浙江省温州市平阳县水头学区两校2021--2022学年九年级上学期科学期中【试卷+答案】

这是一份浙江省温州市平阳县水头学区两校2021--2022学年九年级上学期科学期中【试卷+答案】，共24页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。

浙江省温州市平阳县水头学区两校2021-2022学年九年级上学期科学期中联考试卷
一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1.下列实验操作中正确的是（     ）
A. 稀释浓硫酸                                     B. 称量氢氧化钠固体
C. 向试管中滴加液体                             D. 倾倒液体
2.关于温度、热量、内能，说法正确的是(   )
A. 相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体
B. 物体吸收了热量，它的温度一定升高
C. 质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多
D. 物体内能减小时，不一定是物体放出了热量
3.在平昌冬奥会自由式滑雪比赛中，选手的运动轨迹如图所示（b，d在同一高度），如果不计空气阻力，下列说法错误的是(   )

A. 从a点向b点运动的过程中，动能增加                  B. 从b点向c点运动的过程中，重力势能增加
C. b点的动能等于d点的动能                                   D. c点和d点的机械能相等
4.如图所示为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列叙述中，正确的是(   )

A. 图中的甲是分解者                                              B. 图中的丙是生态系统的主要成分之一
C. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统    D. 图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
5.下列各组溶液，不用其他试剂不能鉴别出来的是(   )
A. Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3                 B. 稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C. NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2                        D. CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl
6.如图所示为描述某种人体结构或生命活动的模型，下列叙述中，正确的是(   )

A. 若乙代表人的左心室，甲代表肺静脉，则丙、丁可分别代表主动脉和肺动脉
B. 若乙代表人的小肠，甲代表食物中的脂肪，则丙、丁分别代表甘油和脂肪酸
C. 若乙代表B淋巴细胞，甲代表抗原，则丙、丁分别代表T淋巴细胞和记忆细胞
D. 若乙代表人的组织细胞，甲代表葡萄糖，则丙、丁分别代表乳酸和尿酸
7.氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛，提高植物蛋白质的含量。下列化肥中属于氮肥的是(   )
A. CO(NH2)2                         B. Ca3(PO4)2                         C. NH4H2PO4                         D. K2SO4
8.如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（    ）

A. F2的功率为0.6W                                                B. 弹簧测力计读数为9N
C. 物体A和地面之间有摩擦力                                 D. 如果增大F2 ， 物体A可能向左运动
9.向CuSO4溶液中加入一定量铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液则说法正确的是（   ）
A. 向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生                      B. 滤渣中一定有Cu，可能有Al
C. 滤液中一定有Al2(SO4)3 ， 可能有 CuSO4         D. 滤液中只有CuSO4
10.香港大学医学院5月24日在港发布最新研究报告，显示哺乳动物可通过飞沫传播H7N9禽流感病毒．这给疫情防控工作提出了新的要求．以下有关说法错误的是（　　）
A. 病毒有细胞结构，但不能独立生活
B. 卫生部门及时扑杀染病家禽，这属于控制传染源
C. 对禽类养殖场所进行严格消毒，这属于切断传播途径
D. 及时给未染病禽类注射相关药物，提高其免疫力，这属于保护易感者
11.如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W。设灯丝电阻不变．下列说法中不正确的是(   )

A. 甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2：3           B. L1、L2两灯灯丝电阻之比是2：1
C. 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2           D. 甲图中灯L1、L2的功率之比是2：1
12.某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体：①加过量的NaOH溶液；②加H2O溶解；③加过量的BaCl2溶液；④过滤；⑤蒸发；⑥加过量的Na2CO3溶液；⑦加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是（　  　)
A. ②①⑥③④⑦⑤             B. ②①③⑥⑦④⑤             C. ⑥②①③④⑤⑦             D. ②③①⑥④⑦⑤
13.如图所示，放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为40厘米，质量为2千克，它的右端与桌面相齐，与桌面间的滑动摩擦力为木板重的0.2倍。若在木板左端用一水平推力F将其匀速推下桌子，水平推力至少要做功（   ）

A. 1.6焦                                   B. 0.8焦                                   C. 0.6焦                                   D. 0.4焦
14.如图所示，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在图中能正确表示开瓶盖时，杠杆的支点、动力和阻力的是（   ）

A.                B.                C.                D. 
15.某实物投影机有10个相同的强光灯L1～L10(24V/200w)和10个相同的指示灯xl～X10(220V/2W)，将其连接在200V交流电源上，电路见下图。若工作一段时间后L2灯丝烧断，则(   )

A. X1的功率减小，L1的功率增大                            B. X1的功率增大，L1的功率增大
C. X2的功率增大，其他指示灯的功率减小              D. X2的功率减小，其他指示灯的功率减小
二、填空题（本题有8小题，每空2分，共40分）
16.市场上出现新的西瓜品种，其瓜瓤为互相镶嵌的奶黄色与粉红色，颇受消费者欢迎。
（1）瓜肉颜色这种性状是由DNA分子上的      控制。
（2）夏季高温，西瓜切开后需及时食用，否则容易引起细菌的大量繁殖而腐败变质，细菌的生殖方式属于      生殖。
17.材料一：美国自“9.11”恐怖事件后，在华盛顿、新泽西等地相继发生“炭疽邮件”事件，使有些人感染炭疽病，恐慌的美国民众纷纷注射炭疽疫苗来预防炭疽病。
材料二：炭疽病由炭疽杆菌感染造成的，能引起皮肤溃疡、焦痂和周围组织的广泛水肿。这种细菌易导致动物发病，尤其是食草反刍动物（如牛、羊等）。当动物死亡后，炭疽杆菌形成芽孢，一旦炭疽杆菌芽孢进入健康的生物体，将会以惊人的速度激增。
材料三：据反恐专家说，对付炭疽孢子时，隔一层湿布用蒸汽进行熨烫，其消毒效果比用微波炉消毒好。另外，对室内的炭疽孢子消毒可用福尔马林、碘进行熏蒸。
（1）从上述材料我们可以推断，引起炭疽病的病原体是      。
（2）在“9.11”事件过后，恐慌的美国民众纷纷注射炭疽疫苗来预防炭疽病，从预防传染病的角度来看这属于       ， 从免疫角度来看属于      免疫，注入的炭疽疫苗进入人体作为抗原起作用。
18.俗语说：“水往低处流”；空气不会自行聚拢；在烧杯中的水，上面的水不可能沸腾，下面的水结冰。这些事例都说明了一个问题：能量的转化和转移都是有      的。核电站是利用核能进行发电的，目前核电站的核反应堆中发生的是人工可以控制的核      （选填“聚变”/“裂变”）。单缸汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是      冲程。
19.用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是      ；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为      。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力      （选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧所施加的弹力。（整个过程中不计能量损耗）

