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    2020-2021年吉林省长春九年级上学期物理10月月考模拟试卷附答案

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    2020-2021年吉林省长春九年级上学期物理10月月考模拟试卷附答案

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    这是一份2020-2021年吉林省长春九年级上学期物理10月月考模拟试卷附答案,共12页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,计算题,综合题,实验题等内容,欢迎下载使用。
     九年级上学期物理10月月考模拟试卷
    一、单项选择题
    1.为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯,灯丝已断的灯泡玻璃芯,酒精灯、插头、导线假设干,设计了下面所示的四种方案,其中合理的是〔   〕
    A.           B.             C.           D. 
    2.以下事例或实验中,不能说明分子在不停的做无规那么运动的是〔   〕
    A. 花香引来长喙天蛾
    B. 气体扩散实验
    C. 从水面提起玻璃板时测力计的示数突然变大
    D. 清水和硫酸铜溶液混合静置实验
    3.汽油机一个工作循环的四个冲程中,将内能转化为机械能的是〔   〕
    A. 吸气冲程                           B. 压缩冲程                           C. 做功冲程                           D. 排气冲程
    4.将轻质小球甲、乙用细线悬挂起来,它们靠近时相互作用的情况如以下图.以下关于小球带电情况的说法中,正确的选项是〔   〕

    A. 甲带电,乙不带电      B. 甲不带电,乙带电      C. 甲、乙带有异种电荷      D. 甲、乙带有同种电荷
    5.核电站一旦工作,就不能随意停下来,而电网白天用电量多,深夜用电量少,为了使核电站稳定工作,建设了抽水蓄能电站.深夜,电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库,如图甲,白天用电顶峰时,再把山顶水库的水放下来推动水轮机发电,如图乙,下面分析深夜和白天抽水畜能电站工作过程中包含的能的转化过程正确的选项是〔  〕


    A. 白天,电能转化机械能和内能                             B. 夜晚,机械能转化电能和内能
    C. 白天,机械能转化电能和内能                             D. 以上说法都不对
    6.在如以下图的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是〔   〕
    A.                                              B.     
    C.                                              D. 
    7.在如以下图的电路中,以下说法正确的选项是(    )

    A. L1和L2并联,电流表测L1支路的电流                  B. L1和L2并联,电压表测电源电压
    C. L1和L2串联,电压表测L2两端的电压                  D. L1和L2串联,电压表测L1两端的电压
    8.在如以下图的电路中,对电表1和电表2的种类,以及当开关闭合,滑动变阻器的滑片由A向B滑动时,灯泡亮度的变化情况,以下判断正确的选项是


    A. 表1是电压表,表2是电流表,灯泡变暗              B. 表1是电压表,表2是电流表,灯泡变亮
    C. 表1是电流表,表2是电压表,灯泡变暗              D. 表1是电流表,表2是电压表,灯泡变亮
    9.某同学观察他家里的电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,以下指示灯的示意图合理的是〔   〕

    A.                                       B. 
    C.                                                D. 
    10.如以下图,当开关S闭合后,灯L1和L2均正常发光,某时刻,两灯同时熄灭,电压表示数明显增大,出现这一现象的原因可能是〔   〕

    A. L1发生短路                    B. L2发生短路                    C. L1的灯丝烧断                    D. L2的灯丝烧断
    二、填空题
    11.常用的水银温度计是根据液体的________ 规律制成的;在烈日当空下的海边沙石热得烫脚,而海水却是凉凉的,这主要是由于海水的 ________ 比沙石的大.

    12.运载火箭采用液态氢作燃料,这是因为液态氢具有较大的________,工厂里的冷却塔大多数用水作为冷却介质,主要是利用水________的性质。
    13.电荷的定向移动形成 ________二极管由________材料制成,将二极管与电流表串联起来对电流表起保护作用,这是利用了二极管单向导电的特性。
    14.如以下图,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间的连接方式是________联.工作时间长了,路由器外壳发烫,是由于电能转化成了________能.


    15.“生活处处有物理,留心观察皆学问〞下面三种情况你思考过吗?电动车右手的“调速〞把手联动的电路元件实质是一个 ________;现在许多宾馆都利用房卡取电,如以下图.只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路中的 ________〔填电路元件名称〕.

