点明寒假快到了，其次点明打算做作业，看书和打扫房间，接着介绍了打算看望祖父母，和他们去看电影，最后总结打算和妈妈去购物，会很忙/很高兴。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了寒假计划，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。

10.【答案】 暂未更新
【考点】应用文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据提示句子，要求LiPing给笔友Helen写一封电子邮件。写作时可以以第一人称为主，使用一般现在时，首先介绍自己的性格爱好，其次介绍上学交通方式，接着介绍父母职业以及周末计划。注意一般现在时的用法和电子邮件格式。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称和数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。

11.【答案】 暂未更新
【考点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文， 以“My Family”为题，要求介绍我的家人。写作时可以以第一人称为主，使用一般现在时，首先介绍自己及家人的职业，其次介绍工作地点、上班或上学方式，接着介绍家人的爱好。注意一般现在时的主谓一致。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化。
________ Club!
D yu like singing? There is a singing club at 2:00 pm ________ Saturday afternn. Cme and ________ us at the schl hall. Miss White will teach us t ________. Amy's We Chat ID(微信号): ________.
Jb
Traffic
Hbby
Plan
Ken
Jack/ Mary
范例:
Hi! My name is Ken.
I am a scientist.
I g t wrk by bus.
I like reading bks.
I am ging t the bkstre tmrrw.
Hi! My name is ……
America active n ft drawing read bks
Hell! I'm Linda. I'm frm America. I am active. I ften g t schl n ft. I like ________. Winter hliday is cming, I'm ging t ________ every day.
the UK shy by bus g cycling play ftball
Hell! I'm Le. I'm frm ________. I am ________. I ften g t schl by bus. I like ging cycling. On winter hliday, I'm ging t ________ with my friends.
Hell! I'm frm China, I am ________. I ften g t schl ________. I like ________. On winter hliday, I am ging t ________.
Jb
Hbby
Ways t wrk/ schl
Spring Festival plan
Father
driver
take a trip see a film have a big dinner visit grandparents
Mther
teacher
I
student