华师大版七年级上册第4章 生物体的结构层次综合与测试课时作业

这是一份华师大版七年级上册第4章 生物体的结构层次综合与测试课时作业，共10页。试卷主要包含了选择题，简答题，探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年华师大版科学七年级上册第四单元 提升练习姓名：___________班级：___________一、选择题1．取一个成熟的西红柿果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是(　　)A．输导组织 B．保护组织C．分生组织 D．营养组织2．某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的图像，小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是(　　)A．滴水 B．取材C．展平 D．盖片3．新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的________在起作用。(　　)A．细胞质 B．细胞膜C．液泡 D．细胞壁4．植物细胞吸水与液泡中的细胞液溶质质量分数有关。如图所示细胞结构模式图中，表示液泡的是（     ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．小李同学归纳总结了植物、动物、细菌、酵母菌的知识，其中正确的是(　　)A．这四类生物有细胞壁 B．这四类生物有细胞核C．植物细胞、酵母菌有液泡 D．植物细胞、细菌有叶绿体6．对樟树这种植物描述正确的是(　　)A．所有细胞中都含有叶绿体 B．结构层次包括细胞、组织、器官、系统C．遗传物质主要在细胞核中 D．树干是一种组织7．如图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是(　　)A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→②C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→②8．下列示意图能表示动物细胞的是(　　)A． B． C． D．9．某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（   ）A．视野内的细胞变少了，变大了 B．视野变亮了C．物像变模糊了 D．物像不在视野正中央  二、简答题10．据图回答：图中1表示的过程是细胞的_________过程，其结果使得细胞_________。图中2表示的是细胞_________的过程，其结果形成了________________________。11．通过所学的有关草履虫的知识，回答下列问题。（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是______________________________________________。（2）草履虫体内____(填“有”或“无”)叶绿体，因此你认为它是否需要现成的食物？为什么？________________________________________________________。  三、探究题12．大鹏爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些。过了两天，他发现新买的一个西红柿烂了。他仔细地观察了一下腐烂的西红柿表皮有一道裂痕，其他西红柿的表皮都完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这一问题，他做了一个探究实验，请你根据实验完成下列内容。（1）提出问题：_________________________________________________________________?（2）作出假设：西红柿的表皮有保护作用。（3）制订计划：①取大小____________的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净。②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿____________。③把A、B两个西红柿放到厨房的窗台上。④过几天，观察西红柿的变化。（4）实验现象：A西红柿________，B西红柿________。（5）得出结论：______________________________________。 四、填空题13．构成细胞的化学成分除水、无机盐，还含有________、________和________等有机物分子。14．洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材。有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成(如图甲)。小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。（1）洋葱的花属于植物的生殖器官，在分类上洋葱属于种子植物中的____。（2）洋葱切开时，流出的汁液来自于_____(填细胞结构名称)。（3）小科同学制作临时装片的部分操作如图乙，其操作的正确排序是_____(填序号)。
参考答案1．C【解析】试题分析：番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织；表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织；番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织；因此没有描述到的植物组织是分生组织。考点：植物的几种主要组织及功能。2．D【解析】气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，所以图中的黑色物像为气泡，是由于盖盖玻片时，操作不当造成的。盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。3．B【解析】试题分析：细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故B符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D不符合题意。考点：细胞膜控制物质的进出。4．C【解析】观图可知：甲是细胞质、乙是细胞核、丙是液泡、丁是细胞壁。故C符合题意。5．C【解析】试题分析：动物细胞没有细胞壁，植物细胞、细菌和酵母菌都有细胞壁，A错误；植物、动物、酵母菌都具有成形的细胞核，属于真核生物；细菌没有成形细胞核，属于原核生物，B错误；植物细胞具有液泡，酵母菌属于单细胞真菌，也具有液泡，C正确；细菌没有叶绿体，营养方式是异养，D错误．考点：动、植物细胞结构的异同点、细菌和真菌的区别。6．C【解析】试题分析：细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。不是所有植物细胞中都含有叶绿体，如根尖细胞就不含叶绿体。