    16.家庭电路中每盏灯都有一个开关,开关与它控制的灯应________联,如果开关与灯的连接方式错误会发生________〔选填“短路〞或“断路〞〕现象.
    17.小明使用家里的电冰箱时发现,冷藏室内照明灯发光,同时压缩机制冷,他思考判断冷藏室内的照明灯和压缩机连接方式是________〔选填“串联〞或“并联〞〕.他发现正在工作的冰箱外壁比拟热;过一段时间,又遇到了插头与插座松动后连接处也会明显发热的问题,请分别解释以上两种发热的原因.________

    18.运用知识解决问题:
    〔1〕生活中,常用水作为暖气片中的循环物质,是因为水的比热容较________,相同条件下放出的热量________的缘故.
    〔2〕锯木头时,对锯条________,锯条的内能________,温度升高.
    〔3〕给质量为1kg的水加热,其温度随时间的变化关系如图,那么前6min内水吸收了多少热量?〔请写出计算过程〕

    三、计算题
    19.加热质量为500g的水,假设水吸收了8.4×104J的热量,那么水温升高了多少?
    20.用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气。水的比热容是4.2×103J/〔kg•℃〕,煤气的热值为4.2×107J/kg,求:
    〔1〕水吸收的热量。
    〔2〕煤气完全燃烧放出的热量。
    〔3〕煤气灶烧水的效率。
    四、综合题
    21.如图是某同学探究电阻一定时电流与电压关系的实验电路。闭合开关,电流表________〔填“会〞或“不会〞〕损坏,电压表________〔填“有〞或“没有〞〕示数,请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×〞,再画线把它改到正确的位置上________〔要求导线不交叉〕,并在方框内画出对应的正确电路图________

    五、实验题
    22.寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管,手会“粘〞在上面,这是由于手上的水份遇冷后结成冰,使分子间________增大.
    23.                              

    〔1〕在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是〔甲图中〕:先调整固定________的位置,再调整固定________的位置〔选填“A〞或“B〞〕;

    〔2〕为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、水和食用油〔ρ水>ρ食用油〕的________和________;
    〔3〕实验中食用油和水吸热的多少是通过________来反映的〔选填“温度计升高的温度〞或“加热时间的长短〞〕;
    〔4〕在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给________加热更长的时间,此时,水吸收的热量________〔选填“大于〞 “小于〞或“等于〞〕食用油吸收的热量;
    〔5〕实验说明,________〔选填“水〞或“食用油〞〕吸热的能力更强.
    24.襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系〞时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源〔有多个电压档位〕、四个阻值不等的电阻以及假设干条导线,进行了大胆地探究.如以下图是他们的实验电路图.

    〔1〕襄襄按照电路图进行实验,连接电路时开关应该________
    她是靠只改变电阻R1的大小而得到实验数据的;樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据.樊樊在实验中是靠只改变________而得到实验数据的.
    表1
    实验第次
    IA/A
    IB/A
    IC/A
    1
    0.1
    0.2
    0.3
    2
    0.4
    0.2
    0.6
    3
    0.8
    0.2
    1.0

    表2
    实验第次
    IA/A
    IB/A
    IC/A
    1
    0.2
    0.1
    0.3
    2
    0.4
    0.2
    0.6
    3
    0.6
    0.3
    0.9
    4
    0.8
    0.4
    1.2
    〔2〕襄襄和樊樊在探究时都进行了屡次实验,这样做的目的是:________
    〔3〕根据实验数据,他们得出的实验结论是:________.
    25.在探究“比拟不同物质吸热的情况〞的实验中,实验装置如以下图。

    〔1〕实验中应量取质量________的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比拟________来判断吸热能力的强弱。
    〔2〕通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲________Q乙。
    加热时间/min
    0
    1
    2
    3
    4
    甲的温度/℃
    30
    34
    38
    42
    46
    乙的温度/℃
    10
    18
    26
    34
    42
    〔3〕分析实验数据可知________物质的吸热能力强。

