河北省沧州市2020-2021学年八年级下学期期末生物试题(word版 含答案)
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这是一份河北省沧州市2020-2021学年八年级下学期期末生物试题(word版 含答案),共7页。试卷主要包含了请保持卡面清洁,不折叠,不破损等内容,欢迎下载使用。
沧州市2020~2021学年第二学期期末教学质量监测八年级生物试题本试题共34小题,考试时间60分钟.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试题上答题无效.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码贴在答题卡制定位置. 2.选择题必须用2B铅笔填涂,如需改动用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号.非选择题必须用0.5毫米以上的黑色字迹签字笔书写,字迹工整清楚. 3.请按题号在各题指定区域内答题,超出答题区域书写的答案无效.4.请保持卡面清洁,不折叠,不破损. 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分.每小题只有一项是符合题目要求的)1.西瓜甘甜可口,是清凉解渴的佳品.下列结构能发育成西瓜果实的是( )A.胚珠 B.卵细胞 C.受精卵 D.D.子房2.观察右图,利用水蜜桃和毛桃的相应部分进行图中操作,下列说法错误的是( )A.此嫁接方式为枝接,属于无性生殖B.为保证①的成活,应使①与②的形成层紧密结合C.①是水蜜桃的一段枝条,为接穗,②是毛桃的植株,为砧木D.因为②是毛桃的植株,所以①将来发育成的新枝条上结的果实是毛桃3.下图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图,此技术被称为( )A.扦插 B.嫁接 C.植物的组织培养 D.种子繁殖4.有性生殖与无性生殖的本质区别是( )A.有无两性生殖细胞的结合 B.能否形成愈伤组织C.能否由母体直接产生新个体 D.能否直接产生新个体5.在蝗虫的个体发育过程中,若虫要经过几次蜕皮后,长出翅,才能发育为成虫.下列关于蝗虫蜕皮的说法正确的是( )A.能使蝗虫适应改变的环境条件 B.为不断完善内部器官做好准备C.去除体壁对蝗虫身体生长的限制 D.去除外骨骼对蝗虫身体生长限制 6.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是蝴蝶发育时期的( )A.成虫期、幼虫期 B.幼虫期、成虫期 C.若虫期、成虫期 D.成虫期、若虫期7.下图表示两种昆虫的发育过程,以下叙述正确的是( ) A.甲乙两种昆虫的发育方式都为完全变态B.甲图昆虫的发育经过卵→若虫→蛹→成虫四个阶段C.乙图昆虫的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段D.甲图昆虫是一种农业害虫,其时期危害最严重8.青蛙的生殖发育具有以下特点,其中叙述正确的是( )A.青蛙体内受精后,将卵产在水中B.青蛙的发育会经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以属于两栖动物D.青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,为变态发育9.鸡卵中,真正的卵细胞所包含的结构包括( )A.胚盘、细胞核 B.胚盘、卵黄、卵黄膜C.卵黄、卵白 D.整个鸡卵10.男、女生殖系统中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的器官分别是( )A.输精管和子宫 B.输精管和卵巢C.睾丸和子官 D.睾丸卵巢11.右图为染色体、和基因关系示意图,下列叙述正确的是( )A.①是,包含一个②B.②是基因,是控制生物性状的①的片段C.一条染色体由两个①的分子和蛋白质分子组成D.生物性状的改变导致②的改变12.男性的生殖细胞中性染色体的组成为( )A.或 B. C.条或条 D.条13.右图为生男生女示意图,下列叙述正确的是( )A.乙在母体内发育成男孩B.父亲的体细胞中有条染色体C.母亲只产生一种含染色体的卵细胞D.父亲产生的两个精子中都含有染色体14.生物表现出的以下变异性状,不能遗传给后代的是( )A.通过转基因技术培育的抗虫棉B.因为加强水肥管理, 生长健壮的小麦C.通过杂交育种的方法培育出的高产抗倒伏小麦品种D.一对色觉正常的夫妇生下的色盲儿子15.下列各组疾病全部属于遗传病的是( )A.白化病、色盲、唐氏综合症 B.佝偻病、夜盲症、坏血病C.侏儒症、新冠肺炎、唐氏综合症 D.血友症、乙肝、佝偻病16.1953年,美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验,其结果说明( )A.原始生命来自星际空间 B.原始地球上由无机物能够形成有机物C.原始地球上的有机物来自陨石 D.原始生命产生于原始海洋17.