20.“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如上图为航母上简化图的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为      （选填“定滑轮”或“动滑轮”）。 气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能       ， 同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。

21.有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成，为探究该白色固体的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验，请回答下列问题．

（1）白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式      。
（2）白色沉淀Ⅱ的化学式      。
（3）原白色固体中含有的物质      。
22.小明在老师指导下，用一个标明“1800revs/（kW·h）”的电能表，它的作用主要是      。它也可以用来粗略测量某盏灯的电功率，他让其它用电器停止工作，在10min内测得转盘转过的转数为30转，则这盏灯的功率为      W
23.一个小孩在蹦床上做游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起原高度。小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图所示(速度为负值，意味着运动方向相反)，图中oa段和cd段为直线，则据此图可知，小孩下落过程中动能增大的时间段为      ；整个过程中小孩和蹦床接触的时间段为      。

三、实验探究题（本题有4小题，第27（2）题6分，其余每空3分，共36分）
24.已知酶的活性会受温度、酸碱度的影响。请回答：
（1）探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是            
①取3支试管，编号并分别注入2毫升淀粉溶液      ②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液 
③向各试管滴一滴碘液     ④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水、冰块中保持5分钟
⑤观察实验现象
A. ①④②④③⑤                      B. ①④②③⑤                      C. ①②④③⑤                      D. ①③②④⑤
（2）酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，在温度适宜的条件下小柯进行了如下实验：
试管号
1%淀粉溶液
1%稀硫酸
蒸馏水
碘液
1号
2毫升
0
1毫升
2滴
2号
2毫升
1毫升
0
2滴
第1步：取2支洁净的试管，按表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。
第2步：在2支试管中各加1毫升稀释唾液后摇匀。
第3步：将两只试管放入37摄氏度的水浴中加热5分钟，观察并记录现象。
小柯的实验还不能确定硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？      
如果硫酸根离子不能提高唾液淀粉酶的催化效率，则实验改进后两支试管中观察到的现象应该是      
25.小楼想测量某个仅标有“0.25 A”字样的灯泡的额定功率。电源电压为6 V且恒定。

（1）检查器材时，小楼发现电压表存在图甲所示的两个问题：一是指针位置不对；二是部分刻度模糊。出现指针位置不对的原因是      。
（2）小楼认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率。他进行了如下操作：解决了指针问题后，按规范步骤连接好电路（如图乙），检查无误后，闭合开关，移动变阻器滑片，当灯泡正常发光时，滑片正好在变阻器的中点。在滑片移动过程中，电流表示数从0.2 A增大到0.25 A，而电压表示数从2.0伏开始增大。小楼的同桌依据实验数据计算如下：

小楼发现步骤b的结果有错，请你指出错误原因      。灯泡的额定功率是      W。
26.下图装置是用燃烧法来确定有机物组成的常用装置，这种方法是在电炉加热时用纯氧气氧化硬质玻璃管内样品，根据氧化产物的质量确定有机物的组成（在装置中C里的氧化铜是确保有机物中的碳元素完全转化为二氧化碳）．请回答有关问题：

（1）写出A装置中发生反应的化学方程式       ．
（2）若去掉B装置会对      元素的测定结果有影响。
（3）若准确称取1.12克样品（样品只含C、H、O三种元素中的两种或三种）．经充分燃烧，D装置增重1.44克，E装置增重3.52克，则该有机物样品中所含的元素为       ．
27.赤霉素是一种植物激素,用一定浓度的赤霉素多次喷洒能促进茎的生长而使植物生长速度加快，据研究发现，这主要与细胞壁的伸展性有关，细胞壁中钙离子浓度的增大会降低植物的伸展性，而赤霉素能减弱甚至清除钙离子对细胞壁生长的影响。小明想用实验来验证赤霉素和一定浓度钙离子对植物生长速度的影响。
（1）实验中小明可以通过观察      记录来比较植物生长的速度。
（2）请利用下列器材，设计实验验证赤霉素和钙离子对植物生长的影响。
实验器材：一定浓度的氯化钙溶液，一定浓度的赤霉素溶液，蒸馏水，植物幼苗若干。
四、解答题（本题有6小题，第28题6分，第29题6分，第30题6分，第31通8分，第32题10分，第33题8分，共44分）
28.某校兴趣小组的几位同学，通过对当地某生态系统的观察，绘制出了该生态系统部分生物间的食物关系（见表），请结合所学知识回答：
注：√表示被捕食的生物与动物间存在捕食关系
   被捕食的
动物   生物
植物
食草
昆虫
蜘蛛
青蛙
蛇
吃虫
的鸟
食草昆虫
√