    答案解析局部
    一、单项选择题
    1.【解析】【解答】解:
    A、D、只对灯泡玻璃芯加热,玻璃芯能否导电不能判断.设计方案都不合理;
    B、灯泡玻璃芯与小灯泡并联,无论玻璃芯是否导电,小灯泡都能发光.设计方案不合理;
    C、灯泡玻璃芯与小灯泡串联,对玻璃芯加热,如果灯泡发光,说明玻璃芯能导电;如果灯泡不发光,说明玻璃芯不导电.设计方案合理.
    应选C.
    【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定条件下绝缘体可能成为导体.
    2.【解析】【解答】解:A、花香引来长喙天蛾,能够闻到花香,是扩散现象,是空气中有大量的花香分子,说明分子在不停地做无规那么运动,A不符合题意;
    B、因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,本来应该在空气的下方,结果发现上边瓶子内的气体也变成了红棕色,那么说明二氧化氮气体分子在做无规那么运动,B不符合题意;
    C、因为玻璃和水接触在一起,并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,那么向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数将变大,C符合题意;
    D、量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天,界面变得模糊,是分子扩散的结果,说明了分子是运动的,D不符合题意。
    故答案为:C。
    【分析】扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象,说明了物体的分子在永不停息地做无规那么运动.
    3.【解析】【解答】汽油机工作时,做功冲程中把内能转化为机械能,使机器运动,C符合题意。
    故答案为:C.
    【分析】内燃机的压缩冲程把机械能转化为内能,做功冲程把内能转化为机械能。
    4.【解析】【解答】解:读图可知,两只小球靠近时相互排斥,说明两只小球一定是带有同种电荷.
    应选D.
    【分析】根据电荷间的相互作用规律可做出判断.同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引.
    5.【解析】【解答】解:

    白天用电顶峰时,把山顶水库的水放下来推动水轮机发电,即将水的机械能转化为电能和水轮机的内能;
    晚上,电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库,即消耗电能,将电能转化为水的机械能和电动水泵的内能;
    分析各个选项可知,C正确;
    应选C.
    【分析】〔1〕电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库,电
    能转化成水泵的机械能;水泵的机械能转化成水的动能和重力势能,水从低处升到高处,重力势能增大.
    〔2〕山顶水库的水放下来推动水轮机发电,水的重力势能转化成动能,推动发电机发电,又把机械能转化成电能.
    6.【解析】【解答】A、三个灯泡依次连接,是串联电路,A不符合题意;
    B、两个灯泡串联连接后又与另外一个灯泡并联,是混联电路,B不符合题意;
    C、两个灯泡并联连接后又与另外一个灯泡串联,是混联电路,C不符合题意;
    D、灯泡都是并列连接在电源两端,故都为并联,D符合题意 .
    故答案为:D .
    【分析】电路元件逐个顺次连接在电路中,形成串联电路,串联电路中只有一条电流的路径;电路元件并列连接在电路中,形成并联电路,并联电路中的各用电器有各自的电流路径,互不影响 .
    7.【解析】【解答】A、B、如图电路,从电源正极出发,电流依次经过电流表、L1、开关、L2、回到电流负极,所以两灯串联,AB不符合题意;
    C、D、电压表并联在L1左端与电源正极之间,相当于并联在L1两端,故测量L1的电压,C不符合题意,D符合题意;
    故答案为:D。
    【分析】用电器顺次连接的电路是串联电路,电压表和用电器并联使用。
    8.【解析】【分析】先根据电流表是与用电器串联使用和电压表是与用电器并联使用的,判断出两个电表是什么电表,再根据电阻的变化判断电流的变化.

    【解答】①表与电源是串联的,故是电流表,
    ②表与电灯是并联的,故是电压表,
    当滑片向B端移动时,电阻变大,电流变小,故电灯变暗.
    应选C.
    【点评】此题考查了电流表和电压表的使用及滑动变阻器的使用.
    9.【解析】【解答】不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,说明这两个开关都能控制指示灯,而且两开关互不影响,即两开关并联;
    汽车的前后转向灯可以单独工作,所以它们是并联的.拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,说明由两个开关而且一个开关控制一个灯泡,综上分析,B符合题意,ACD不合题意.
    故答案为:B.
    【分析】不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,可知车尾的一盏刹车指示灯由两个开关控制;
    而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,说明车尾转向指示灯由两个开关分别控制;
    然后根据并联电路电流有多条通路,各支路互不影响分析即可.
    10.【解析】【解答】解:A、如果L1发生短路,灯泡L1熄灭,灯L2不会熄灭而是变得更亮,不符合题意,故A错误;
    B、如果L2发生短路,灯L2熄灭而L1不会熄灭,不符合题意,故B错误;
    C、如果L1的灯丝烧断,电路断路,两灯泡都熄灭,电压表不能与电源两极相连,电压表示数为零,不符合题意,故C错误;
    D、如果L2的灯丝烧断,电路断路,两灯泡都熄灭,电压表与电源两极相连,测电源电压,电压表示数增大,符合题意,故D正确;
    应选D.
    【分析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测灯L2两端电压;常见电路故障有:断路与短路,根据电路故障现象分析答题.
    二、填空题
    11.【解析】【解答】

