搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:词汇运用 部编版(含答案)

    六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:词汇运用 部编版(含答案)第1页
    六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:词汇运用 部编版(含答案)第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:词汇运用 部编版(含答案)

    展开

    这是一份六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:词汇运用 部编版(含答案),共5页。试卷主要包含了为划线的词语选择正确的解释,选择正确的意思填入括号里,下列划线的词语使用错误的一项是,把下列词语补充完整,先把词语补充完整,再按要求作答,划去括号里不恰当的词语等内容,欢迎下载使用。
    1.为划线的词语选择正确的解释。( )
    妈妈教育我们不要占别人的便宜。
    A. 价钱低 B. 使……得到便宜 C. 不应得到的利益。
    2.下列句子中划线的词语用得恰当的一句是( )
    A. 赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。
    B. 这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。
    C. “球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。
    D. 我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。
    3.“马克吐温的作品带有明显的情感色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释是( )
    A. 颜色 B. 比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调
    C. 比喻文学作品中思想感情的色彩 D. 指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡
    4.经过老师的耐心劝导,她终于心情________了下来。( )
    A. 安静 B. 平静
    5.选择正确的意思填入括号里。( )
    拆除
    A. 拆毁 B. 把合在一起的东西打开
    6.下列划线的词语使用错误的一项是( )
    A. 我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。
    B. 他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。
    C. 这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁 , 独具一格。
    7.“读书学习要注意劳逸结合,坐久了要适当活动一下身体。”这句话中“活动”的意思是第________个。( )
    A. 灵活;不固定 B. (肢体)动弹;运动 C. 动摇;不稳定 D. 为达到某种目的而采取的行动
    8.把下列词语补充完整。
    闻所________ ________ 聊________ ________慰 与世________ ________
    知________ ________乐 郑重________ ________ 用________ ________尽
    ________晒________淋 ________ ________万分
    9.先把词语补充完整,再按要求作答。
    (1)把下面的四字词语补充完整。
    ________钉________铁 ________妙________肖 ________走________蛇 ________有词
    字________腔________ 排________倒________ (________高________下) 别出________
    (2)上面词语中,含有近义词的是________,含有夸张的词语是________,与戏曲有关的词语是________;形容书画艺术的有________、________。
    (3)仿照上面相关词语,按要求另写四字词语。
    含有近义词的:________ 含有夸张的:________与戏曲有关的:________
    (4)用括号里的词语造句:________。
    10.划去括号里不恰当的词语。
    (1)他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在(全神贯注 目不斜视)________地看书。
    (2)玛琪脸上露出(鄙夷不屑 不屑一顾)________的神情:“学校?学校有什么好写的?”
    (3)拖米非常(骄傲 高傲)________地瞧了他一眼:“因为那不是我们这种类型的学校。”
    (4)我把它调慢了,已经(适当 适合)________十岁左右孩子们的水平了。
    11.把词语补充完整,然后选择词语填空。
    司空________ ________ 见________知________ ________ ________不舍
    无________有________ 追________求________ ________ ________不得其解 打破砂锅________ ________ ________
    “绿叶是怎么帮助植物获得营养的?”我________。________,我查阅了很多科普读物,终于明白了,原来石绿叶进行了光合作用。妈妈夸我这种________的学习态度很好。
    12.近义词和反义词练习。
    (1)写出下列词语的近义词或反义词:
    近义词:立即—________ 呈现—________
    反义词:增加—________ 拒绝—________。
    (2)读句子,写出划线字的反义词。
    ①.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音……________ ________
    ②.我看得入神 , 唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。________ ________
    ③.没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了。________
    13.依据意思填写四字词语。
    ①成绩、效果显著。________
