小学语文人教部编版五年级上册第五单元单元综合与测试同步达标检测题

部编版语文五年级上第五单元练习试题

一、选择题

1．按顺序排列下面的句子，正确的一组是(　　)

(　　)它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。

(　　)然后把苔藓挤紧、踏平。

(　　)松鼠喜欢住在高大的老树上，把窝搭在树枝分杈的地方。

(　　)再用一些干苔藓编扎起来。

(　　)窝搭好了，还在上面加上盖，把整个窝遮蔽起来。

A．②④①③⑤ B．④③①②⑤

C．②④⑤①③ D．③④①②⑤

2．下列词语全是反义词的一组是（    ）。

A．密切——疏远    吸收——散发 B．上升——下降    温暖——温和

C．乖巧——灵巧    敏捷——快捷 D．强烈——柔和    光滑——粗略

3．不能与“太阳和我们的关系非常密切”相照应的是 （       ）

A．地球上的光明和温暖都是太阳送来的

B．太阳离我们约有一亿五千万千米远

C．埋在地下的煤炭离开太阳也不能形成

D．我们能利用太阳光预防和治疗疾病

4．关于说明性文章的特点，下列说法错误的一项是（　　）

A．它可以帮助我们认识事物，获得知识。

B．有时候，为了表达的需要，它可以采用“直接描述”的方法。

C．为使复杂、抽象的事物变得通俗易懂，它往往会使用一些说明方法。

D．它既要描述准确、清楚，又要做到有条理，语言风格单一乏味，不能表达真情实感。

5．下列对句子所运用的说明方法判断正确的一项是（   ）

（1）太阳离我们有一亿五千万千米远。

（2）太阳会发光，会发热，是个大火球。

（3）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

A．列数字  作比较  打比方 B．列数字  打比方  作比较

C．列数字  下定义  打比方 D．列数字  打比方  举例子

二、填空题

6．《松鼠》，课文理解与填空。

松鼠是________生的，通常一胎生________个。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是____________、____________的。

7．拼音写词。

gū jì     fán zhí        liáng shi         méi tàn     dì qū

（_________）（_________）（____________）（__________）（________）

shā jūn    zhì liáo         dǐ de shàng       shè  shì  dù  

（_________）（_________） （______________）（______________）

8．辨字组词。

传（________）   射（_______）   抵（_______）   钢（_______）

转（________）   谢（_______）   低（_______）   刚（_______）

9．按要求填空

①茸，间架结构是________“逐”字的间架结构是________。

②榛，部首是________，音序是________。

③褐，部首是________，最后一笔的笔画名称是________。

④歇，部首是________，除部首还有________画。

三、现代文阅读

10．语段赏析屋。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

（1）第一句话总写松鼠的      、       的特征，起到的作用是：_________________。

（2）这段话运用        、      的修辞手法来写松鼠的外形。用“      ”形容松鼠的面容，加上“         ”的眼睛，写出了松鼠的        。特别是在写尾巴时，更加细致生动：先写其       ，把它比作“        ”，表现出松鼠尾巴的      ；再写      ，能“     ”，自己“就躲在尾巴底下歇凉”，表现出了松鼠形体的      之处。

（3） 这段话从第二句开始，作者是从       、       、       、       、     和     、       几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。

（4）仿照这段话写一种自己喜欢的小动物。

阅读课文《太阳》选段，完成练习。

①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 这么远，箭哪能射得到呢？

②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（    ）太阳离地球太远了，（    ）看上去只有一个盘子那么大。

③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

11．在文中括号内填入合适的关联词语。

12．选文①~③自然段分别从___________、___________、___________三个方面介绍了太阳。

13．给第①段中画波浪线的句子换个说法，保持意思不变。

_____________________________________________

14．第①段中画“　　　”的句子运用了哪些说明方法？有什么好处？

_________________________________________________________

四、书面表达

15．我会写作。

学习了本单元课文，你一定对说明性文章有了更多的了解，请选择你感兴趣的一种事物，把它介绍给别人，用上恰当的说明方法。可以写一种小动物，可以写一种植物，也可以写一种物品。注意条理清楚，语句通顺，描述准确。

参考答案

1．A

2．A

3．B

4．D

5．B

6．胎    三四    光光溜溜    干干净净   

7．估计    繁殖    粮食    煤炭    地区    杀菌    治疗    抵得上    摄氏度   

8．传说    射击    抵挡    钢铁    转动    感谢    高低    刚才   

9．上下    半包围    木    Z    衣    竖折    欠    九   

10．（1） 外形 性格 统领全文

（2） 比喻 拟人

（3）面容 眼睛 身体 四肢 尾巴 吃食 坐姿

11．因为   所以

12．    太阳距离地球远    太阳很大    太阳很热   

13．这么远，箭射不到。

14．运用了列数字和举例子的说明方法，生动形象地说明了太阳离我们很远。

15．示例：

苹果

苹果，一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时，它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢?下面就让我来向你们介绍一下可爱 的苹果吧！

苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢！它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木，树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。

苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维可以降低胆固醇，还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。

苹果不仅可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力呢！苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好，所以我们应该多吃苹果。