    我们常用的温度计是液体温度计,液体受热以后,体积膨胀,液柱会沿着细玻璃管上升;液体遇冷以后,体积缩小,液柱会沿着细玻璃管下降,液柱的上下变化与温度有关,我们就是以此来测量温度的,所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的;
    海水比沙子的比热容大,因此,相同质量的海水和沙子,在吸收相同的热量时,沙子温度高,海水温度低.
    故答案为:热胀冷缩;比热容.
    【分析】液体温度计的原理是液体的热胀冷缩;
    在常见物质中,水的比热容是最大的,因此,在相同条件下水吸收的热量较多,而在吸收相同热量时,水升温那么较慢.
    12.【解析】【解答】(1)火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量;(2) 工厂里的冷却塔大多数用水作为冷却介质,主要是利用水比热容大的性质。相同质量的水和其它物质比拟,升高相同的温度,水吸收的热量多。
    故答案为:热值;比热容大.
    【分析】不同物质的性质根本不同,决定了它们在用途上的不同,生活中要多观察,注重物理知识联系生活实际.
    13.【解析】【解答】〔1〕电荷的定向移动形成电流。〔2〕二极管是由半导体材料制成的,具有单向导电性,把它和电流表串联起来,能够防止电流表因正负接线柱接反而损坏,从而对电流表起到保护作用。
    故答案为:电流;半导体。

    【分析】二极管是由半导体材料组成的,具有单向导电性。
    14.【解析】【解答】解:

    路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,并且各电脑之间互不影响,因此各接口之间为并联连接;
    工作时间长了,外壳发烫,是由于电能转化成了内能.
    故答案为:并联;内.
    【分析】〔1〕并联电路中各用电器互不影响;
    〔2〕用电器工作时,消耗了电能,得到了其他形式的能.
    15.【解析】【解答】解:〔1〕电动自行车上的“调速〞把手相当于我们学过的滑动变阻器,它是利用改变电阻的大小来改变电路中电流大小的;〔2〕房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当家庭电路干路上的总开关〔开关〕.
    故答案为:滑动变阻器;开关.
    【分析】滑动变阻器通过改变接入电路中的电阻的长度改变电阻的大小,开关可以控制电路的通断.
    16.【解析】【解答】家庭电路中每盏灯都有一个开关,开关与它控制的灯应串联,如果开关与灯的连接方式错误会发生短路现象.
    故答案为:串;短路
    【分析】解答此题,要理解开关应与所控制的用电器串联;理解电源短路的概念及其危害.
    17.【解析】【解答】解:电冰箱里的灯泡跟压缩机用的电动机互不影响,能独立工作,它们是并联的;电冰箱内部是通过制冷剂搬运热量的,即制冷剂在冰箱内部汽化,吸收热量,而后运动到冰箱外部后液化,释放热量,从而将冰箱内部的热搬运到外面,故正在工作的冰箱外壁比拟热是由于制冷剂液化放热造成的;

    插头与插座松动后连接处也会明显发热的原因是:插头与插座出接触不良,导致接触处的电阻变大,据焦耳定律可知,插头处和插座连接处的电阻变大,在电流和通电时间相同的情况下,产生的热量多.
    故答案为:并联;原因见上面的分析.
    【分析】此题考查了串并联电路的判断和物态变化的理解及焦耳定律的应用,是一道综合题.
    18.【解析】【解答】解:〔1〕生活中,常用水作为暖气片中的循环物质,是因为水的比热容较大,相同条件下放出的热量多的缘故.〔2〕锯木头时,锯条会发热,属摩擦生热现象,这是由于对锯条做功,锯条的内能增加,温度升高.答:〔1〕大;多;〔2〕做功;增加;〔3〕前6min内水吸收的热量3.36×105J.
    【分析】〔1〕水的比热容大,在同样情况下,其改变相同的温度,可放出更多的热量;〔2〕做功可以改变物体的内能,对物体做功,其内能增大,温度升高;〔3〕利用吸热公式Q=cm△t可计算水吸收的热量.
    三、计算题
    19.【解析】【分析】根据物体吸收的热量,结合比热容和质量,可以计算温度差的大小。
    20.【解析】【分析】〔1〕结合水的质量和温度的变化量,利用比热容公式求解水吸收的热量即可;
    〔2〕结合燃气的质量,利用热值公式求解燃气释放的热量;
    〔3〕利用水吸收的热量除以油燃烧释放的热量即为燃气灶的效率。
    四、综合题
    21.【解析】【解答】由图知,电流表与电阻并联,而电压表与电阻并联了,由于电压表电阻过大,闭合开关,电流表不会损坏,电压表有示数且等于电源电压。应将电流表与电阻串联,电压表与电阻并联,如以下图:

