初中地理第二节 世界的语言和宗教图文课件ppt

这是一份初中地理第二节 世界的语言和宗教图文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，评价方式，自主学习，研学热身，探究活动，亚洲中西部，非洲中西部，非洲北部，亚洲西部，美洲和大洋洲等内容，欢迎下载使用。
1、指图《世界主要语言分布图》，说出汉语、英语法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。（重点）——综合思维
2、指图《世界三大宗教分布图》，说出世界三大宗教及其主要分布地区。（难点）——综合思维
3、观察三大宗教的建筑图片，说出宗教建筑特色。——区域认知
1、【自主学习】12分（同桌互评）2、【合作探究】18分（自评）3、【当堂检测】30分（前后桌互评）4、发言和上台展示得分（每次积累2分）（自评）
一、世界的语言1. 语言是人类最重要的交际工具，各个民族都有自己的语言， 、 、 、 、 、阿拉伯语等是世界上的主要语言，也是 的工作语言。2. 在世界语言中， 是世界上使用人数最多的语言， 是世界上使用范围最广的语言。二、世界三大宗教 是世界上信仰人数最多的宗教；伊斯兰教徒被称为 ；佛教是世界第三大教，佛教创始于 ，三大宗教都起源于 洲（填写大洲名）。
歌曲中使用了哪些语言？
“一带一路”是2013年9月7日，习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时首次提出的促使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔的战略。 “一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。
活动一 世界主要语言和分布
情境与任务一：沿丝绸之路经济带，走访三个城市：西安，伊斯坦布尔，莫斯科。了解这三个国家的主要语言。小组合作完成，小组代表上台指图说出：
1、世界有多少种语言？世界主要语言是哪六种？2、指图说出世界主要语言的分布。3、探究西安、伊斯坦布尔和莫斯科三个城市的语言。
中国、新加坡和马来西亚等东南亚国家
欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等
西班牙、拉丁美洲的许多国家
目标检测（检测学习目标1）
在研学的列车上，请使用： 1、 世界上使用人数最多的语言；2、世界上使用最广泛的语言， 选择一种语言和大家交流。
活动二 探究世界宗教发源地、分布和建筑特点
情境与任务二：小组合作，探究丝绸之路经济带的三个城市西安、伊斯坦布尔、莫斯科的宗教文化，小组代表选择一个议题，上台做展示：
1、指图《三大宗教分布图》，说出三大宗教的分布。介绍这三个城市人们主 要的宗教信仰。2、三大宗教的建筑有什么特色？
目标检测（检测学习目标2）
亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部
看图说出三大宗教建筑的特点
基督教教堂：尖塔高耸，有直升的立柱，雕像众多。 顶部和内部有“十字架”。
清真寺：浑圆的穹顶，尖而高耸的塔，顶部有 “月牙”和“星星” 标志。
佛塔：方形基台，圆形塔身，尖顶， 供有佛像。
1．为了迎接上海篮球世界杯，组委会向社会招募了大量懂英语的志愿者，因为英语（　　）（检测学习目标一） A．世界上使用上数最多的语言 B．世界上使用最广泛的语言 C．联合国规定的唯一工作语言 D．上海世博会唯一指定外语 2．意大利的人们主要说哪种语言？（　　）（检测学习目标一） A．意大利语 B ．英语 C．西班牙语 D．俄语 3．在非洲北部和亚洲西部，主要使用哪种语言？（　　）（检测学习目标一） A．西班牙语 B．阿拉伯语 C．英语 D．汉语
4．联合国的6种主要语言不包括（　　）（检测学习目标一） A．汉语 B．德语 C．西班牙语 D．阿拉伯语 5．目前，世界使用人数最多的语言是（　　）（检测学习目标一） A．汉语 B．英语 C．西班牙语 D．法语6．《西游记》中唐僧师徒四人，一路跋山涉水、伏妖降魔，历经千辛万苦，前往西天取经。他们在“西天”取回的经书属于（　　）（检测学习目标二） A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．道教