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    幼儿园大班科学领域《辨别左右》课件+教案

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      大班科学《辨别左右》课件.pptx
    • 教案
      大班科学《辨别左右》教案.doc
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    幼儿园大班科学领域《辨别左右》课件+教案

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    大班科学活动:辨别左右1.以自身为中心区分自己身体的左右,分清自己的左边和右边。2.初步体验左右的相对性。3.在区别左右的过程中获得积极的情感体验。辨别左右 有一天小羊苏西到佩奇家来做客,佩奇拿出了自己的全家福给苏西看,佩奇说:哼~哼~这个是我,在我左边的是我的弟弟乔治。.....”苏西很惊讶,她红着脸问佩奇哪个左边。小朋友们你们知道哪边是左,哪边是右吗?今天就让我们一起帮助小羊苏西解决这个问题吧。要想解决这个问题啊,需要借助一下我们最熟悉的一个身体器官。我们先来猜个谜语怎么样?五个兄弟, 生在一起, 有骨有肉, 长短不齐。猜猜谜语分清左右手现在让我们的右手动起来,右手出剪刀,右手画个圈,右手比个心。小朋友,现在你知道哪个是右手了吗?快和老师一个晃动一下你的右手吧。好,现在我们的右手继续握拳。视频凡是我们右手一侧的东西我们都可以说在我们的右边。凡是我们左手一侧的东西,我们都可以说是在我们的左侧。区分左右视频当两个人面对面的时候,他们的左右手是在相反的方向。和我们同一方向的人的左右手和我们是一致的。而坐在我们对面的人,他的左手却在我们的右边,他的右手却在我们的左边现在我们学会了区分左右,快来帮帮小羊苏西,认全佩奇的全家福吧!左手右手左边右边

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