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    小升初英语知识点梳理完美课件PPT

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    小升初英语知识点梳理完美课件PPT

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    这是一份小升初英语知识点梳理完美课件PPT,共43页。PPT课件主要包含了小升初英语知识点梳理,可数名词变复数,leaf,countries,baby,factory,country,babies,factories,记忆小口诀等内容,欢迎下载使用。
    1、书写口诀:大写字母占两格,上格、中格不顶格,小写字母看清格,书写注意占满格(t , f 除外)。2、字母的笔顺 。3、元音字母 。4、字母的大写。5、字母的缩略词。
       一、选出发音不同的单词。 (   )1. A. hear B. pear C. ear D. near   (  )2. A. map B. stamp C. face D. cat   (  )3. A. three B. thse C. their D. these   (  )4. A. fd B. ft  C. bk D. gd   (  )5. A. nt  B. n   C. ink  D. ant   (  )6.A. names B. apples C. facesD. balls
    名词 :名词是表示人,事物,地点等名称
    可数名词:指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西
    不可数名词:不能用数字计算的
    举例:学生、车、房子、北方。。。
    则3:以结尾的有生命的加es,无生命的加s:
    口诀:英雄喜欢吃西红柿和土豆
    规则4:以f,fe结尾变f fe为ves
    记忆小口诀:妻子持刀去宰狼,吓的小偷发了荒躲在架后保己命,半片树叶遮目光
    规则五:以辅音字母加y结尾的变y为i加es
    water fruit ice juice rice (与水有关的)mney fd bread cffee sugar milk(拿钱买的食物有吃的面包喝的咖啡咖啡有点苦于是又买的糖和牛奶)meat beef prk muttn clthes sap(买的肉有牛肉 猪肉 羊肉 吃的时候把衣服弄了于是买了肥皂)hair paper ink grass (上学时整理好了头发,买的纸、草 墨水)
    three sheep
    tw Chinese
    单复数同形:即单数和复数的写法一样。
    单复数同形的词常有: sheep (绵羊) deer (鹿) fish (鱼) Chinese (中国人) Japanese (日本人)
    n 在时间方面的用法:
    在星期一 n Mnday 在三月二号n March 2
    在桌子上 n the desk.
    in the mrning
    in the afternn
    in the evening
    at 8:00 O’clck
     否定be 后nt 填(否定变形要先找到be 然后在be 后面加个nt)   疑问提be there 前(疑问也是先找到be 然后把be 提到there 前面)   疑否(疑问和否定句)sme any 换   单数复数就进选(就近原则)
    不定冠词和定冠词的用法
    冠词a、an两帽,许多名词都需要开头读音若是元。要把an帽来挑选。辅音起首戴a帽。记住规律很重要。
    少数以-er,-w结尾的双音节词可加-er或-est
    farther/further
    farthest/furthest
    ldest/eldest
    一般现在时   一般过去时肯定句 主非单三+V原形                  +其他.     主+V 过去式+其他. 主单三 +V单三 否定句 主非单三+d                +nt+V原形+其他.  主+did+nt+V原形+其他. 主单三 +des 疑问句 D+主非单三              +V原形+其他?   Did+主+V原形+其他?    Des+主单三
    一般现在时和一般过去式的结构
    一般现在时动词的变化规则
    动词的变化规律(与名词变复数规律相同): 1) 直接加s, 2)以, x, s, sh, ch 结尾+es , 3)辅音字母加y结尾,把y改为i ,+es,
    4) 以f或fe结尾,把f或fe,改为v+es.5) 特殊:is-are have-has, …
    巧记一般现在时的标志词:总经常有没有美眉复星周
    一 般过去时规则和不规则动词变化
    1、一般情况下在词尾直接加ed2、以e结尾的动词只加d. 3、以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加ed. 4、以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最后这个辅音字母,再加ed5、 am / is ---- was are ---- were 巧记一般过去式的标志词:一“昨天上个XX(读作叉叉)前,in加年when字连”(原创)
    结构:be+ding ( be要根据主语作人称和数的化)标志词:现在时刻看和听,最近在哪请安静。”动词变化规则口诀:词尾如有哑音e, 去e再加-ing。 加-ing 有规律,一般加上没问题。 “辅音重读闭音节”,末尾字母要双写。 开始上课请坐(sit)好, 忘掉游泳(swim),忘掉跑(run), 让(let)我把书本摆放(put)好, 认真听讲,获得(get)知识无价宝。
    结构:1. be ging t+动词原形 2. will / shall+动词原形 标志词:“明天下个XX后”句式的变化规则:1.变否定句—---在be/will后加nt 。2.变一般疑问句------将be/will动词提前。(主语是第一人称I 时,变一般疑问句时将I 变yu)3.特殊疑问句(也就是对划线部分提问)-----要用特殊疑问词what +一般疑问句。

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