【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测：第三单元 细胞的能量供应和利用 第07讲 酶和ATP 第2课时 基础训练B卷

这是一份【新教材】2022届高考生物一轮复习同步检测：第三单元 细胞的能量供应和利用 第07讲 酶和ATP 第2课时 基础训练B卷，共7页。试卷主要包含了单选题，实验题等内容，欢迎下载使用。
基础训练B卷
一、单选题
1.下列关于细胞内ATP的叙述中，正确的是( )
A.每个ATP分子含有3个高能磷酸键B.每个ATP分子含有2个磷酸基团
C.ATP直接为细胞的生命活动提供能量D.ATP与ADP的相互转化和能量无关
2.下列过程中不会伴随着ATP水解的是( )
A.光合作用的暗反应B.纺锤丝牵引染色体移动
C.分泌蛋白的加工和运输D.人体红细胞吸收葡萄糖
3.下列有关ATP和ADP的叙述,错误的是( )
A.ATP合成酶的合成需要ATP供能
B.人体细胞中ATP只在线粒体中合成
C.叶绿体中,ADP从基质向类囊体膜运动
D.饥饿时人体细胞中ATP与ADP含量保持动态平衡
4.下列有关ATP的叙述，正确的是( )
A.光照充足条件下，光合作用产生的ATP中的化学能可直接转化为渗透能
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞进行各项生命活动均由ATP直接供能
5.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物，图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP的相互转化，以下说法错误的是( )
A.图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
B.图2中酶1发挥作用时，所产生的能量来源于图1中的c中储藏的能量
C.在无氧与有氧的条件下，细胞质基质中都可发生图2向左的反应
D.酶1和酶2的作用结果不同，但机理都是降低化学反应的活化能
6.在水深200m的深海处，光线极少，能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。电鳗发出生物电所需能量的直接来源是( )
A.葡萄糖彻底分解 B.脂肪彻底分解
C.丙酮酸彻底分解 D.三磷酸腺苷的水解
7.细胞代谢过程中往往伴随着ATP的合成和水解,下列有关叙述错误的是( )
A.无氧呼吸第一阶段有ATP生成,第二阶段无ATP生成
B.无氧呼吸释放出的能量只有一小部分用于合成ATP
C.人在安静状态下和剧烈运动状态下,体内的ATP和ADP的相对含量差异不大
D.葡萄糖与果糖生成蔗糖的过程属于放能反应,伴随ATP的水解
8.磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是( )
A.细胞质基质B.叶绿体基质C.叶绿体类囊体薄膜D.线粒体内膜
9.ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是( )
A.与DNA、RNA相同,组成ATP的化学元素有C、H、O、N、P
B.ATP的结构可简写为A—P~P~P,其中A由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成
C.细胞内的化学反应有些是需要能量的,有些是释放能量的,吸能反应一般与ATP的合成相联系
D.动物细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
10.下图表示ATP的结构，下列说法正确的是( )
A.b键断裂后形成ADP和Pi
B.图中的3表示ATP中的字母A
C.由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本单位
D.a键断裂释放的能量可以直接用于生命活动
11.关于酶的性质,下列叙述中错误的是( )
A.酶大多数为蛋白质,少数为
B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力
C.淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖
D.酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响
12.下列与酶的活性有关的说法不正确的是( )
A.酶的活性是由蛋白质结构决定的,不受外界条件的影响
B.酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力
C.酶的活性受温度、等因素的影响
D.酶活性高低与反应物浓度无关
二、实验题
13.为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24 h，然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次实验后，所得数据如下表所示：
(1)该实验的因变量是__________________________________
_____________________________________________________。
(2)实验数据表明，该实验的因变量之间有何联系？
_____________________________________________________。
(3)若用混有浓度为2 mg/mL的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠吸收功能受到抑制的原因可能是______________________________
_____________________________________________________。
14.为探究不同离子对肠淀粉酶（最适pH为8.0）活性的影响，某同学开展了有关实验，其实验步骤和结果（见表）。请回答下面的问题：（所加试剂均为质量分数，所加试剂的单位为mL）。
1.若该实验有剩余的人肠淀粉酶，应在pH为______，温度为______环境中保存。
2.该实验的自变量是 ，因变量是__________________________。
3.实验中加入缓冲溶液维持培养液中的 PH 稳定，属于对实验_______变量的调节。
4.分析结果，得出结论：
①比较2号与3号试管的实验结果，可得出的结论是 ；
②比较1号与3号试管的实验结果，可得出的结论是 。
15.如表是某小组为“探究过氧化氢酶的活性是否受pH影响”而设计的实验操作步骤,据表回答下列问题。
1.本实验的因变量是__________,可观测的指标是__________。
2.上述操作步骤中存在明显的缺陷,请写出改进方案:__________.
在完成改进方案后,预期实验结果及得出结论:
①__________;
②__________.
3.为了将此多余的猪肝研磨液保留到下次使用,应对它进行__________(填“高温”或“冷藏”)处理。
4.如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,那么所需的时间越长,酶的活性越__________.
