四川省成都外国语学校2020-2021学年高二下学期6月月考生物试题+答案
展开成外高二6月月考生物试题
满分100分,考试时间100分钟
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
本卷共40题,每题1分,共40分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1、下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是( )
A.生命系统中最大的结构层次是生态系统
B.草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次
C.病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖活细胞
D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞
2、下列关于原核生物的叙述,错误的是( )
A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性
C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
3、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有着密切关系的化学物质是
A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸
4.两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于
A.羧基 B.羧基和氨基 C.氨基 D.连接在碳原子上的氢
5.在生物体内的下列生理过程中,没有水生成的是
A.ATP水解 B.有氧呼吸 C.葡萄糖合成淀粉 D.氨基酸合成多肽
6.右图的模型主要表明了细胞膜的哪种功能
A.将细胞与外界环境分开
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间信息交流
D.促进物质的运输
7.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是
A.葡萄糖→丙酮酸
B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATP
D.H20→[H]+O2
8.下列有关人体细胞内的化学反应,只能在细胞器中进行的是
A.酶的合成 B.ATP的生成 C.mRNA的合成 D.CO2的生成
9.我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草的生长。其中的科学道理是
A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用
10.如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,据图判定色素A和B分别是
A.叶绿素、类胡萝卜素 B.类胡萝卜素、叶绿素
C.叶黄素、叶绿素a D.叶绿素a、叶绿素b
11.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是
A.长期施用化肥比旎用农家肥更有利于作物生长
B.合理密植有利于农作物对光能的充分利用
C.降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏
D.给稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生长
12.科学家用水绵进行了如下实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气和光照的条件下一段时间,然后用极细的光束照射水绵不同部位,观测到一些部位有好氧细菌积聚,另一些部位则没有积聚(如图所示)。由此得出的结论是
A.光合作用产生淀粉,场所是叶绿体
B.光合作用产生氧气,场所是叶绿体
C.光合作用产生淀粉,需要水和光照
D.光合作用产生氧气,需要二氧化碳
13.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是
A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察
D.叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
14.进行《观察DNA和RNA在细胞中的分布》的实验,所运用的原理是
A.单独用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布
B.单独用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布
C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA的分布
D.在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布
15.某物质常温下能分解果肉细胞壁中的果胶,提高果汁产出量,使果汁变得清亮,对该物质的叙述正确的是
A.由氨基酸和核苷酸组成
B.能分解果肉细胞壁中的纤维素
C.在低温条件下会失去活性
D.在蛋白酶作用下可能会被降解
16.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是
A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,适合用作还原糖鉴定的材料
B.用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色
C.探究温度影响酶活性的实验中,可以不设不加酶的空白对照组
D.显微镜下观察根尖的有丝介裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
17.在晴朗的夏季,将一株正常生长的绿色植物放人密闭的透明玻璃罩内培养,每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度的变化量,绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是
A.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多
C.D点光合作用开始,H点光合作用消失
D.该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加
18.科学家将分离得到的一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央,
等分槽两侧的蒸馏水。当他将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化。将动物细胞磨碎成匀浆,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液提取物加到含乙酸的一侧,这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是
A.滤液提取物中含有脂质 B.H+通过自由扩散跨膜
C.H+通过协助扩散跨膜 D.H+通过主动运输跨膜
19.下列有关细胞器成分及功能的叙述中,错误的是
A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和C02
B.叶绿体中含有DNA,能产生糖类和02
C.内质网含蛋白质,能参与脂质的合成
D.核糖体中含磷脂,能参与蛋白质的合成
20.下图为某细胞结构及其部分功能的示意图,下列物质变化一定能发生在该细胞中的是
A.葡萄糖→淀粉;H20→[H]+02
