部编版小学语文二年级上册 第一单元练习卷（无答案）

这是一份部编版小学语文二年级上册 第一单元练习卷（无答案），共4页。试卷主要包含了读拼音，写词语，照样子，加偏旁组成新字再组词，在带点字的正确读音下面画“√”，照样子，在括号里填上合适的词语，选一选，填一填，照样子，写句子，连词成句等内容，欢迎下载使用。
一、用“√”给下面的字选择正确的读音。
捕（pǔ bǔ） 晒（sài shài） 旅（lǚ lǔ）
毁（hǔi huǐ） 鞋（xié xéi） 袋（dài dāi）
二、读拼音，写词语。
biàn sè nǎ ér běi jí yè piàn
jiǎ jiān ɡènɡ duō zhī shi dài zǒu
三、照样子，加偏旁组成新字再组词。
水 冰 （冰山）
土 （ ） 兆 _____（ ）
只 （ ） 却 （ ）
去 （ ） 也 _____（ ）
每 （ ） 合 （ ）
四、在带点字的正确读音下面画“√”。
淹没（méi mò） 得到(děi dé) 四海为家(wèi wéi)
没有（méi mò） 就得告别妈妈(děi dé) 为什么(wèi wéi)
五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（迎）上去 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(yān),淹)没（庄稼） （ EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(shuǎi),甩) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(shuǎi),甩)）头
（ ）过去 冲 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(huǐ),毁)（ ） （ ）头
（ ）起来 打开（ ） （ ）头
六、选一选，填一填。（只填序号）
①落 ②打 ③飘
1.小水 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(dī),滴) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(jù),聚)在一起（ ）下来，人们 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(ɡuǎn),管)我叫“雨”。变成小 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(yìnɡ),硬)球（ ）下来，人们就 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(ɡuǎn),管)我叫“冰 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(bá),雹)”。到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(ɡuǎn),管)我“雪”。
①露 ②鼓 ③ EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(cún),蹲) ④披
2.青蛙（ ）在荷叶上，（ ）着碧绿的衣服，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛，正在捉虫。
七、把下面的古诗补充完 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(zhěnɡ),整)。
墙（ ）数枝梅， EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(línɡ),凌)寒独（ ）。
遥知（ ），（ ）暗（ ）。
八、照样子，写句子。（ EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(biā),标)点不要忘哦！）
1.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
只要：
2.豌豆妈妈更有办法。
更
3.他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
天天
九、连词成句。（把序号写在横线上）
1.① EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(bènɡ),蹦)着跳着 ②孩子们 ③妈妈 ④就 ⑤ EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(lí),离)开

2.①在 ②他们 ③ EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(lǐ),鲤)鱼妈妈 ④看见 ⑤教 ⑥小鲤鱼 ⑦捕食

十、 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(yuè),阅) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(dú),读)下面的文章，完成后面的练习。
燕子过海
一个晴 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(lǎnɡ),朗)的日子，我们的船在蓝色的大海上 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(hánɡ),航) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(xínɡ),行)。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(pí),疲) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(juàn),倦)了，看见我们的船，就像雨点一般落下来， EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(fú),伏)在 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(jiǎ),甲)板上休息。
过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(huī),挥)手 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(ɡà),告)别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(pià),票)上画上一只燕子。我知道燕子是 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(yì),益)鸟，更知道小小的燕子并不 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(ruǎn),软) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(ruò),弱)。南来北往，不管 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(lù),路) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(tú),途)多么遥远，小燕子总是 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(jiān),坚) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(qiánɡ),强)地飞着，飞着……
第二自然段有 句话。
从哪句话可以看出大海很大？用“ ”在文中画出来。
用“ ”在第五自然段中画出“ EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(ruǎn),软) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(ruò),弱)”的反义词。
水手们把死去的燕子轻轻地放到蓝色的大海里，是因为（ ）
A 他们不喜欢燕子 B 燕子是益鸟，他们尊重燕子
十一、写话。（不会写的字用拼音 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(dài),代) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(tì),替)）
提示：课 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(yú),余)时间你 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(zuì),最)喜欢做什么呢？请把你最拿手的本领写一写，要写出自己是怎么做的？做到书写认真，语句 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(tōnɡ),通) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps18 \ \ad(\s \up 13(shùn),顺)。