初中数学沪科版八年级下册第18章 勾股定理综合与测试教学ppt课件
展开勾股定理的逆定理 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
1. 将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形是( )
A. 直角三角形 B. 锐角三角形C. 钝角三角形 D. 不能判断
2. 若△ABC的三边a、b、c满足(a – b)( a2+b2 – c2)=0,则△ABC是( )
等腰三角形 B. 等边三角形C. 等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
3. 下列命题①如果a、b、c为一组勾股数,那么4a、4b、4c仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3、4,那么第三条边必是5;③如果一个三角形的三边是12、25、21,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a、b、c,(a>b=c),那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1.其中正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
4. 如图,楼梯的高度为5m,楼梯坡面的长度为13m,要在楼梯表面铺上地毯,那么地毯的长度至少需要________米.
5. 一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为_________________.
6. 若△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,请你判定△ABC的形状.
解 a2+b2+c2+338=10a+24b+26c a2 – 10a+b2 – 24b+c2 – 26c+338=0 (a – 5)2+(b – 12)2+(c – 13)2=0 a=5,b=12,c=13 a2+b2=52+122=169=132=c2 △ABC是直角三角形.
7. 在△ABC中,AB=2 ,AC=4,BC=2,以AB为边向△ABC外部作△ABD,使△ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长.
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