地球上最初的生命诞生于( )A.原始陆地 B.原始大气 C.原始海洋 D.原式火山口18.下列气体在原始大气中不存在的是( )A.甲烷 B.氧气 C.氨气 D.水蒸气19.右图表示几种植物类群的进化关系,下列叙述错误的是( )A.戊最有可能是水生的B.乙和丙都是由甲进化来的C.最先出现的植物类群是甲D.丁的结构比丙的复杂20.化石是记录生物进化的特殊文字.科学家们研究发现,古老地层跟新近地层相比,形成化石的生物的特点( )A.简单、低等,水生的更多 B.复杂、高等,水生的更多 C.复杂、高等,陆生的更多 D.简单、低等,陆生的更多21.达尔文的“自然选择学说”说明了生物进化的结果是( )A.过度繁殖 B.生存斗争C.遗传和变异 D.适者生存22.现代类人猿和人类共同起源于( )A.森林古猿 B.猕猴 C.猩猩 D长臂猿23.现代生物技术是当代最具活力的高科技之一,如图为我国研究人员繁殖荧光猪的过程示意图.图中用到的现代生物技术包括( )A.克隆技术 B.转基因技术 C.克隆技术和转基因技术 D.杂交技术24.生物既能适应环境,又能影响环境.下列实例属于生物影响环境的是( )A.热带雨林分布的地区,年降雨量很高B.向日葵的花序向着太阳生长C.雷鸟的体色会随着季节的改变而发生变化D.沙漠中的仙人掌,叶呈刺状25.下列生态系统中,在改善生态环境、涵养水源、保持水土方面具有重要作用的是( )A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统26.下列不属于生物圈范围的是( )A.大气圈的底层 B.地心 C.岩石圈的表面 D.水圈的大部分27.下列不属于人口增长过快所带来的负面影响的是( )A.乱砍乱伐,导致森林面积锐减 B.乱占用土地,导致耕地面积锐减 C.大量播种优质小麦种子,增加产量 D.私家车数量飙升,尾气排放量增大,污染空气28.下列自然资源中,属于可再生资源的是( )A.非金属矿产 B.化石燃料 C.金属矿产 D.生物资源29.生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础,下列不属于生物多样性内涵的是( )A.物种的多样性 B.基因的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的而多样性30.保护生态环境,低碳生活已成为人们的一种生活理念,下列做法不符合这一理念的是( )A.外出时尽量骑自行车或乘坐公交车 B.就地焚烧农作物秸秆,提高土壤肥力 C.拒绝使用珍贵木材制品 D.随手关灯,节约用电二、简答题(共40分,31题每空1分,32-34题每空2分)31.世界上有近九千种鸟类,它们的卵大小不一,颜色各异,形状不同,千变万化,在适宜条件下可以孵化成为雏鸟.右图是鸟卵的结构示意图,请分析回答:(1)将来可能发育成雏鸟的结构是图中的[ ] ,如果此卵已受精,此结构的特点是 .(2)在鸟卵的胚胎发育过程中,为胚胎提供养料的结构是图中的[④] 和[⑧] ,提供氧气的结构是[ ] .(3)把一个新鲜鸡蛋浸没在温水中,可能看到有大量的气泡出现,说明卵壳表面有 ,可与外界进行气体交换.32.右图是被子植物番茄化与果实的部分结构示意图,请据图回答:(1)①、②、③合称 ,它是花的主要部分.(2)番茄花成熟后,花粉会落到雌蕊的① 上,完成传粉;继而精子与结构④中的卵细胞融合形形成 ,受精过程完成后,④所示的 继续发育 成乙图中的 (填字母).(3)番茄一般通过乙图中的B来繁殖后代,这种生殖方式属于 生殖.33.人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分,下表为某个家庭眼皮的遗传情况,请分析回答:家庭成员父亲母亲女儿眼皮情况双眼皮双眼皮单眼皮(1)单眼皮和双眼皮在遗传学上称为 .(2)根据上表可以推测出为隐性性状,若分别用、表示显性基因和隐性基因,那么家庭中父亲的基因组成为 .这对夫妻再生一个双眼皮男孩的可能性是 .(3)母亲在怀孕过程中,胎儿是在妈妈的 内生长发育,发育所需营养通过脐带和 从母体获得,胎儿产生的二氧化碳等废物也通过该途径由母体排出.34.某学校生物兴趣小组同学对某草原生态系统进行了调查分析,并绘出了如右图所示的食物网简图,请分析回答:(1)在该生态系统中的鼠和蛇之间的关系是 .(2)该食物网若组成一个完整的生态系统,从组成生态系统的成分看,必须增加的成分是 和 .(3)如果该生态系统受到污染,以上生物体内含量最高的是 .(4)请写出图中能量消耗最多的一条食物链 .试卷答案一、选择题1-5: 6-10: 11-15: 16-20: 21-25: 26-30: 二、简答题31.(1)⑤胚盘(序号、文字全对才给分) 色浓而略大(2)卵白 卵黄 ③气室(序号、文字全对才给分)(3)气孔32.(1)雌蕊(2)柱头 受精卵 胚珠 (3)有性33.(1)相对性状(2)单眼皮 (或)(3)子宫 胎盘34.(1)捕食(2)非生物部分 分解者(顺序可颠倒)(3)鹰(4)绿色植物→食草昆虫→食虫剌→蛇→鹰
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