部编版语文六年级下7 修改病句提分卷含答案

这是一份部编版语文六年级下7 修改病句提分卷含答案，共6页。试卷主要包含了下面病句的病因是什么？，修改下面的病句，用修改符号在语段上进行修改，阅读短文，完成练习等内容，欢迎下载使用。
一、下面病句的病因是什么？(填字母，28分)
A．成分残缺 B．语序混乱 C．前后矛盾 D．用词不当
E．搭配不当 F．语义重复 G．指代不明
1．他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。( )
2．经过大家共同努力，完成了制作班级网页的工作。( )
3．黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。( )
4．我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。( )
5．毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。( )
6．小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。( )
7．六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。( )
二、修改下面的病句。(18分)
1．我国人口是世界上最多的国家。
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2．六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
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3．随着疫情防控形势不断好转，使复工复产的节奏越来越快。
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三、用修改符号在语段上进行修改。(15分)
有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候我受过一次屈辱，平时积累的那些描写苦脑心境的词语，像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评，被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。
四、阅读短文，完成练习。(39分)
你的眼泪，我的成人礼
①开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。
②我希望一个班级能有好的精神面貌。当天下午，我走上讲台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。”
③“什么是飞信啊？”前排一个短头发的女生问。
④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。”
⑤短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从小县城来的，消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说：“如果大家都明白了的话，把各自的手机号报给我……”
⑥我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗？”
⑦“当然，不用手机怎么发短信？”我不解地向后看去，问话的是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。”
⑧A.“去买一个啊。”我想了一下，不假思索地说。
⑨“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工支撑。我上大学的学费是父亲借来的，在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱班级，但是班里的飞信群，我不能参加。”说完，那个男生朝门外走去。
⑩我愣住了。而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。B.那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装、白球鞋——街边小摊的廉价物品，做工粗陋……而裹在这样劣质运动装里的背影，却依然挺拔。
⑪C.许久，我站在那里，心里有一种从未有过的失败感，甚至有一种惭愧、自责。
⑫我朝着男生走出去的门口的方向说了声“对不起”，然后面朝着几十个和他一样年轻的面容，大声说了句“对不起”。
⑬教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。
⑭第二天，我在教室里挂了一块黑板，说：“以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意！”然后，我走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下腰，深深地鞠了一躬。
⑮我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，忽然盈满了泪水。
⑯这一天，是我18岁生日。虽然我收到了很多贵重的礼物，但是我知道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。(有删改)
1．文中画线的三个句子都有语病，请进行修改。(18分)
A．___________________________________________________________
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C．___________________________________________________________
2．通读全文，理清“我”的心理变化过程，填空。(8分)
( )——( )——惭愧、自责、——真诚、成熟
3．第⑬段运用了侧面描写，有什么作用？(7分)
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4．下列对题目的理解，正确的一项是( )(6分)
A．男生感动的眼泪，让“我”明白了尊重别人，才会得到别人的尊重。
B．男生的眼泪使“我”内心不安，“我”觉得做事情之前一定要调查清楚才行。
7 修改病句提分卷
一、1.F
2．A
3．B
4．D
5．C
6．G
7．E
二、1.我国是世界上人口最多的国家。
2．示例：六一联欢会上，我们班表演了文娱节目。
3．随着疫情防控形势不断好转，复工复产的节奏越来越快。
三、略。 [点拨]①“‘一件不愉快的往事’”改为“《一件不愉快的往事》”；②“大显伸手”改为“大显身手”；③“屈辱”改为“委屈”；④“苦脑”改为“苦恼”；⑤“被贴在教室的墙上用大字誊抄出来”改为“被用大字誊抄出来贴在教室的墙上”。
四、1.A.“去买一个啊。”我不假思索地说。
B．那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装、白球鞋——街边小摊的廉价物品，做工粗糙……
C．许久，我站在那里，心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失败感。
2．自信 优越感
3．描写同学们的掌声，渲染了气氛，烘托了“我”的形象，是对“我”的一种赞赏。
4．A