参考答案
1.答案：C
解析：每个ATP分子含有2个高能磷酸键，每个ATP分子含有3个磷酸基团，ATP与ADP的相互转化和能量转化和利用有关。
2.答案：D
解析：ATP的水解意味着ATP的消耗，光合作用暗反应过程中的C3的还原消耗ATP，A项不符合题意；纺锤丝牵引染色体移动消耗ATP，B 项不符合题意；分泌蛋白的加工和运输过程需要线粒体提供ATP，C项不符合题意；人红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，不消耗ATP，D项符合题意。
3.答案：B
解析：酶的合成消耗能量，需ATP水解供能， A项正确；人体细胞合成ATP的场所是细胞质基质和线粒体，B项错误；光反应阶段的场所是类囊体膜，暗反应阶段的场所是叶绿体基质，暗反应为光反应提供ADP和Pi,ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，C项正确；人在饥饿时，细胞中的ATP和ADP含量总是维持动态平衡状态，否则会导致能量供应不足而影响正常生命活动的进行，D项正确。
4.答案：B
解析：
5.答案：A
解析：
6.答案：D
解析：生物体的直接能源物质是ATP，中文名称是三磷酸腺苷。
7.答案：D
解析：无氧呼吸第一阶段有ATP生成,但第二阶段无ATP生成,A正确。无氧呼吸释放出的能量只有一小部分用于合成.ATP大部分能量以热能形式散失,B正确,生物体内,ATP和ADP的含量:处于动态平衡中,与安静状态下相比,人在剧烈运动状态下体内的ATP和ADP的相互转换较频繁,两种状态下人体内的ATP和ADP的相对含量差异不大,C正确。葡萄糖与果糖生成蔗糖的过程需要消耗ATP,属于吸能反应,伴随ATP的水解,D错误
8.答案：B
解析：A.细胞质基质能进行有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸，能生成ATP；故A错误。
B.叶绿体基质是光合作用的暗反应场所，要消耗ATP；故B正确。
C.叶绿体类囊体薄膜是光合作用的光反应场所，能生成ATP；故C错误。
D.线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的反应场所，能生成ATP；故D错误。
故选B。
9.答案：A
解析：ATP含有一分子腺嘌呤、一分子核糖、三分子磷酸,元素组成为C、H、O、N、P,A正确;ATP的结构简式中的A由腺嘌呤和核糖结合而成,B错误;吸能反应一般与ATP水解反应相联系,由ATP水解提供能量,C错误;动物细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体,不含叶绿体,D错误。
10.答案：D
解析：本题主要考查ATP的结构以及与DNA组成单位的差异。a键断裂后形成ADP和Pi,A错误;ATP中的字母A表示腺苷，图中的3表示腺嘌呤,B错误；由1、2、3各分子形成的物质是腺嘌呤核糖核苷酸，它是组成RNA的基本单位，C错误;a键断裂释放的能量可以直接用于生命活动，D正确。
11.答案：B
解析：
12.答案：A
解析：酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力,其高低可以用“在一定条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速度”来表示。酶的催化作用受外界条件影响,温度、等对酶的催化作用都有较大影响,反应物浓度与酶的活性高低无关。
13.答案：(1)细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率
(2)细胞内ATP浓度下降，能量供应减少，细胞死亡率上升 (3)妨碍主动运输，影响营养物质的吸收
解析：(1)人为改变的变量是自变量，题中“不同浓度的X物质”是自变量，随着自变量的变化而变化的变量叫做因变量，故该实验的因变量是细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率。(2)从表中数据分析可知，随着细胞内ATP的浓度下降，细胞死亡的百分率上升。(3)ATP是生物体内各项生命活动的直接能源物质，当用混有浓度为2 mg/mL的X物质的饲料饲喂大鼠时，其小肠的吸收功能受到抑制，原因可能是妨碍主动运输，影响了营养物质的吸收。
14.答案：1.8.0 0～4℃
2.不同的离子 淀粉的分解速率
3.无关
4. ①Cu2+对肠淀粉酶的催化活性有抑制作用
②Cl﹣对肠淀粉酶的催化活性有促进作用
解析：
15.答案：1.过氧化氢分解速率; 相同时间内气泡的产生量
2.增设丙组，加2滴猪肝研磨液和1mL蒸馏水后加人2ml.过氧化氢溶液与甲、乙组对照,其他步骤不变; 甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同，则过氧化氢酶的活性受pH影响; 甲、乙、丙三支试管中产生气泡的情况基本一样，则过氧化氢酶的活性不受pH影响
3.冷藏; 4.低（或弱）
解析：1.由探究的课题可知,本实验的自变量为pH,因变量为过氧化氢分解速率,具体的观察指标可以是相同时间内试管中气泡产生的数量.
2.由已经设计的实验步骤可知,本实验中缺少空白对照组,应该增设试管丙。如果过氧化氢酶的活性不受pH 的影响,则甲、乙、丙三支试管中气泡的产生情况基本相同;如果过氧化氢酶的活性受pH的影响,则甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同。
3.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,高温会破坏酶的空间结构使其失活,所以保存时应冷藏处理。
4.出现同一结果所需时间越长,则表示催化效率越低,酶活性越低。
实验组
编号
X物质的浓度/
(mg·mL－1)
细胞内ATP的
浓度/(mml·mL－1)
细胞死亡
的百分率
A
0
80
1
B
2
70
3
C
4
50
10
D
8
20
25
E
16
5
70
F
32
1
95
试管编号及试剂
实验步骤
1号
1%NaCl溶液
2号
1%CuSO4溶液
3号
1%Na2SO4溶液
4号
蒸馏水
①加入试剂
1
1
1
1
②加入pH为8的缓冲液
1
1
1
1
③加入1%淀粉溶液
1
1
1
1
④加入肠淀粉酶溶液
1
1
1
1
⑤ 各试管室温下反应2min
⑥ 加入刚配制好的斐林试剂1mL
⑦ 将各试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min
⑧观察、记录结果
深砖红色
无砖红色（或浅蓝色）
浅砖红色
浅砖红色
操作步骤
操作方法
试管甲
试管乙
1
加质量分数为20%的猪肝研磨液
2滴
2滴
2
加质量分数为5%的盐酸溶液
1mL
/
3
加质量分数为5%的氢氧化钠溶液
/
1mL
4
加体积分数为3%的过氧化氢溶液
2mL
2mL
5
观察
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