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    沪科初中数学七下《8.1 幂的运算(第2课时)课件

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    数学沪科版8.1 幂的运算说课ppt课件

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    这是一份数学沪科版8.1 幂的运算说课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了自学提纲,1023cm3,合作探究,计算下列各式,3am2,62+2+2+2,a2·a2·a2,a2+2+2,am·am,am+m等内容,欢迎下载使用。
    1自学课本47-48页内容填表
    2先说出下列各式的意义,再计算下列各式,并说明每一步计算的理由:⑴ (62)4= ⑵ (a2)3 = ⑶ (am)2= (4)(am)n=
    一个正方体的边长是102cm,则它的体积是多少?
    100个104相乘,可以记作什么?
    议一议:(32)4表示什么意义?
    (62)4 (a2)3 (am)2 (am)n
    从上面的计算中,你发现了什么规律?
    解:(1) (62)4
    (2) (a2)3
    = 62·62· 62·62
    =am·am· … ·am
    =am+m+ … +m
    (同底数幂的乘法性质)
    幂的乘方,底数不变,指数相乘。
    【例1】计算:⑴ (104)2 ; ⑵ (am)4 (m为正整数); ⑶ - (x3)2; ⑷ (-yn)5 ; ⑸ [(x-y)2]3; ⑹ [(a3)2]5.
    ⑹ [(a3)2]5 =
    ⑸ [(x-y)2]3 =
    (am)n=amn(m,n都是正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘
    推广:[(am)n]p=(amn)p=amnp(m、n、p都是正整数).
    【例2】 计算:⑴x2·x4+(x3)2;⑵(a3)3·(a4)3
    解: ⑴原式=x2+4 +x3×2
    ---② 同底数幂相乘
    1. 计算 (y2)3. y2. 2(a2)6. a3 -(a3)4 . a3
    解:原式= y6. y2
    解:原式= 2a12. a3 –a12. a3
    P48 练一练1,2
    解:∵230= 23×10
    比较230与320的大小
    又∵23=8,32=9
    解: ∵am=3, an=5
    ∴a3m+2n=a3m·a2n
    =(am)3·(an)2
    若am=3,an=2,求a3m+2n的值.
    =33×52=675.
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