湖北鄂州华容初级中学2020—2021 学年八年级生物上册9月测试题（word版有答案）

这是一份湖北鄂州华容初级中学2020—2021 学年八年级生物上册9月测试题（word版有答案），共4页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级生物上册第一次月考试卷一、选择题 1.关于腔肠动物，下列哪一项是错的  （   ）A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物                   B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出   D.都是生活在水中  2.生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是（）Ａ.鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活　　    Ｂ.家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活Ｃ.蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活 Ｄ.乌龟背部有甲，适于水中生活  3.下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（）A.家鸽体内有气囊，可帮助呼吸           B.蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动C.鲤鱼体呈流线形，被有鳞片，适于游泳   D.家兔盲肠发达，适于消化肉类食物  4.下列有关动物生殖.发育的叙述中，不正确的是（　　）A.蝗虫的发育包括受精卵.幼虫和成虫三个阶段   B.青蛙.蛇的生殖和发育都离不开水C.苍蝇的发育过程属于完变态发育   D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳  5.蛇是一种体表具角质鳞片，能适应陆地生活环境的动物，它属于（　　）A.哺乳动物   B.软体动物   C.爬行动物    D.节肢动物  6.下列对动物特征的描述中，不准确的是（）A.鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳    B.蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸C.家兔牙齿分化，盲肠特别发达    D.“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼 7.身体分节是节肢动物的一个特点.下列不属于节肢动物的是  （ ）A.虾　 B.蟹　C.蜈蚣　　D.蚯蚓 8.以下对节肢动物的叙述，正确的是（）A.所有的节肢动物都能飞行      B.绝大多数节肢动物身体内部有骨骼C.节肢动物是动物界中结构最复杂.进化地位最高的一大类群D.绝大多数节肢动物有发达的脑.灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官 9.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，哪种描述是错误的（）A.鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊     B.哺乳动物都是体表被毛，胎生C.鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变  D.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 10.某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是（）A.水温   B.饥饿   C.惊吓   D.无法呼吸 11.下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（）A.体表被覆羽毛，前肢变成翼        B.气体交换部位是肺和气囊C.食量大，为飞行生活提供大量的能量   D.发达的胸肌，能有力扇动两翼 12.下列哪项不是蜥蜴具有的特征（）A.卵生    B.肺呼吸   C.体表被毛   D.具角质鳞13.2019年底，有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬，中华沙鸭在全球存活不过千只，被称为鸟类中的“活化石”，是与大熊猫齐名的国宝，中华沙鸭的生殖方式是（）A.体内受精、卵生  B.体内受精、胎生  C.体外受精、卵生  D.体外受精、胎生 14.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥.”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定    ⑥变态发育A.①②④⑤   B.②③④⑥   C.①②③⑤   D.①②③⑥  15.下列动物中不属于两栖类的是（）A.蟾蜍   B.蜥蜴   C.娃娃鱼   D.青蛙 16.“鸟的全身都是为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是（  ）①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为   A.①②③④    B.①②③⑤    C.①③⑤⑥    D.②③④⑤  17.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们（）                      A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼   B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼   D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼  18.下列几种动物中有一种动物获得氧气排出二氧化碳的方式与其它动物不同，这种动物是（   ）A.蝗虫     B.蝙蝠     C.兔     D.鲸  19.下列关于陆生动物对环境适应的叙述，正确的是（  ）A.大都有防止水分散失的结构           B.都具有支持躯体的脊柱C.都具有能在空气中呼吸的肺            D.都具有维持恒定体温的结构  20.蝗虫和虾的共同特征是（  ）A.用气管呼吸       B.具有两对翅       C.具有三对足       D.足和触角分节  21.下列属于软体动物的是（  ）A.中华鲟      B.章鱼      C.蜘蛛蟹      D.珊瑚虫  22.渔民用池塘养鱼时，一般会在放养鱼苗之前先向池塘中移植一些水生植物，其主要目的是 （    ）A.为鱼提供食物     B.为鱼提供栖息场所   C.为鱼提供氧气      D.为了美化池塘环境   23.观察鱼的鳃丝时，会发现其颜色呈鲜红色，原因是鳃丝内含有丰富 （    ）A.动脉血管  B.静脉血管  C.毛细血管  D.动脉血液     24.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（    ）A.空气缺氧      B.水中缺氧    C.缺乏饵料   D.池塘缺水   25.在无脊椎动物中，能飞行的是（    ）A.环节动物　   Ｂ.昆虫　　  Ｃ.鸟类　　  Ｄ.鸟类和昆虫 二、填空题1.鱼在游泳时，靠_    产生前进的动力，靠_    保持身体的平衡，靠___  保持前进的方向。2.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(1)它的身体分为[   ]                       。[二]胸部[   ]                  。        (2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是____  色， 有利于蝗虫的___  和个体生存及种族延续。(3)体表有____      防止 体内水分的蒸发。 (4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的    动物。(5)蝗虫共有___    对足，其中适于跳跃的是发达的[      ]后足。(6)蝗虫的翅共__      对。3.二战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下，忍痛飞了回去，但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料，回答下列问题:(1)信鸽的身体呈           ，这种体型可以减少飞行时的         。(2)信鸽的翅膀展开呈____     形，构成翅膀的主要羽毛的排列相互重叠，这种排列方式可以____       ， 利于飞行。在飞行过程中起主要作用的是_        (填“正羽”或“绒羽”)。 （3）观察信鸽的骨骼，可以发现______很突出，长骨______（填“中空”或“实心”）（4）信鸽_______的肌肉比身体其他部位的肌肉发达。（5）信鸽气囊的一端与____相通，这说明气囊具有_______作用。4.回答蚯蚓的相关问题：（1）在观察蚯蚓的过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的目的是___________   。观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成，其身体分节的意义是             。（2）大雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上的原因是                  。（3）根据环带可以区分蚯蚓的前后端，靠近环带的一端是蚯蚓的    ，远离环带的一端是蚯蚓的                   。（4）将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上，发现蚯蚓在___________运动较快,其运动较快的原因是_____________________________。 

      参考答案一、选择题二、填空题1.尾部和躯干部   胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍  尾鳍2.（1）[一]头部 [三]腹部   （2）绿   捕食（3）外骨骼  （4）节肢     （5）三 3  （6）二3.（1）流线型    阻力 （2）扇形   扇动空气  正羽（3）龙骨突     中空   （4）胸部   （5) 肺    辅助呼吸  4.1）使蚯蚓能正常呼吸使身体运动灵活自如    （2）土壤中水分较多，氧气少  （3）前     后    （4）粗糙的纸板上