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    部编版语文五上句子专项练习

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册全册综合练习题,共5页。试卷主要包含了反问句改陈述句,陈述句改为反问句练习,双重否定句,把下列句子改写成夸张句,把下列句子改写成拟人句,把下列句子改写成比喻句,把下列句子改成第三人称句式,把下列句子改成第一人称句式等内容,欢迎下载使用。

    1. 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

    2. 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?

    3. 他想,老牛那么勤勤恳恳干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?

    4. 他想,哥哥嫂子这样对待他,他何必恋恋不舍呢?

    二、陈述句改为反问句练习。
    1、将军不会忘记自己立下的规矩。

    2、这世界上糟糕的诗歌已经够多了。

    3、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

    4、这潮湿冰冷的地面不能睡。

    三、双重否定句:双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如“不……不”“没有……不”“非……不”“无……不”等。
    1、要来台风了,母亲不得不提前摇桂花。

    2、没有一个孩子不爱自己的母亲。

    3、海力布不得不说出实情。

    四、把下列句子改写成夸张句。
    1、大厅里安静极了。
    2、广场上的人真多呀。
    3、今天的雾真大啊。
    4、这座山真高啊。
    5、寒风吹到脸上真疼啊。
    五、把下列句子改写成拟人句。
    1、布谷鸟咕咕叫。
    2、夏天到了,金黄的麦子被风吹得摇摆着。
    3、星星在夜空中闪烁。
    4、蜜蜂在花丛里飞来飞去。
    六、把下列句子改写成比喻句。
    1、秋天,枫树的叶子红了。
    2、游客排着队走进展览厅。
    3、长江大桥横跨在江面上。
    4、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中。
    七、把下列句子改成第三人称句式(转述):
    1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”

    2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”

    3. 小白蛇对海力布说:“我是龙王的女儿,我要报答您!”

    4. 织女喊道:“我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳了?”

    5. 爸爸说:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”

    八、把下列句子改成第一人称句式(引述):
    1. 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。

    2.他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。

    3.父亲说,他早已不管那个人了。

    4. 李刚对我说,他帮我把自行车送上楼去。

    九、填上合适的关联词:
    1.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
    2.( )粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些,( )太不寻常了。。
    3.人( )做有用的人,( )做只讲体面,而对人没有好处的人
    4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”
    5.( )他不一定能来,我们( )要通知他。
    6.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
    7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
    8.( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量。
    9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
    10.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
    11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
    12.( )困难有多大,我们( )能克服。
    13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
    14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
    15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
    16.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
    17.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
    18.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
    19.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
    20.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
    十、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
    1. 你想要到月球去。 你需要搭乘速度更快的工具。

    2.冀中人民坚持了生产。 冀中人民打击了敌人。

    3.海力布焦急地催促大家搬家。 谁也不相信他。

    4.太阳离地球太远了。 太阳看上去只有一个盘子那么大。

    十一、缩句练习
    方法:缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。
    在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。 “着”“了”“过”字不能删。
    1、宽敞的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。
    2、诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。
    3、原来温文沉静的云雾,这时竟成了诡秘的魔术师了。
    4、我看到了乱蓬蓬的长发下那张平静而慈祥的脸。
    5、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。

    十二、加标点练习
    它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心
    山洪过后 人们出工 收工 赶集 访友 来来去去 必须脱鞋挽裤
    哒哒的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人画一般的美感
    他们对蔺相如说 您见了廉颇像老鼠见了猫似的 为什么要怕他呢 蔺相如说 诸位请想一想 廉将军和秦王比 谁厉害 他们说 当然秦王厉害
    哭声惊动了底楼的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药 直往我手背上抹 她边抹边说 你妈妈也真是的 叫这么小的孩子去打饭 今天要不是穿得厚 身上准会烫起泡
    哥哥把牛郎叫到跟前 装得很亲热的样子说 你如今长大了 也该成家立业了 老人家留下一点儿家产 咱们分了吧 一头牛 一辆车 都归你 别的归我
    他们把园内凡是能拿走的东西 统统掠走 拿不动的 就用大车或牲口搬运 实在运不走的 就任意破坏 毁掉
    园中许多景物都是仿照各地名胜建造的 如海宁的安澜园 苏州的狮子林 杭州西湖的平湖秋月 还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的 如蓬岛瑶台 武陵春色
    它由圆明园 万春园和长春园组成 所以也叫圆明三园 此外 还有许多小园 分布在圆明园东 西 南三面 众星拱月般环绕在圆明园周围
    毽子越做越讲究 有黑鸡毛 白鸡毛 芦花鸡毛等 各种颜色的毽子满院子飞
    将军的眼光抓住了这一笑 心想 小鬼 还有什么瞒着我呢 就说 好 我就在晚饭后来看
    这些年来 我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来
    往前没走多远 就听到小丽叫 快来呀 姐夫 我跑到跟前 扒开草丛一看 是个不大的水池子 水面上波光粼粼 仔细一看 挨挨挤挤地都是鱼 我不禁叫起来 啊 这么多鱼 他连忙脱掉鞋袜 跳进膝盖深的水里逮起来
    散会了 大家想想我是孩子 应该照顾 就把糖呀 蜜饯呀 橘子呀 拿过来给我说 带回去吃吧 我连连摆手说不要 不要 我家里有 可是爸爸却好像没听见我的话似的 不客气地拿出塑料袋 把糖果一把把地装进去 边装边说 不拿白不拿
    黄山被人们称为 天下第一奇山 奇松 怪石 云海 温泉为黄山四绝
    敌人来了 我们就到地道里去 敌人走了 我们就出来照样种田过日子
    我家种着许多花 有八月菊 紫罗兰 石榴花 我最喜欢的是那株八月菊 看着八月菊 我就想起陈毅爷爷写的 秋菊 这首诗来
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