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    课时4.1 光的直线传播-2021年八年级上册(人教版)(课件+教案+练习)

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    人教版八年级上册第四章 光现象第1节 光的直线传播课文内容课件ppt

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    这是一份人教版八年级上册第四章 光现象第1节 光的直线传播课文内容课件ppt,文件包含专题41光的直线传播课件-2021年八年级上册精品课堂设计人教版pptx、课时41光的直线传播教案-2021年八年级上册精品课堂设计人教版docx、课时41光的直线传播练习原卷版-2021年八年级上册精品课堂设计人教版docx、课时41光的直线传播练习解析版-2021年八年级上册精品课堂设计人教版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
    看看我们五彩缤纷的世界
    五彩的世界给我们的生活带来了无限乐趣,这都是因为有了光。
    1.我们看见的光来自哪里?2.为什么我们能看见各种颜色的光?3.光是如何传播的?4.光具有哪些特点?
    我们首先学习光的传播规律
    以上问题都是本章研究的问题
    1.能识别光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类;2.了解光的直线传播,能列举光的直线传播在生活中的应用;3.记住光在真空中的传播速度;4.通过观察光在空气中和水中传播的实验现象,明白实验是研究物理问题的重要方法。
    像太阳、激光、水母等所有这些自身能够发光的物体都叫做光源。
    1.天然光源:太阳及其它恒星、水母、灯笼鱼、斧头鱼、萤火虫等。
    2.人造光源:篝火、点燃的蜡烛、手电筒、霓虹灯、LED灯等。
    月亮、镜子、钻石、放映电影的银幕是光源吗?
    月亮、镜子、钻石、金子自身不能发光,所以不属于光源。我们却能看到它,因为它能反射光,光再进入我们的眼睛, 所以就看到了。
    1.光源是指自身能够发光的物体,如太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛等都是光源。2.有些物体本身并不发光,但由于它们能够反射太阳光或其它光源发出的光,好像它们也在发光一样,这类物体并不是光源,如月亮、行星、正在放映电影的银幕等。3.判断物体是不是光源的关键是看物体能否自身发光,不发光的物体一定不是光源,看起来发光的物体不一定就是光源。
    你认为光是怎样传播的呢?
    在有雾的天气,可以看到透过树丛的光束是直的;从汽车前灯射出的光束是直的;电影放映机射向银幕的光束也是直的。
    这些现象说明,光在空气中是沿直线传播的。
    提出问题:光在气体、液体、固体中的传播路径一样吗?介质的不均匀是否影响光的传播路径?
    以上现象说明光在均匀介质中是沿直线传播的
    生活中,光的直线传播的例子有哪些?
    光沿直线传播的条件:同种均匀介质
    太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面,说明光可以在真空中传播。
    生活中,光的直线传播的例子:皮影戏、树荫、阳光下人的影子、日食、月食、小孔成像等。
    为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。这样的直线叫做光线。
    注意:光线实际并不存在,是人为建立的物理模型。实际存在的是光,而不是光线。
    光线是带箭头的直线,箭头表示光的传播方向,且一般画在直线的中间位置,画光路图时,光线一定要用实线画出,且标上箭头。
    光的直线传播形成的光现象
    光沿直线传播,当光射到不透明物体上时,在物体的后面便会留下一片光射不到的区域,就形成了影子。
    当月球运行到太阳和地球之间时,由于光沿直线传播,月球就挡住了部分射向地球的太阳光。
    当月球运行到太阳和地球的另一侧时,由于光沿直线传播,地球就挡住了部分射向月球的太阳光。
    如图所示,用一个带有小孔的板挡在光屏与烛焰之间,光屏上就会形成烛焰倒立的像,我们把这样的现象叫做小孔成像。如果前后移动中间的板,光屏上像的大小也会随之发生变化。
    小孔成像的特点:成的是倒立的实像(左右也颠倒),像的形状由物体本身决定,与小孔的形状无关。小孔成像的条件:小孔必须足够小,但并不是越小越好,孔太小会影响像的亮度。小孔逐渐变大,光屏上的像会逐渐变模糊;当小孔增大到一定程度时,在光屏上只能看到与小孔形状相似的光斑。
    在树荫下,地面上的一些圆形光斑就是太阳通过树叶间隙而成的像。
    由于光沿直线传播,在开凿隧道时,工人们可以用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出现偏差。
    射击瞄准:“三点一线”才能射得准,即枪上的缺口、准星和射击目标(瞄准点)要在一条直线上。
    光在不同介质中传播的速度是不同的。光在真空中的传播速度最快,光在介质中的传播速度都小于真空中的传播速度。
    在通常情况下,真空中的光速可以近似取为:c=3×108 m/s=3×105 km/s如果一个人以光速绕地球飞行,他用1s的时间约能绕地球转7.5圈。(赤道一圈40076km)
    光在不同介质中的传播速度
    光在一年时间里传播的距离叫做1光年,这个距离约等于9.46×1012千米。天文学上常用光年来计量天体之间的距离。所以光年是长度单位。
    想一想:电闪雷鸣,雷声和闪电是同时发生的,但是我们为什么总是先看到闪电,后听到雷声?
    这是因为光在空气中的速度约为3×108m/s,而声音在空气中的速度为340m/s,光速远大于声速,所以我们总是先看到闪电,后听到雷声。
    1.下列物体是光源的是( )。A. 雪 B.宝石 C. 烛焰 D. 镜子
    能自身发光的物体叫做光源,洁白的雪、璀璨的宝石、明亮的镜子自身均不能发光;烛光是由烛焰自身发出的,所以烛焰是光源。
    2.夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空徘徊”的意境。此情景中( )。 A.月亮不是光源,萤火虫是光源;B.月亮不是光源,萤火虫不是光源;C.月亮是光源,萤火虫是光源D.月亮是光源,萤火虫不是光源
    能自身发光的物体叫做光源,月亮自身不能发光。
    3.2020年6月21日下午3点半左右,娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说,日食属于光的 现象;如图所示,能描述其形成原因的是 (选填“甲”或“乙” )图。
    当月球转到太阳和地球中间且三者在一条直线上时,月球挡住了太阳照向地球的部分光线,形成了日食。
    4.中考体育在进行女子800米跑时,计时员计时是看发令枪的烟雾准确还是听枪声准确,______________________准确。这是因为____________________________________________缘故。
    烟雾和枪声同时发生,但光在空气中的速度比声速快得多
    关于光的传播,下列说法正确的是( )。A.光在玻璃中不是沿直线传播的     B.光只有在空气中才沿直线传播 C.光在任何情况中都沿直线传播     D.光在均匀介质中沿直线传播 
    如图所示,有个过路人,经过一盏灯时,灯光照射人所形成的影子长度变化是(   )。A.先变长后变短;B.先变短后变长;C.逐渐变长; D.逐渐边短
    1.动动脑筋:请帮小明在下列物体中找出不是光源的一个(  )。A.闪电  B.太阳C.月亮D.亮着的电灯2.下列关于声和光的说法中,正确的是(  )。A.声和光传播都需要介质;B.声传播需要介质,光传播不需要介质;C.光速和声速一样大; D.光的传播速度是3×108m/s3.“皮影戏”是我国国家级非物质文化遗产,只要演员在屏幕和灯光之间抖动拴在道具身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的人物形象,并且和道具动作完全一致,可谓形影不离。“皮影”主要是利用了光沿   传播的知识。
    4.如图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,测青蛙通过井口观察范围正确的光路图是(  )。

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