2020人教版九年级中考第一轮同步专题复习训练:浮力实验探究专题练习
展开
这是一份2020人教版九年级中考第一轮同步专题复习训练:浮力实验探究专题练习,共4页。
九年级中考第一轮同步专题复习训练:浮力实验探究专题练习1.图甲是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景,实验①、②和③中,弹簧测力计的示数分别为4N、3.0N和2.8N,④中弹簧测力计的示数如图乙所示。下列说法错误的是( )A.物体A的密度为4g/cm3 B.盐水的密度为1.2g/cm3C.实验④中A在盐水中受到的浮力是1.8N D.实验④中A通过细绳对测力计的拉力是2.2N答案:C2.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N.若盐水的密度为1.2×103kg/m3,则下列结论正确的是( )A.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5N B.物体A的密度为3.2×103kg/m3C.实验丁中,容器底部受到的压力等于0.3N D.实验乙中,物体A受到的拉力为3N答案:C3.小凯进行验证阿基米德原理的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是( )A.该实验还需要测量物体排开液体的体积,并用到液体的密度B.F2<F1表明物块受到的重力减小了C.物块排开的液体受到的重力G排液=F4-F3D.若F1-F3=F4-F2,则说明本次实验结果符合阿基米德原理答案:C4.如图所示,为了探究浮力的大小与哪些因素有关,某同学将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中,分别记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,并将实验数据记录在下表中。下列说法中正确的是( )A.分析表中第4次和第5次实验数据,说明浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度有关B.整个过程中金属块所受最大浮力为4.75N C.第6次实验中,容器底对金属块的支持力大小为2.25N D.金属圆柱体的密度是2.5×103kg/m3答案:C5.为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体多所受的重力的关系,爱动脑筋的同学用水、圆柱形合金块等器材进行了如图所示的实验。下列有关说法正确的是( )A.按图中abcd顺序进行实验会导致测量浮力的大小测量结果偏小B.从步骤a到步骤b水对容器底部的压强先变大后不变C.实验中合金块的密度为4g/cm3D.利用上面图中实验器材和小木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小与它排开液体所受的重力的关系。实验过程至少还需要用3次弹簧测力计答案:C6.按照下图正确进行操作过程,可以探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”,每次测力计示数如图所示,圆柱形溢水杯底面积为50cm2,下列说法正确的是( )A.a、b两图中水对杯底的压力不相等B.圆柱体的体积是200cm3C.圆柱体的密度为1.5×103kg/m3D.将圆柱体从溢水杯中提出后,水对杯底的压强减小100Pa答案:D7.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:(1)分析比较实验步骤A和 ,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与物体 有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与 有关。(2)分析实验数据可知,F中液体密度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。(3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N,金属块密度为 kg/m3.(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)答案:(1)D、E 排开液体的体积 液体密度(2)小于(3)1 2.7×1038.探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时,如题图所1示,依次将体积为100cm3的物体缓缓浸入某液体中(液体未溢出);根据实验数据绘制了测力计的示数F与物体的下表面浸入液体中的深度h的关系图象如图2所示。(g=10N/kg)(1)分析图2发现,物体浸没在液体中后,测力计示数不再变化,说明浸没在液体中的物体所受的浮力大小与 (选填“物体体积”或“排开液体体积”)有关。(2)物体密度为 g/cm3,若把该物体直接放入此液体中,静止时物体受到容器底的支持力F支为 N。(3)当h=4cm时,物体受到浮力为 N,下表面所受压强为 Pa;整个过程,物体下表面所受液体压强p与其浸入液体中深度h的关系图象应该是图3中的 。(4)将容器中液体更换为水,发现当物体浸没时测力计的示数大于浸没在原来液体中时的示数,说明浸在液体中的物体所受浮力大小还与 有关。答案:(1)排开液体体积 (2)5 3.9; (3)1.1 440 B (4)液体密度9.如图,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯屮,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时 测力计的示数F(图乙);③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);④将小桶中的水倒出,测岀小桶所受的重力G2(图丁);⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同回答下列问题:(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=____________,被排开的水所受的重力G排_________。(用上述测得量的符号表示)(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):(a)_____________________________________________________;(b) 。(3)物体没有完全浸没在水中,___________(选填“能”或“不能“)用实验验证阿基米德原理。答案:(1) G-F G1-G2(2)(a)测力计的精度不够,测量时测力计未保持静止等(b)小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶等(3)能10.如图所示,是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作,请你回答下列问题:(g取10N/kg)(1)分析图①②③,说明浮力的大小与 有关。(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系,可选用图 进行操作。(3)物体A浸没在水中时,受到的浮力是 N,物体A的体积是 m3。(4)用图中实验数据计算盐水的密度是 kg/m3。(5)该实验主要运用的科学探究方法是 。答案:(1)排开液体的体积 (2)③④ (3)2 2×10-4 (4)1.1×10 (5)控制变量法
相关教案
这是一份2020人教版九年级中考第一轮同步专题复习训练:密度测量实验专题练习(1),共5页。
这是一份2020人教版九年级中考第一轮同步专题复习训练:浮力大小比较专题练习(4),共4页。
这是一份2020人教版九年级中考第一轮同步专题复习训练:受力分析专题练习(3),共4页。