细胞核是遗传物储存和复制的场所。遗传物质主要在细胞核中。树干是樟树的茎，茎属于器官，不是组织。考点：本题考查的是细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心7．A【解析】【分析】如图①是组织；②是人体；③是消化系统；④是胃，属于器官；⑤是一个细胞。【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。所以C正确。8．B【解析】细菌细胞，是由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核；特殊结构有鞭毛和荚膜，A错误；动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，故B正确；植物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核，还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，故C错误；酵母菌的出芽生殖，是真菌，生殖方式有出芽生殖，故D错误。故选B。9．B【分析】显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积越大，视野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积越小，视野变得越亮。【详解】A.当用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，如果转动转换器改用高倍镜观察时，这时显微镜的放大倍数变大，视野中细胞的体积增大，A不符合题意；B.当把低倍镜换成高倍镜后，光线进去的少，光线会变暗，B符合题意；C.由于物像变大了，所以可能物像变得模糊了，需要调节细准焦螺旋获得更加清晰的物像，C不符合题意。D.由于细胞的体积增大，故细胞的数目会减少，故物像可能不在视野的中央了，D不符合题意。【点睛】显微镜的基本构造和使用方法。10．分裂，数目增多，分化，不同形态和功能的细胞群【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多。细胞的分化是指在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异。【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多，细胞的分裂和生长使得生物体能够逐渐长大。细胞的分化是指在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异。因此，图中1表示的过程是细胞的细胞分裂过程，其结果使得细胞数目增多。图中2表示的是细胞分化的过程，其结果形成了不同形态和功能的细胞群。【点睛】本题考查细胞的生长、分裂、分化过程，解答此题的关键是熟练掌握细胞的生长、分裂、分化过程，明确细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织。11．限制草履虫的运动    无    需要现成的食物，因为草履虫自身不能制造有机物    【解析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】（1）草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转运动。在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法。（2）草履虫是单细胞动物，细胞由细胞膜，细胞质和细胞核组成，没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式异养。因此，草履虫体内无叶绿体，它需要现成的食物，因为草履虫自身不能制造有机物。【点睛】解题关键是理解草履虫的形态结构特点。12．西红柿的表皮有保护作用吗    相同    保持完好    腐烂    完好无损    西红柿的表皮有保护作用    【解析】【分析】（1）植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，有不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。 （2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】（1）探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，根据题意，可提出的问题是：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？（2）根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设为：西红柿的表皮有保护作用。（3）制定计划：①取大小相同的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净。②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行对照。③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上。④过几天后，观察西红柿的变化。（4）实验现象：A西红柿腐烂，B西红柿完好。（5）由实验现象：A西红柿腐烂，B西红柿完好，得出结论：西红柿的表皮有保护作用。【点睛】掌握科学探究的环节是解题的关键。13．蛋白质    糖类    脂质(或核酸)    【解析】【分析】构成细胞的组成物质有有机物和无机物，有机物包括糖类，脂肪，蛋白质，核酸等，无机物包括水和无机盐。【详解】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；另一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物。因此，构成细胞的化学成分除水、无机盐，还含有蛋白质、糖类和脂质(或核酸)等有机物分子。【点睛】解题的关键是理解细胞的组成物质。14．被子植物    液泡    ③②①④    【分析】（1）被子植物的特征：具有果实，种子有果皮包被。 （2）植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液内溶解多种物质。（3）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】（1）洋葱是绿色开花植物，其结构由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成；其中根、茎、叶被称为营养器官，花、果实、种子被称为生殖器官。洋葱具有果实，种子有果皮包被，所以属于被子植物。（2）液泡里面有细胞液，细胞液内溶解多种物质，切洋葱时流出的液汁主要来自于洋葱细胞液泡内的细胞液。（3）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染。故图中顺序为：③②①④。【点睛】掌握植物的分类、植物细胞的结构及植物细胞临时装片制作的一般步骤。