暑假预热——2021年河南省洛阳市小升初语文练习试题（一）

这是一份暑假预热——2021年河南省洛阳市小升初语文练习试题（一），共8页。试卷主要包含了选择题，书写，填空题，语言表达，信息匹配，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．《爱心树》的作者是（ ）人。
A．爱尔兰B．法国C．美国
2．《汤姆·索亚历险记（节选）》围绕“历险”，写了汤姆的五次历险，正确的顺序是（ ）
①汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当”海盗”；②汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路，真正的历险；③汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量；④汤姆和哈克到鬼屋寻宝；⑤汤姆和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
A．③①④②⑤
B．③①②④⑤
C．①②③④⑤
D．①③②④⑤
3．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《北京的春节》和《腊八粥》这两篇课文都写到了“腊八粥”，吃腊八粥有喜庆丰收之意。
B．《十五夜望月》的作者是唐代诗人王建；《寒食》是唐代诗人韩愈写的。
C．《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，依次写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、畜牧种植、救“星期五”和回到英国这些事。
4．下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）
A．光／持石击／瓮破之。B．光／持石／击瓮／破之。C．光持／石击瓮／破之。
5．下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．他做事情很果断，化解了许多难题。
B．这篇文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响。
C．今天是博物馆开馆的第一天，参观的人络绎不绝。
D．只要我们理所当然，就没什么好怕的。
6．对于《海底两万里》的故事情节，叙述不准确的一项是（ ）
A．阿龙纳斯教授等三人因食品告缺，决定上岸寻找蔬菜和野味，却受到土著人的袭击。
B．尼莫艇长请阿龙纳斯教授到海底参观采珠场，遇到鲨鱼袭击一位采珠的印度人。
C．尼莫艇长陪着阿龙纳斯教授观赏海底火山喷出硫黄火浆的奇景。
D．当长须鲸向抹香鲸进攻时，尼莫艇长指挥船员攻击长须鲸，援助抹香鲸。
选择题。
7．下列词语读音完全正确的一组是（ ）。
A．蒸融( zhēng róng)游丝( yóu sī)薄弱( bá ruò)哲理(zhé lǐ)
B．翡翠( fěi cuì)榛子( bàng zǐ)压抑(yā yì)敦厚( dūn hòu)
C．侮辱(wǔ rǔ)出息( chū xī)盗贼( dà zéi)水泵( shuǐ bèng)
D．扣问( kòu wèn)崎岖(qí qū)真挚( zhēn zhì)脊梁( jí liáng)
8．下列选项中没有错别字的一组是（ ）。
A．静谧 寒喧 爱慕 沮丧B．勉强 抱怨 保佑 强制
C．惊羨 风筝 彩排 演译D．憧景 隔壁 无赖 抽噎
9．下面字谜的谜底是（ ）。
小小两块竹片,一线从中串起。虽然它不说话,却有千言万语。
A．串B．吕C．册D．出
10．有些成语放在一起两两相对恰是一副对联。下面不能构成对联的一组是（ ）。
A．愚公移山 精卫填海B．狗仗人势 狐假虎威
C．精雕细刻 粗制滥造D．良药苦口 画饼充饥
11．中国古代四大名著是( )。
A．《论语》《孟子》《大学》《中庸》B．《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》
C．《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》D．《三字经》《千字文》《弟子规》《笠翁对韵》
二、书写
12．读拼音，写词语。
cāng máng yě wài sàn bù wú lùn
fáng wū hún shēn páng biān gǎn kuài hěn qīng
三、填空题
13．背诵与积累。
（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，________________。
（2）________________，最是橙黄橘绿时。
（3）停车坐爱枫林晚，________________。
（4）旅居在外的人通常爱用“萧萧梧叶送寒声，________________”这两句诗表达思乡之情。
（5）正所谓“________________________”，只要自身有理，我们走到哪儿都不用担心。
（6）老师常常用“________________________”这句话来激励我们团结合作。
（7）这个学期你读过哪些童话故事？请写出来：________________、________________。
14．解释下列划线词
①古之善射者________
②彀弓而兽伏鸟下________
③学射于甘蝇________
④而巧过其师________
15．把下面的古诗句、楹联、民谣补充完整。
（1）欲穷__________，更上一__________。
（2）日照__________生紫烟，遥看瀑布__________。
（3）不敢__________，恐惊天__________。
（4）__________，野茫茫，风吹草低__________。
（5）__________皆图画，__________不文章。
（6）九九__________，耕牛遍__________。
16．用四字词语替换句子中画线的部分。
(1)恩科西上学时，在当地引起了一场大的纠纷或乱子。（______）
(2)无论做什么事，只要有长久地坚持下去的精神，就能获得成功。（______）
(3)我注意力高度集中地盯着这只蝉虫，等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。（______）
(4)一阵狂风过后，架上木棍的小树苗没有受到一点损害。（______）
四、语言表达
17．根据《蛤蟆鼓儿》片段的语言逻辑和生活观察，补充一句话。
甲：你说为什么蛤蟆那么小的动物，叫唤出来的声音会那么大呢？
乙：那是因为它嘴大肚儿大脖子粗，叫唤出来的声音必然大。
甲：我家的字纸篓子也是嘴大脖子粗，为什么它不叫唤哪？
乙：字纸篓是死物，那是竹子编的，不但不叫，连响都响不了。