蜘蛛

√




青蛙

√
√



蛇



√


吃虫的鸟

√
√



猫头鹰




√
√
（1）植物是生态系统成分中的      ；
（2）从物质循环的角度看，猫头鹰体内的碳元素究其根源来自  （填序号）。
A. 食物中的碳            B. 矿物燃料中的碳             C. 生物遗体中的碳           D. 大气中二氧化碳中的碳
（3）根据表中的食物关系，该生态系统共有      条食物链。
29.某校举行科学实验考查，鉴别硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸和氯化钠溶液。
（1）下列某同学在实验考查中的几个操作，其中错误的是（   ）
A. 稀释浓硫酸                                B. 滴加液体
C. 取固体药品                                   D. 倒取少量液体
（2）小明用滴管取少量上述4种溶液中蓝色的溶液，分别滴加到其他3种无色溶液中，其中产生蓝色沉淀现象的溶液是      。
（3）实验结束后，小明同学将以上4种剩余的溶液全部倒入同一个烧杯中，混合后过滤，滤液呈无色，向滤液中滴加无色酚酞呈红色，则滤液中除酚酞外，还含有的溶质为      .               
30.海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间，经过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚的认识。有许多关于“验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体产生和消耗”的经典实验流传至今。现将其中一个实验的思路及过程简述如下：
(注：NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓度恒定。其原理是当CO2浓度降低时，NaHCO3稀溶液能释放CO2 ， 当CO2浓度升高时，NaHCO3稀溶液能吸收CO2)
①剪取一片烟草叶，立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中，发现叶片浮于液面。
②用真空泵抽去该叶片中的气体后，发现叶片下沉至容器底部。
③将该容器放在阳光下一段时间，发现叶片逐渐上浮。
④再将该容器放在黑暗环境中一段时间。发现叶片又慢慢下沉至容器底部。
请你用所学的知识对③④中叶片的上浮与下沉现象进行解释。

31.有一种电子秤的原理如图，它主要由三部分构成：踏板和压力杠杆ABO，压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻)，显示重力大小的仪表(实质是电流表)。其中AO长20厘米，BO长5厘米，压力传感器R的阻值与所受压力的关系如下表所示。

压力F/牛
0
50
100
150
200
250
300
…….
电阻R/欧
30
27
24
21
18
15
12
……..
踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计，电源电压为6伏。
（1）电子秤开机后，没有秤量物体时压力传感器R消耗的电功率为多少瓦?
（2）当重300牛的学生站在踏板上时，通过压力传感器R的电流为多大？(答案保留两位小数)
（3）电子秤的电池使用较长时间后，电源电压会降低，为了保证秤量准确，则踏板触点B应向      方向移动。
32.实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验：现取Wg样品放入盛有足量水的烧杯中（充分溶解），向烧杯中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸。实验数据如图所示：

试分析计算回答：
（1）恰好完全反应时，产生气体的质量是      g，与P点对应的溶液溶质是      。
（2）Wg样品中氢氧化钠的质量分数是多少?（精确到0.1%）
（3）在往烧杯内逐滴加入稀盐酸的过程中，烧杯中溶液各个量随盐酸质量的变化图像如图所示，则正确的有      （可多选）。

33.随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进人普通家庭。扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，请回答下列有关问题：
项目
指标参数
工作电压
15V
功率
30W
电池容量
2000mAh

（1）电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000 mA，能持续供电1小时。若充满电后所有电量用于扫地，则可供机器人持续正常工作多少时间?
（2）机器人的供电系统设有自动充电功能，当检测到电池容量低至10％时会自动返回充电。若返回过程中受到的阻力为20牛，为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时离充电座最远为多少米?(剩余电池容量达自动返回充电时的40％用于提供克服阻力做功)

