初中数学苏科版八年级上册6.1 函数图文课件ppt
展开汽车以100km/h的速度匀速行驶,在这一变化过程中,
(1)有哪些变量?哪些常量?
(2)变量之间是函数关系吗?为什么?
(3)若汽车行驶的时间为t(h),汽车行驶的路程为y(km).怎样表示函数y与自变量t的关系?
像y=100t 、S=8+6(n-1)表示两个变量之间关系的式子称为函数表达式.
汽车油箱内存油40L,每行驶100km耗油10L.
(1)求行驶过程中油箱内剩余油量 Q (L)与行驶路程 s (km) 的函数表达式.
(2)汽车行驶250km时,油箱里还有多少油?
(3)你认为这辆汽车现有油量够它行驶多远?
(4)s的值最小取多少?s的取值范围是什么?
注意:在实际问题中,自变量的取值通常有一定的范围.
1.商店有100支铅笔.
(1)如果卖出x支,还剩y 支,那么y = ;
(2)当x越来越大时,y会发生什么变化?
(3)请写出自变量取值范围.________________________
0≤x≤100,且x为整数.
在太阳和月球引力的影响下,海水定时涨落的现象称为潮汐,涨落的水位称为潮位.如图是我国某港某天的实时潮位图.
在图中你读到了什么信息?
在图中,潮位仪绘制的平滑曲线,揭示了潮位y(m)与时间t(h)之间的函数关系.
图像能体现两个变量之间的变化关系,那么反之,函数关系就可以用图像表达.
在汽车以100km/h的速度匀速行驶,这一变化过程中:
在直角坐标系中,以函数的自变量的值为横坐标、相应的函数值为纵坐标的点所组成的图形叫做这个函数的图像.
函数图像直观的呈现出函数y随自变量t变化的趋势.
小明骑自行车从甲地到乙地,图中的折线表示小明的行程 s (km)与途中所花时间 t (h)之间的函数关系.
(1)小明从甲地到乙地用了多少时间?
(2)小明出发5h时,距离甲地有多远?
(3)折线中有一条平行于t轴的线段,它的意义是什么?
(4)你还能从图中获得哪些信息?请与同伴交流.
函数关系的三种表达方法:
从表格中可以直接读取数据;
表达式用简洁的数学符号表现了两变量间的数量关系;
从图像可以直观地看出函数的变化情况.
习题6.1第3、4、5题.
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