    其电路图如图:

    【分析】探究电流和电压关系时,电流表、电阻和滑动变阻器等串联,电压表并联,当电压表串联在电路时,读数为电源电压,根据要求改接电路,并画出电路图。
     
    五、实验题
    22.【解析】【解答】解:在固体、液体、气体中,分子之间的间隔是不同的;固体分子之间的间隔最小,作用力最大,气体分子之间的间隔最大,作用力最小;但是水遇冷后结成冰例外,水结冰后,分子间的间隔变大,作用力变大.
    故答案为:作用力.
    【分析】构成物质的分子之间都有一定间隔,在固体、液体、气体中,分子之间的间隔是不同的,固体中的间隔最小,作用力最大,气体中的间隔最大,作用力最小.
    23.【解析】【解答】〔1〕实验中需要使用酒精灯外焰加热,所以,在安装、调整实验器材时,要先安装下面的,即先调整固定B的位置,再调整固定A的位置;〔2〕为保证实验结论的可靠,实验应控制:酒精灯中火焰的大小、水和食用油的质量和初温都相等;〔3〕实验时用相同的酒精灯加热,水与食用油在相等时间内吸收的热量相等,可以用加热时间的长短来反映水和食用油吸收热量的多少;〔4〕如果要使水和食用油的最后温度相同,那么就要给水加热更长的时间,水的加热时间长,即说明水吸收的热量大于食用油吸收的热量;〔5〕由实验知道,质量相同的水和食用油升高相同的温度,水的加热时间长,即水吸收的热量多,说明水吸热的能力更强。
    【分析】比照热容这一物理量的理解,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,涉及到控制变量法〔把多变量的问题变成多个单变量的问题;每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决〕及转换法〔通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力〕的应用.
    24.【解析】【解答】解:〔1〕在连接电路的过程中开关应该处于断开状态.由表2中的数据可知,通过A、B两处的电流都成倍增加,且增大倍数相同,所以樊樊在实验中是靠只改变电源电压而得到实验数据的.〔2〕如果实验次数太少,实验研究得出结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论必须在屡次试验的根底上得出,这样才能有效地防止实验结果偶然性出现;〔3〕从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:干路电流等于各支路电流之和.故答案为:〔1〕断开;电源电压;〔2〕防止实验结论出现偶然性;〔3〕干路电流等于各支路电流之和.
    【分析】〔1〕为保证电路平安,连接电路时应断开开关.了解实验探究串并联电路中电流关系的实验步骤,会用分析、归纳法总结实验结论.〔2〕实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律; 〔3〕会通过实验数据寻找根本规律,分析实验器材.
    25.【解析】【解答】(1)实验时,根据控制变量法,需控制两液体质量相等,初温相同,用相同的装置加热相同时间,然后比拟升高的温度来比拟吸热能力;(2)由表格数据可知,在升高到42℃时,甲用时3分钟,乙用时4分钟,因此甲吸收的热量小于乙吸收的热量;(3)分析表中数据可知,甲从34℃升高到42℃需要加热2分钟,乙从34℃升高到42℃需要加热1分钟,甲能吸收更多的热量,即甲的吸热能力更强。
    【分析】〔1〕探究不同物质的吸放热能力,需要控制他们的质量升高的温度相同;
    〔2〕加热器相同,可以通过加热时间来衡量物体吸热的多少;
    〔3〕比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量,相同质量的物体吸收相同的热量,比热容大的物体温度升高的少。

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