答案解析部分
一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1.【答案】 D
【考点】实验操作注意事项的探究
【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范分析解答。
【解答】A.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故A错误；
B.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故B错误；
C.使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C错误；
D.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故D正确。
故选D。
2.【答案】 D
【考点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、热量和内能的关系分析判断。
【解答】A.相互接触的两个物体，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体 ，故A错误；
B.物体吸收了热量，它的温度不一定升高，例如水沸腾时吸热但温度不变，故B错误； 
C.根据Q=cm△t可知，质量和比热容相同时，升高的温度越多，吸收的热量越多，没有说明比热容的关系，故C错误；
D.物体内能减小时，不一定是物体放出了热量，也可能是对外做功了，故D正确。
故选D。
3.【答案】 C
【考点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，而机械能=动能+重力势能，根据二者相互转化的知识判断即可。
【解答】A.从a点向b点运动的过程中，质量不变，高度减小，即重力势能减小。此时重力势能转化为动能，则动能增加，故A正确不合题意； 
B.从b点向c点运动的过程中，质量不变高度增大，则重力势能增加 ，故B正确不合题意；
C.b点和d点在同一高度，则重力势能相等；但由于滑雪板与雪地之间存在摩擦，从b点沿雪地向上运动的过程中，部分机械能会转化为内能，所以b点的机械能大于d点的机械能，则b点的动能大于d点的动能，故C错误符合题意；
D.从c点下落到d点过程中，运动员处于腾空状态，与雪脱离即没有摩擦，在不计空气阻力的情况下，机械能保持不变，即c点和d点的机械能相等，故D正确不合题意。
故选C。
4.【答案】 B
【考点】生态系统的成分，生物之间的食物联系
【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。据此可以解答本题。
【解答】由图可以知道：图中甲，乙，丙既可以吸收从大气中吸收气体，也向大气中释放气体，故甲，乙，丙分别是三种不同的生物；丙有箭头指向乙，甲也有箭头指向乙，说明乙是分解者，甲和乙的遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，归还到无机环境，促进物质的循环；丙指向甲的箭头代表的是丙被甲捕食，所以丙是绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，又能进行呼吸作用释放出二氧化碳，是生态系统中的主要成分；图中甲生物为动物，作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过呼吸作用，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，所以上A，C，D三个选项错误，只有B正确。
故选B。
5.【答案】 A
【考点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】不用其他试剂，就能将组内物质鉴别出来，首先需考虑物质的颜色，然后将鉴别出来的物质与其他物质混合，根据现象的不同加以鉴别，若物质都是没有颜色，则让溶液之间两两混合，根据不同的实验现象加以鉴别．
【解答】A.Na2CO3与稀H2SO4和稀HCl反应后，均产生CO2气体，无法将它们鉴别开来，故A符合题意；
B.Na2CO3溶液与稀HCl反应产生CO2气体，与BaCl2溶液反应产生BaCO3沉淀，与Na2SO4不发生反应，能将其鉴别开来。故B不符合题意；
C.酚酞遇到NaOH溶液、Na2CO3溶液均变红色，遇到CaCl2溶液不变色。CaCl2溶液与Na2CO3溶液反应生成沉淀，与NaOH溶液不反应，能将其鉴别开来。故C不符合题意；
D.CuSO4溶液呈现蓝色，CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成蓝色的Cu（OH）2沉淀，与BaCl2反应生成白色沉淀硫酸钡，而与NaCl溶液都不反应，可以将其鉴别开来，故D不合题意。
故选A。
6.【答案】 B
【考点】食物的消化与吸收，血液循环，人体的免疫功能
【解析】【分析】此题考查的是体循环和肺循环及营养物质的消化，据此分析解答。
【解答】A：若乙代表人的左心室，甲代表肺静脉，则丙，丁可分别代表主动脉。不能代表肺动脉，故A错误。
B：若乙代表人的小肠，甲代表食物中的脂肪，脂肪在小肠内被多种消化液消化成甘油和脂肪酸。则丙，丁分别代表甘油和脂肪酸，故B正确。
C：若乙代表B淋巴细胞，甲代表抗原，病原体侵入人体后刺激到人体内的淋巴细胞产生抗体，则丙，丁分别代表淋巴因子和抗体，故C错误。
D：若乙代表人的组织细胞，甲代表葡萄糖，葡萄糖在组织细胞内被氧化分解成二氧化碳和水，则丙，丁分别代表二氧化碳和水。故D错误。
 故选B
7.【答案】 A
【考点】盐与化肥
【解析】【分析】只含有氮元素的叫氮肥，只含有磷元素的叫磷肥，只含有钾元素的叫钾肥；含有两种或两种以上营养元素的叫复合肥，据此分析判断。
【解答】A.CO(NH2)2 中只含有氮元素，是氮肥，故A正确；
B.Ca3(PO4)2只含有磷元素，是磷肥，故B错误；
C.NH4H2PO4 ， 含有氮元素和磷元素，是复合肥，故C错误；
D.K2SO4 ， 只含有钾元素，是钾肥，故D错误。
故选A。
8.【答案】 D
【考点】影响摩擦力大小的因素，功率，滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）功率计算公式P=Fv；（2）弹簧测力计的读数有拉着左侧滑轮的三根绳子决定；（3）由物体B的运动，判断出A对B有摩擦力，根据力的作用是相互的所以B对A也有摩擦力，根据A相对于地面静止可判断出A和地面之间是否有摩擦力；（4）滑动摩擦力的大小只与压力大小和表面粗糙程度有关，与B物体的运动速度无关。
【解答】A．F2的功率为0.6W，将左侧滑轮看成定滑轮时，这个滑轮组能省1/2的力，费2倍的距离，所以绳子自由端的运动速率为0.2m/s，由公式P=Fv=3N×0.2m/s=0.6W，说法正确，A错误；
B．弹簧测力计读数为9N，左侧滑轮有三根绳子拉着，每根绳的拉力都为3N，所以总拉力是9N，说法正确，B错误；
C．物体A和地面之间有摩擦力，因为B受到向左的拉力，向左做匀速直线运动，可知B受到平衡力的作用，B受到向左的拉力为6N，受到向右的摩擦力也为6N。由于力的作用是相互的，B也给A一个摩擦力且大小也为6N，方向向左，由于A保持静止所以A受到平衡力的作用，向应该受到向右的力也为6N，已知F1=4N，所以地面对A的摩擦力为2N方向向右，说法正确，C错误；
D．如果增大F2 ， 物体A可能向左运动，由于滑动摩擦力的大小只与表面粗糙程度和压力的大小有关，而B对A的压力不变且粗糙程度也不变，所以滑动摩擦力不变，A物体的受力不变，所以仍为静止，说法错误，D正确。
故答案为：D
9.【答案】 A
【考点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）含有铜离子的溶液成蓝色；
（2）金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
【解答】A.完全反应后过滤，得到蓝色滤液，说明硫酸铜过量，那么铝完全反应，因此滤渣是铜；铜不能和稀盐酸反应，因此向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，故A正确；
B.滤渣中一定含有铜，不含有铝，故B错误；
C.滤液中肯定含有过量的硫酸铜和反应生成的硫酸铝，故C错误；
D.滤液中含有过量的硫酸铜和反应生成的硫酸铝，故D错误。
故选A。
10.【答案】 A
【考点】传染病的预防措施
【解析】【分析】此题考查病毒的结构及生命活动特点、传染病的预防措施；病毒没有细胞结构，不能独立生存；控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．据此答题．
【解答】解：A、病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．符合题意．
B、传染源指的是能够散播病原体的人或是动物，卫生部门及时扑杀染病家禽，这属于控制传染源，不符合题意．
C、传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，对禽类养殖场所进行严格消毒，这属于切断传播途径，不符合题意．
D、保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，及时给未染病禽类注射相关药物，提高其免疫力，这属于保护易感者，不符合题意．
故选：A
11.【答案】 C
【考点】欧姆定律及其应用，电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）甲图中，两灯串联，乙图中两灯并联，根据公式P=U2 R 可求甲乙两图中灯L1两端的电压之比。
（2）在甲图中，首先根据U总=U1+U2计算出二者的电压之比，再根据“串联电路电压与电阻成正比”计算二者的电阻之比；
（3）根据公式P=U2 R分别计算出串联和并联时的总功率，然后做比即可；
（4）在串联电路中，电功率与电阻成正比，据此分析计算。
【解答】甲图中，灯L1的功率P1=U12R1 ，
乙图中，灯L1的功率P1'=U2R1；
所以P1 P1'=U12 R1U2 R1=U12U2 = 4W 9W ，
解得：U1U = 2 3 ，故A正确不合题意；
在甲图中，L1和L2串联，
根据U=U1+U2可知：U2U = 1 3；
则U1U2= 2 1；
在串联电路中，电压与电阻成正比，
即U1U2=R1R2= 2 1 ， 故B正确不合题意；