    ②到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。________
    ③看惯了就不觉得奇怪。________
    ④形容经历过很多艰难困苦。________
    14.根据诗句填成语。
    ①千里江陵一日还 一________千________
    ②轻舟已过万重山 一________风________
    ③春色满因关不住 ________枝________展
    ④疑是银河落九天 ________落________丈
    ⑤独在异乡为异客 ________掌________鸣
    ⑥白云深处有人家 ________中________阁
    15.动物与人有许多相似之处,因此,人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。
    早鸭子 落汤鸡 替罪羊 铁公鸡
    ①混身湿透的人。________
    ②代人受过的人。________
    ③不会游泳的人。________
    ④吝啬钱财,一毛不拔的人。________
    16.选词填空。
    描写 描绘
    ①这件艺术铜鼎深入细致地________了当时的风俗人情、桥梁建筑。
    ②这部文学作品的第三章极细腻地________了江南的风土人情。
    体会 体味
    ③我亲身________到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
    ④从父亲讲的故事中,我________到了一份责任。
    17.将下面“AABC”式的成语补充完整。
    ________大火 ________无为 ________待哺
    ________于怀 ________私语 ________有礼
    ________道来 ________不休 ________如生
    18.根据语段填写不同的“哭声”的词语。
    ①过了一会儿,他突然________了一下,全身颤抖,并用另一只手捂住脸。过了一会儿,他又开始________,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的________变成持续不断的低声________。
    ②讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常________。
    ③失败了,别________,成功就在明天等着你。
    19.读下面这段话,请用“抱”字组词填空。
    面对磨难,有的人哭天抹泪,________生活的不公平,而有的人在逆境中不忘自己远大的________,仍然用快乐________生活。面对前者,生活会________地说:“你将被我抛弃。”面对后者,生活会高兴地说:“我将送你走向成功。”
    20.用“赞”字组成三个不同的词语,分别填入下面句子中。
    (1)我想父亲一定比母亲更加________我的这首诗。
    (2)生活中,请不要吝啬你的语言,真诚地________别人吧!
    (3)“多美的诗啊!…精彩极了!”母亲搂住了我,不住地________。
    21.词的运用
    (1)“字正腔圆”的意思:________
    (2)用“有板有眼”写一句话:________
    22.开动脑筋巧填空。
    (1)到商店买东西的人叫________,乘坐公共汽车的人叫________,在一个地方短暂停留后便离开的人叫________,外出游玩的人叫________。
    (2)写文章的人叫________,读文章的人叫________,在学术上有一定造就的人叫________,从事新闻采访和报道工作的人叫________。
    23.咬文嚼字。
    (1)查字典、词典并结合上下文,理解下面划线词语的意思。
    ①许多窗子连接在一起,汇成一片花的海洋,让我们看的人仿佛走在林阴道上,应接不暇。
    ②我觉得这种境界是很耐人寻味的。
    (2)“花团锦簇、姹紫嫣红”多么美丽的景色,你还知道哪些描写“花”的词语,快快写下来,与同学们一起分享。
    参考答案
    1. C 2. D 3. C 4. B 5. A 6. B 7. B
    8. 未;闻;以;自;隔;绝;足;常;其;事;之;不;日;雨;恐;惧
    9. (1)斩;截;惟;惟;笔;龙;振振;正;圆;山;海;居;临;心裁
    (2)斩钉截铁;排山倒海;字正腔圆;惟妙惟肖;笔走龙蛇
    (3)粉身碎骨;震耳欲聋;动人心弦
    (4)居高临下:我站在万寿山上居高临下,颐和园的景物尽收眼底。
    10. (1)目不斜视(2)不屑一顾(3)骄傲(4)适当
    11. 见;惯;微;著;恋;恋;独;偶;根;源;百;思;问;到;底;百思不得其解;追根求源;锲而不舍
    12. (1)马上;显现;减少;接受
    (2)柔软;沙哑;走神;丑陋;难过
    13. 卓有成效;九天揽月;司空见惯;备尝艰难
    14. 日;里;帆;顺;花;招;一;千;孤;难;空;楼
    15. 落汤鸡;替罪羊;旱鸭子;铁公鸡
    16. 描绘;描写;体味;体会
    17. 熊熊;碌碌;嗷嗷;耿耿;窃窃;彬彬;娓娓;喋喋;栩栩
    18. 呜咽;抽泣;抽泣;啜泣;哽咽;哭泣
    19. 抱怨;抱负;拥抱;抱歉
    20. (1)赞赏(2)赞扬(3)称赞
    21. (1)形容吐字准确,唱腔圆熟。
    (2)别看他目不识丁,说起话来却有板有眼。
    22. (1)顾客;乘客;过客;游客
    (2)作者;读者;学者;记者
    23. (1)①应接不暇:多得无法应会。这里形容花太多了,看花的人不知看哪一朵。②耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。
    (2)百花盛开;万紫千红;千姿百态;娇艳无比

    相关试卷

    小升初积累运用专项训练(试题)六年级下册语文部编版:

    这是一份小升初积累运用专项训练(试题)六年级下册语文部编版,共4页。试卷主要包含了按要求完成诗句,我会填,填空,补充古文名句,根据下列情景填写古诗,我爱生活,我爱四季,学以致用,根据你的积累和理解填空等内容,欢迎下载使用。

    专题04:标点符号的运用——2023年部编版语文小升初专项训练100题(含解析):

    这是一份专题04:标点符号的运用——2023年部编版语文小升初专项训练100题(含解析),共45页。试卷主要包含了选择题,语言表达等内容,欢迎下载使用。

    小升初部编版语文六年级下册基础专题过关:积累与运用考前冲刺卷(含答案):

    这是一份小升初部编版语文六年级下册基础专题过关:积累与运用考前冲刺卷(含答案),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map