甲：_________________________
18．按要求改写句子。
(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写）
_________________________________
(2)在群星璀璨的宇宙中，地球最渺小。（改为比喻句）
_________________________________
(3)即使这些设想能实现，又有多少人能去居住呢？（改为陈述句）
_________________________________
(4)经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。（修改病句）
_________________________________
五、信息匹配
19．阅读推荐书目——《伊索寓言》。
（1）《伊索寓言》是（ ）的（ ）写的。（______）
A．古印度 伊索 B．丹麦 安徒生 C．古希腊 伊索
（2）（伊索寓言》中大部分是（______）故事。
A．植物 B．动物 C．人
（3）下列寓言中启发我们不要贪心，也不要急功近利的故事是（______）。
A．农夫与蛇 B．生金蛋的鹅 C．龟兔赛跑
（4）你喜欢读这本书吗？请你写几句话为同学们推荐一下吧。
_______________________________________________________
六、现代文阅读
课内赏析苑。
滴水穿石的启示(片断)
现代著名书画家齐白石，在他数(shǔ shù)十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅：“不教(jiā jià)一日闲过。”就是到了晚年，也仍(rēng réng)然坚持每天画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
20．用“√”标出括号中正确的读音。
21．文中“挥毫作画”的“毫”意思________，“坚持不懈”的“懈”意思是________。
22．文中“不教一日闲过”的意思是________。在你的积累中，也表达这一意思的名句有________。
23．读文中画“________”的反问句，把它改成陈述句。
______________________________
24．文中“顽石”指的是________，“滴穿”指的意思是________。
课内阅读。
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
批注①：“贴”“悄悄地”写出了什么？表现出了什么？
批注②：俗话说：“人有人言，禽有禽语。”鹅三次“嘎嘎”的意思是什么？
25．有同学读了选段，批注了两个问题，你能回答吗？
（1）批注①：___________________________
（2）批注②：第一次，鹅好像在说：“_____________________”第二次，鹅好像在说：“___________”第三次，鹅好像在说：“___________”
26．对第2自然段理解错误的一项是（ ）
A．因为“我”害怕鹅，所以才那么狼狈不堪。
B．这段话主要运用了外貌描写来描写鹅和“我”。
C．这段话写出了“我”被鹅咬住因而惊慌失措的情景，描写得真实、生动。
27．读了这两个选段，你能提一个有价值的问题吗？
______________________________
七、书面表达
28．妙笔生花。
班集体是我们共同的家，在这个家里，老师就是爸爸妈妈，同学就是兄弟姐妹，我们一起玩耍，一起学习，共同成长。当然在这个家中，也少不了一些让我们难忘的事，请选择一件最让你感动的事写下来。不要忘了用上我们学过的写作方法哟！
提示：1.不少于400字，题目自拟。
2.语句通顺，写出自己的真情实感。
3.把事情的起因、经过、结果叙述清楚。
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．B
5．D
6．D
7．C
8．B
9．C
10．D
11．C
12．苍茫 野外 散步 无论
房屋 浑身 旁边 赶快 很轻
13．扇走了夏天的炎热 一年好景君须记 霜叶红于二月花 江上秋风动客情 有理走遍天下，无理寸步难行 人心齐，泰山移 略 略
14．擅长；善于； 张弓、拉开弓； 向； 本领

15．千里目 层楼 香炉 挂前川 高声语 上人 苍苍 见牛羊 有山 无水 加一九 地走
16．(1)轩然大波 (2)坚持不懈 (3)聚精会神 (4)安然无恙
17．示例：吹的笙也是竹子的，怎么响呢？
18．(1)天空中挂着圆月。 (2)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟般渺小。 (3)即使这些设想能实现，也没有多少人能去居住。 (4)大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
19．C B B 我喜欢读《伊索寓言》，这本书的每一个故事都很有趣，每一个故事都告诉我们一个深刻的道理，每一个故事都可以开启我们智慧的大门。
20． shù jià réng
21． 毛笔 放松
22． 珍惜时间，做有意义的事。 少壮不努力，老大徒伤悲
23． 你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
24． 前进中的困难 战胜困难
25． 写出了“我们”小心翼翼地走过池塘，生怕惊动了那四只大白鹅，表现出“我们”对鹅的恐惧。 这是我的地盘，你跑我这儿来干吗？ 休想逃！ 咬死你！
26．B
27．课文题目是“牛和鹅”，为什么重点写鹅呢？
28．范文：
难忘的一件事
雨越下越大了，我望着外面的雨忧心忡忡，该怎么回家啊？雷声不时打断杨老师滔滔不绝地话语，已经五点二十了，同学们已经不耐烦了，不时的在下面讲话，杨老师也奈何不老，一声下课，就如同起跑的枪声，同学们争先恐后地下楼。
可大家一到楼下，彻底疯了，倾盆大雨就如同一把把利刃，刺痛着我们的心。大家几个人一队，找起防雨工具来，搜来搜去也没什么结果，一声炸雷打破了沉寂。唐良成主动请缨去他家的小卖部拿纸箱躲雨。“还有我。”我大声叫道，以为这是件光荣的事。说完，我脱下校服盖在头上，同用书包挡雨的唐良成一同出楼，雨更大了，密密麻麻的雨点打在身上，望着同学们期盼的眼神，我信心十足。闪电撕破昏暗的天空，已接近黄昏，状如白昼。我俩总是踩到水坑，冰冷的雨水似一把刀，浸透袜子。
“快，快，快到前楼的走廊里去。”唐良成一把抓住我，飞奔到前楼走廊。
整顿片刻后，我们又上路了，整个天空似一口大黑锅，雷声似天公的咆哮。雨飘到我的头上，唐良成艰难地走着，最后一段林荫小道，总会落下大量积水，从我们的头上滴下来。终于到了小卖部，我们把十几个纸箱套在一起戴在头上，满“戴”而归回到了大楼。
这场“暴风雨时件”真难忘！