在甲图中消耗的总功率P甲=U2 R1+R2 ，
在乙图中消耗的总功率P乙=U2 R1R2R1+R2 ，
所以P甲P乙 = U2 R1+R2U2 R1R2R1+R2 =R1R2R1+R22= 2×1 (2+1)2= 2 9 ，故C错误符合题意；
在甲图中，灯L2两端的电压为U2 ， 两灯串联，
因为U=U1+U2 ，
所以： U2 U = 1 3 ，
所以U1 U2= 21 ，
因为串联电路中电压与电阻成正比，
所以U1U2 =R1R2= 2 1 ，故B正确不合题意。
在甲图中，灯泡L1与L2串联，
因为串联电路中功率与电阻成正比，
所以P1P2=R1 R2 = 2 1 ，故D正确不合题意。
故选：D。
12.【答案】 D
【考点】物质除杂或净化，蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】要得到纯净的NaCl晶体，要除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42- ， 在除去这些离子的同时不能引入新的杂质，依据这个原则可以判断选项
【解答】A．②加水形成溶液；①除去Mg2+ ， 引入了OH-；⑥除去了Ca2+ ， 引入了CO32-；③可除去SO42-和⑥中新引入的CO32- ， 引入了Ba2+；④过滤除去Mg(OH)2、CaCO3、BaSO4和BaCO3；⑦除去了OH- ， 引入H+；⑤蒸发时HCl跑掉，③中引入的Ba2+没有除去，得不到纯净的NaCl，A错误；
B．②加水形成溶液；①除去Mg2+ ， 引入了OH-；③可除去SO42- ， 引入了Ba2+；⑥除去了Ca2+和③中引入的Ba2+ ， 引入了CO32-；⑦刚生成的沉淀CaCO3 ， BaCO3 ， 又与稀盐酸反应变成了可溶的离子，B错误；
C．⑥除去Ca2+、Mg2+ ， 引入了CO32-；②形成溶液无其他变化；①引入OH-；③除去SO42- ， 引入了Ba2+；④除去已生成的沉淀，⑤⑦两步不能除去Ba2+ ， 且⑤必须是最后一步，C错误；
D．②加水形成溶液；③可除去SO42- ， 引入了Ba2+；①除去Mg2+ ， 引入了OH-；⑥除去了Ca2+和③中引入的Ba2+ ， 引入了CO32-；④将不溶性的固体BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3和BaCO3过滤除去；⑦将过量的OH-和过量的CO32-从溶液中除去；⑤蒸发后HCl跑掉，留下纯净的NaCl，所以D选项正确。
故答案为：D
13.【答案】 B
【考点】二力平衡的条件及其应用，功的计算公式的应用
【解析】【分析】当物体的重心在支撑面以外时，物体将会从桌面上翻下来，据此确定木板移动的距离，再根据F=f=0.2G计算出推力，最后根据W=Fs计算推力做的功。
【解答】均匀木板的重心在总长度的一半处，即木板掉下桌子时移动的距离为：s=40cm×12=20cm=0.2m；
木板受到的推力F=f=0.2G=0.2×2kg×10N/kg=4N；
则推动木板做功：W=Fs=4N×0.2m=0.8J。
故选B。
14.【答案】 C
【考点】杠杆及其五要素
【解析】【分析】（1）瓶盖紧紧的套在瓶口上，要使瓶盖打开，要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力，瓶盖给起子的力是向下的，利用杠杆克服这个摩擦力．（2）动力F1使杠杆绕固定点转动，阻力F2阻碍杠杆转动，杠杆在动力和阻力的作用下，保持静止状态或匀速转动状态．
【解答】解：A、要把瓶盖打开，要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力，瓶盖给起子的阻力是向下的．不符合题意．
B、瓶盖给起子的阻力是向下的．动力和阻力都使绕支点O顺时针转动．不符合题意．
C、瓶盖给起子的阻力是向下的．动力是起子绕支点O逆时针转动，阻力绕支点O顺时针转动．符合题意．
D、如图，动力和阻力都使起子绕支点O逆时针转动．不符合题意．
故选C．
15.【答案】 C
【考点】串、并联电路的电压特点，欧姆定律及其应用，电功率计算公式的应用
【解析】【分析】首先分析L2灯丝断了后X2所在部分电阻的变化，再根据“串联电路电压与电阻成正比”分析它两端电压的变化，接下来根据U总=U1+U2分析其它灯泡两端的电压变化，最后根据公式P=U2R分析它们的功率变化。
【解答】原来L2与X2并联，则它们的总电阻肯定小于指示灯X2的电阻，即L2的灯丝断了后，这个位置的总电阻变大了。根据“串联电路电压与电阻成正比”的规律可知，X2两端的电压变大了。根据U总=U1+U2可知，其它指示灯两端的电压变小了。根据公式P=U2R可知，指示灯X2的功率变大了，而其它指示灯的功率变小了，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
二、填空题（本题有8小题，每空2分，共40分）
16.【答案】 （1）基因
（2）无性
【考点】植物的无性生殖，遗传物质的传递
【解析】【分析】(1) 基因一个是有特定遗传信息的DNA片段， 一个DNA上有多个基因， 生物的某个具体性状是由基因控制的。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(3)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。
【解答】(1)瓜肉颜色这种性状是由DNA分子上的基因控制。
(2)细菌没有经过两性生殖细胞，生殖方式属于无性生殖。
17.【答案】 （1）炭疽杆菌
（2）保护易感人群；特异性
【考点】传染病及其传播，传染病的预防措施
【解析】【分析】（1）传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。每种传染病都有其特异的病原体引起，病原体可以是微生物或寄生虫。包括病毒、细菌、真菌或者寄生虫等。传染病的预防：控制传染源、保护易感人群，切断传播途径。
（2）特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，是一种经由与特定病原体接触后，产生能识别并针对特定病原体启动的免疫反应。非特异性免疫又称先天免疫或固有免疫。
【解答】（1）从上述材料我们可以推断，引起炭疽病的病原体是 炭疽杆菌 。
（2） 在“9.11”事件过后，恐慌的美国民众纷纷注射炭疽疫苗来预防炭疽病，从预防传染病的角度来看这属于保护易感人群 , 从免疫角度来看属于特异性免疫，注入的炭疽疫苗进入人体作为抗原起作用。
18.【答案】 方向；裂变；做功
【考点】能量的相互转化和转移，热机，核电站及其工作原理
【解析】【分析】（1）根据能量转化和转移的方向性解答；
（2）根据核电站的工作原理解答；
（3）根据四冲程内燃机的能量转化过程解答。
【解答】（1）这些事例都说明了一个问题：能量的转化和转移都是有方向的。
（2）核电站是利用核能进行发电的，目前核电站的核反应堆中发生的是人工可以控制的核裂变。
（3）单缸汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是做功冲程。
19.【答案】 Gh；Gh；小于
【考点】力与运动的关系，功的计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据功的计算式W=Fs计算出重力做的功；
（2）弹簧重力势能的增加量等于小球克服重力做的功；
（3）当物体受到合力的方向与运动方向相同时，做加速运动；当合力为零时，加速停止，此时速度最大；当合力的方向与运动方向相反时，做加速运动，据此分析判断。
【解答】（1）则从A位置到C位置铁球的重力做功是：W=Fs=Gh；
（2）根据能量转化的知识可知，在此过程中弹簧的弹性势能增加量为等于铁球重力做功，即Gh。
（3）从A倒B，弹力小于铁球重力，合力向下，与运动方向一致，则球做加速运动；当到达B位置时，弹力等于重力，合力为零，此时球的速度最大；从B到C，弹力大于重力，合力向上，与运动方向相反，此时做减速运动，直到静止下来。
20.【答案】 定滑轮；减小
【考点】物体内能的改变方法，定滑轮及其工作特点
【解析】【分析】（1）随物体一起移动的滑轮叫动滑轮，不随物体一起移动的滑轮叫定滑轮；
（2）物体对外界做功，内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大，据此分析判断。
【解答】（1）根据图片可知，两个滑轮固定不动，不随飞机一起移动，为定滑轮。
（2）气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能减小，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。
21.【答案】 （1）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
（2）BaCO3
（3）氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡
【考点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】碳酸钙和硫酸钡同为白色沉淀，但是前者溶于酸生成二氧化碳，而后者在酸中不溶解。二氧化碳与氢氧化钾反应生成碳酸钾，碳酸钾和氯化钡反应，生成碳酸钡白色沉淀，据此分析解答。
 
【解答】根据图片可知，样品溶于水后过滤，得到白色沉淀I，在其中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，那么沉淀肯定是碳酸钙，而不是硫酸钡，因此固体中肯定有碳酸钙，而硫酸钾和氯化钡不能同时存在。将滤液通入二氧化碳后过滤，再次得到白色沉淀，应该是二氧化碳与氢氧化钾反应生成碳酸钾，碳酸钾和氯化钡反应，生成碳酸钡白色沉淀，即固体中存在氢氧化钾和氯化钡，那么肯定没有硫酸钾。
（1）白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应，即碳酸钙与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式为： CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O ；
（2）白色沉淀II应该为碳酸钡，化学式为BaCO3；
（3）原白色固体中含有的物质：氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡。
 
22.【答案】 测量一段时间内用电器消耗的电能；100
【考点】电能表参数的理解与电能的求法，电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据电能表的用途解答；
（2）首先根据W=nn表×1kW·h计算出这盏灯消耗的电能，再根据P=Wt计算出灯的功率。
【解答】（1）电能表的作用主要是：测量一段时间内用电器消耗的电能。
（2）电灯消耗的电能为：W=nn表×1kW·h=301800×1kW·h=1601kW·h；
电灯的功率：P=Wt=1601kW·h16h=0.1kW=100W。
23.【答案】 t0—t2；t1—t5
【考点】力与运动的关系
【解析】【分析】根据力与运动的关系，结合图像进行分析解答。
【解答】（1）当小孩在空中下落时未接触蹦床前，它只受向下的重力，他的速度匀速增加。当小孩刚接触蹦床时，由于受到弹力，因此合力减小，此时t1速度增加的程度减小，但仍然越来越快。当弹力等于重力时，合力为零，加速停止，此时速度最大，这段时间为t0~t2；
（2）此后，小孩受到的弹力大于重力，合力向上，开始做减速运动，即小孩的速度开始减小，当时间为t3时速度为0。接着小孩在弹力的作用下向上加速，当弹力等于重力时t4速度最大；接着小孩的速度开始减小，当时间为t5时，小孩离开蹦床。
所以小孩下落过程中动能增大的时间段为0～t2；
整个过程中小孩和蹦床接触的时间段为t1～t5。
 
三、实验探究题（本题有4小题，第27（2）题6分，其余每空3分，共36分）
24.【答案】 （1）A
（2）将硫酸改为硫酸钠；两只试管的蓝色同时褪去
【考点】控制变量法，酶及其催化作用
【解析】【分析】（1）为了探究温度对酶活性的影响，首先要控制实验的温度，其次注意指示剂→碘液的加入顺序，最后观察实验现象，得出结论。
（2）酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关。
【解答】（1）探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是 ： ①取3支试管，编号并分别注入2毫升淀粉溶液  ④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水、冰块中保持5分钟②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液  ④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水、冰块中保持5分钟③向各试管滴一滴碘液⑤观察实验现象 。
故选A。
（2）小柯的实验还不能确定硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，将硫酸改为硫酸钠 ，则是唯一变量，可以确定硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率。
如果硫酸根离子不能提高唾液淀粉酶的催化效率，则两支试管的催化效率是一样的，故两只试管的蓝色同时褪去。
25.【答案】 （1）电压表使用前没调零
（2）小灯泡的电阻受温度影响，不是定值；0.875W
【考点】欧姆定律及其应用，电功率计算公式的应用，测定小灯泡的功率
【解析】【分析】（1）在使用电压表之前，要检查电压表的指针是否对准零刻度。如果没有对齐零刻度，那么就要先进行调整，然后再连接使用。
（2）灯泡的灯丝电阻不是固定不变的，会随其温度的升高而增大，即电流为0.2A时的电阻肯定小于0.25A时的电阻，因此计算出的电功率肯定偏小。
          根据欧姆定律和串联电路的电压规律列出两个方程，从而计算出变阻器的阻值和灯泡正常发光的电压，最后根据P=UI计算出灯泡的额定功率。
【解答】（1）出现指针位置不对的原因是：电压表使用前没调零。
（2）小楼发现步骤b的结果有错，错误原因：小灯泡的电阻受温度影响，不是定值。
当灯泡正常发光时，滑片在变阻器的中点，此时电流表的示数为0.25A，
根据U总=UL+U变得到：6V=UL+0.25A×12R滑      ①；
当变阻器全部使用时，电流表示数为0.2A，此时电压表的示数为2V，
根据U总=UL+U变得到：6V=2V+0.2A×R滑          ②；
①②联立得到：UL=3.5V，R滑=20Ω；
则灯泡的额定功率为：PL=ULIL=3.5V×0.25A=0.875W。
26.【答案】 （1）2H2O2MnO2__ 2H2O+O2↑
（2）H
（3）碳、氢元素
【考点】有关化学式的计算和推断，书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式；
（2）浓硫酸能够吸收水蒸气，结合过氧化氢分解产生的氧气会带出水蒸气来解答；
（3）根据图片确定生成水和二氧化碳的质量，再用水的质量乘以氢元素的质量分数计算出氢元素的质量，二氧化碳的质量×碳元素的质量分数计算出碳元素的质量，最后将二者质量相加，并与样品的质量比较即可。
【解答（1）在A中，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解，生成氢气和氧气，则反应的方程式为： 2H2O2 MnO2__ 2H2O+O2↑ ；
（2）B装置的浓硫酸是用来吸收A中的水蒸气的，若去掉B装置，从A中挥发出来的水会进入D中，将会使测得的氢元素的质量偏大；
（3）D装置增重1.44g，说明反应生成了1.44g水；E装置增重3.52g，说明反应生成了3.52g二氧化碳．
1.44g水中含有的氢元素的质量为：1.44g× 2 18 ×100%=0.16g；
3.52g二氧化碳中碳元素的质量为：3.52g× 12 44 ×100%=0.96g；
则有机物样品中碳元素和氢元素的质量和为：0.16g+0.96g=1.12g，
与所称取的有机物的质量相等，
故该样品中只含有碳元素和氢元素．
27.【答案】 （1）相同时间内植物生长的高度
（2）①取生长状况相似的植物幼苗若干株，随机平均分成4组，标为A、B、C、D.②测量出每株幼苗的高度，求出每组幼苗的平均高度。③使4组幼苗在相同且适宜的生长环境。
④A组定期喷洒一定浓度的氯化钙溶液，B组定期喷洒一定浓度的赤霉素溶液，C组先喷洒一定浓度的氯化钙溶液，一段时间后再喷洒一定浓度的赤霉素溶液，D组喷洒等量的蒸馏水。
⑤重复步骤②，比较分析A、B、C、D四组实验数据，如果A组植物生长速度最慢，D组第二，B组最快。C组中，喷洒氯化钙溶液时，和D组比较，植物生长速度减慢;喷洒赤霉素溶液后，和C组之前比较，植物生长速度变快，则验证了赤霉素和Ca2+对植物生长的影响。
【考点】控制变量法，植物激素
【解析】【分析】（1）赤霉素是一种植物激素,用一定浓度的赤霉素多次喷洒能促进茎的生长而使植物生长速度加快。
（2）据题分析：细胞壁中钙离子浓度的增大会降低植物的伸展性，而赤霉素能减弱甚至清除钙离子对细胞壁生长的影响。
（3）实验方案的设计，根据已知知识和器材，合理设计实验方案。
【解答】（1）实验中小明可以通过观察  相同时间内植物生长的高度 ， 记录来比较植物生长的速度。
（2） 设计实验验证赤霉素和钙离子对植物生长的影响。
①取生长状况相似的植物幼苗若干株，随机平均分成4组，标为A、B、C、D.
②测量出每株幼苗的高度，求出每组幼苗的平均高度。
③使4组幼苗在相同且适宜的生长环境。
④A组定期喷洒一定浓度的氯化钙溶液，B组定期喷洒一定浓度的赤霉素溶液，C组先喷洒一定浓度的氯化钙溶液，一段时间后再喷洒一定浓度的赤霉素溶液，D组喷洒等量的蒸馏水。
⑤重复步骤②，比较分析A、B、C、D四组实验数据，如果A组植物生长速度最慢，D组第二，B组最快。C组中，喷洒氯化钙溶液时，和D组比较，植物生长速度减慢;喷洒赤霉素溶液后，和C组之前比较，植物生长速度变快，则验证了赤霉素和Ca2+对植物生长的影响。
四、解答题（本题有6小题，第28题6分，第29题6分，第30题6分，第31通8分，第32题10分，第33题8分，共44分）
28.【答案】 （1）生产者
（2）D
（3）4
【考点】生物之间的食物联系
【解析】【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。植物是生态系统中的生产者。物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者。细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
【解答】(1)植物可以进行光合作用，属于生产者。
(2)空气中的二氧化碳经植物光合作用合成有机物，有机物再经过食物链传到鹰，因此鹰体内碳元素源自空气中的二氧化碳。因为水和二氧化碳是光合作用的原料，所以答案选择D。
(3)表内的食物链有：①植物一食草昆虫→鸟→鹰；②植物→食草昆虫→蜘蛛→鸟→鹰；③植物→食草昆虫→蜘蛛一蛙→蛇→鹰；④植物→食草昆虫→蛙一蛇→鹰。总共4条。
29.【答案】 （1）C
（2）氢氧化钠溶液
（3）氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠
【考点】常见实验操作，物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）根据常见实验操作的规范分析判断；
（2）根据颜色确定这种溶液的名称，再根据它与另外三种物质的反应产物分析解答；
（3）硫酸铜与氢氧化钠反应，生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色沉淀，但是与稀硫酸和氯化钠不反应。将剩余的溶液混合后过滤，滤液呈无色，即溶液中没有剩余的稀硫酸与氢氧化铜反应生成硫酸铜溶液，从而呈现蓝色，即肯定没有稀硫酸。滴加酚酞试液后呈现红色，说明溶液呈碱性，即肯定存在氢氧化钠。由于氯化钠和硫酸钠不再与其它物质反应，所以滤液中肯定存在氯化钠和硫酸钠，据此分析解答。
【解答】（1）A.稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故A正确不合题意；
B.滴加液体时，胶头滴管要悬停在试管口的正上方，故B正确不合题意；
C.拿取固体药品时，瓶塞要倒放在桌面上，故C错误符合题意；
D.倒取液体时，试管口要略微倾斜，瓶口紧挨试管口，标签朝向手心，故D正确不合题意。
故选C。
（2）硫酸铜溶液呈现蓝色，硫酸铜与氢氧化钠反应，生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠。
（3）实验结束后，小明同学将以上4种剩余的溶液全部倒入同一个烧杯中，混合后过滤，滤液呈无色，向滤液中滴加无色酚酞呈红色，则滤液中除酚酞外，还含有的溶质为氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠。             
30.【答案】 光照下，NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用，吸收CO2 ， 释放O2 ，释放的O2附在叶片上使叶片受到的浮力逐渐增大，当浮力大于重力时，叶片上浮；黑暗中，叶片不进行光合作用，仍进行呼吸作用，消耗O2 ， 释放CO2 ， 释放的CO2被NaHCO3稀溶液吸收，此时叶片受到的浮力逐渐变小，当叶片受到的浮力小于重力时，叶片下沉。
【考点】光合作用的原料、条件和产物，阿基米德原理，物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】①当物体受到的浮力大于重力时，在液体中上浮；浮力等于重力时，在液体中悬浮；当浮力小于重力时，在液体中下沉；
②根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，当液体密度相同时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；
③根据光合作用和呼吸作用，分析叶片上附着气体的变化，然后根据排开水的体积变化确定浮力变化，最后根据浮沉条件说明叶片的状态改变。
31.【答案】 （1）没有秤量物体时，压力传感器受到的压力为0，
由表格数据可知压力传感器的电阻R=30Ω，
压力传感器R消耗的电功率：P=U2 R = (6V)2 30Ω =1.2W；
（2）当重300牛的学生站在踏板上时，
由杠杆平衡条件得：F×AO=F′×BO，
F×20cm=300N×5cm；
解得：F=75N；
由表格数据可知，当压力增大50N时压力传感器的电阻减小3Ω，
则75N时压力传感器的电阻等于27Ω减去3Ω的一半，
即R'=27Ω- 3 2Ω=25.5Ω ，
此时通过压力传感器R的电流：I= U R'= 6V 25.5Ω ≈0.24A；
（3）左或A
【考点】欧姆定律及其应用，电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）没有秤量物体时，压力传感器受到的压力为0，由表格数据可知压力传感器的电阻，根据P=U2 R 求出R消耗的电功率；
（2）当重300牛的学生站在踏板上时，根据杠杆的平衡条件求出压力传感器受到的压力.由表格数据可知，当压力增大50N时压力传感器的电阻减小3N，据此求出此时对应的电阻，利用欧姆定律求出通过压力传感器R的电流；
（3）电子秤的电池使用较长时间后，电源电压会降低，会造成电路中的电流变小，根据欧姆定律可知，压力传感器的电阻变大，要想减小压力传感器的电阻，应增大压力，根据杠杆的平衡条件判断踏板触点移动的方向。
【解答】（3）电子秤的电池使用较长时间后，电源电压会降低，会造成电路中的电流变小，
根据欧姆定律可知，压力传感器的电阻变大。要想减小压力传感器的电阻，应增大压力，
根据杠杆平衡条件可知，应把踏板触点B向左或A方向移动。
 
32.【答案】 （1）2.2；NaOH Na2CO3 NaCl
（2）设碳酸钠的质量为x，设稀盐酸的质量分数为y，
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 73 44
x （200g-150g）y 2.2g
106 x= 73 (200g-150g)y= 44 2.2g；
解得：x=5.3g，y=7.3%；
设氢氧化钠的质量为z，
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40 36.5
z 150g×7.3%
40 36.5 = z 150g×7.3%；
解得：z=12g。
Wg 样品中氢氧化钠的质量分数是 12g 12g+5.3g ×100%≈69.4%。
（3）CD
【考点】碱的化学性质
【解析】【分析】（1）根据图像确定生成气体的质量。加入的稀盐酸，先与氢氧化钠反应，再与碳酸钠反应生成气体，根据图像确定反应进程，从而确定溶质的种类。
（2）根据生成的二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算稀盐酸的质量分数，进而根据与氢氧化钠反应的稀盐酸中溶质的质量求算氢氧化钠的质量，进而求算对应的质量分数。
（3）根据整个实验过程对各个物理量的变化规律分析判断。
【解答】（1）由图可知产生气体的质量是 2.2g。P点没有生成气体，且一直到150g稀盐酸时才有气体生成，说明此时氢氧化钠没有完全反应，而碳酸钠尚未开始反应，所以与 P 点对应的溶液溶质是 剩余的NaOH、未参加反应的Na2CO3和生成的NaCl。
（3）在往烧杯内逐滴加入稀盐酸的过程中，烧杯中溶液各个量随盐酸质量的变化图。
A.图中pH变小，但是稀盐酸过量后pH应该小于7．故A错误；
B.开始没有气体生成，而中间有气体生成，所以溶液的质量变化速率应该是中间那段慢，表现为图象的话就是中间那段更平缓而不是更陡，故B错误；
C.根据上面的化学方程式可知，等质量的盐酸反应，与氢氧化钠反应生成水比与碳酸钠反应生成的水多，所以图象曲线变的平缓，而反应完全后，没有水生成，导致水只是来自溶液本身，所以图象更加平缓，故C正确；
D.根据上面的化学方程式可知，等质量的盐酸反应，与氢氧化钠反应生成氯化钠和与碳酸钠反应生成的氯化钠一样多，故D正确。
故选CD。
 
33.【答案】 （1）蓄电池储藏的电能为：W=UIt=2A×15V×3600s=1.08×105J；
机器人持续正常工作的时间t=Wt=1.08×105J30W=3600s。
（2）机器人充电时克服阻力做功：W阻=W电能×10%×40%=1.08×105J×10%×40%=4320J；
机器人充电时到充电座的最远距离s=W阻f=4320J20N=216m。
【考点】功的计算公式的应用，电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）首先根据公式W=UIt计算出蓄电池储藏的能量，再根据公式t=Wt计算机器人持续正常工作的时间。
（2）首先根据W阻=W电能×10%×40%计算出机器人克服阻力做的功，再根据s=W阻f计算机器人充电时到充电座的最远距离。