B.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+Pi
C.DNA→RNA;葡萄糖→丙酮酸
D.染色质→染色体;[H]+02→H20
21.下图所示为甘蔗叶肉细胞内的部分代谢过程,下列有关说法正确的是
A.过程①消耗C02释放02,过程③消耗02释放C02
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]
D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加
22.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变
B.细胞的凋亡对于生物个体发育有积极意义
C.细胞的分裂和分化仅发生于胚胎发育阶段
D.细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
23.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的数量关系,此时细胞内可能发生
A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂
C.细胞板形成 D.DNA分子复制
24.研究发现,正常干细胞中两种关键蛋白质“失控”发生越位碰撞后,正常干细胞会变成肿瘤干细胞。下列有关说法错误的一项是
A.干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关
B.干细胞具有发育成完整个体的全套遗传物质
C.干细胞分化后的逐渐衰老是由细胞中基因决定的
D.干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少
25.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌
B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D.微生物培养过程中每隔三天或一周观察一次
26.下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是
A.在制作果酒和果醋实验中,应该一直保持厌氧环境
B.当氧气、糖源充足时,醋酸菌能将果汁中的糖发酵为醋酸
C.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理
D.温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌的发酵影响不大
27.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温条件下培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
28.用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照实验,对于对照组的要求不包括
A.对照组培养基用量的大小与实验组必须绝对相同
B.对照组培养基也要严格灭菌,且不接种任何微生物
C.对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养
D.对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致
29.某研究小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是
A.称取和稀释被污染的土壤时应在火焰旁 B.用以石油为唯一碳源的培养基进行筛选
C.分离菌种时可采用稀释涂布平板法接种 D.对细菌进行计数时宜采用平板划线法接种
30.下列有关果胶酶及与果胶酶实验探究的叙述,正确的是
A.探究果胶酶的用量时,pH、温度不会影响实验结果
B.底物浓度一定时,果胶酶的用量越大,滤出的果汁就越多
C.可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量
D.果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和纤维素分解酶等
31.对胡萝卜素提取和鉴定实验的叙述,不正确的是
A.萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热
B.蒸馏浓缩前需要过滤,因为萃取液中含有不溶物
C.层析鉴定时,各样品在滤纸上应点样形成大小相同的圆点
D.纸层析时,所用的层析液试剂为石油醚和丙酮的混合液
32.下列有关传统发酵技术中灭菌或消毒的措施,正确的是( )
A.实验中用到的榨汁机、发酵瓶、玻璃瓶、坛子等物品均可用体积分数为90%的酒精进行消毒
B.腐乳制作过程中,装瓶时操作一定要迅速;封瓶时,还要将瓶口通过酒精灯的火焰
C.腐乳制作中,将长满毛霉的豆腐块放在瓶内并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄些
D.泡菜制作中用到的盐水应煮沸后立即使用
33.加酶洗衣粉中通常加入蛋白酶而不加肽酶,原因是( )
A.肽酶制备成本高
B.肽酶会影响蛋白酶活性
C.衣物上的大分子蛋白质变为多肽后容易脱落
D.蛋白酶把蛋白质全水解成可溶性氨基酸
34、下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是( )
A.从酶的固定方式看,物理吸附法比化学结合法对酶活性影响小
B.固定化酶可以反复使用,反应产物对固定化酶的活性无影响
C.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶,可以反复使用
D.固定化细胞含有多种酶,可以催化各种反应底物的一系列反应
35、下列有关制备固定化酵母细胞的叙述,正确的是( )
A.利用5%的海藻酸钠溶液比蒸馏水活化酵母细胞效果更好
B.采用酒精灯小火或间断加热使海藻酸钠溶化后还需要注意定容处理
C.将溶化后的海藻酸钠立即与活化的酵母细胞等量混合并充分混匀
D.以恒定的速度将注射器中的溶液滴加到适宜的CaCl2溶液中即可获得规则的凝胶珠
36、下列关于血红蛋白提取和分离实验的描述,正确的是( )
A.红细胞的洗涤:加入蒸馏水,缓慢搅拌,低速短时间离心
B.血红蛋白的释放:加入生理盐水和甲苯,置于磁力搅拌器上充分搅拌
C.分离血红蛋白:将搅拌好的混合液离心、过滤后,用分液漏斗分离
D.透析:将血红蛋白溶液装入透析袋,然后置于pH为4.0的磷酸缓冲液中透析12 h
37、提取植物芳香油时利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物;经过处理后混合物将重新分出油层和水层,以此来获得植物芳香油。在此方法中,运用了哪些操作手段( )
①蒸馏 ②压榨 ③萃取 ④干馏 ⑤分液
A.①③ B.①③④ C.①⑤ D.①③⑤
38.下列关于实验设计的叙述,错误的是( )
A.设计探究提取胡萝卜素的最佳温度的实验时,实验中唯一的自变量是温度
B.设计探究提取胡萝卜素的最佳温度的实验时,需要注意萃取时间、原料颗粒大小应保持一致
C.设计探究提取胡萝卜素的最佳温度的实验时,需要设置3个或3个以上的不同温度
D.设计实验选择方法时,只需要考虑实验的最佳效果和可行性
39.新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分,压榨之前,需要将柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。下列叙述不正确的是( )
A.石灰水能破坏细胞结构、分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱
B.石灰水是强碱,浸泡主要是为了中和柑橘皮中的酸性物质
C.浸泡后的柑橘皮要用流水漂洗,避免与皮肤接触
D.橘皮在石灰水中的浸泡时间应在10小时以上
40.下列有关植物芳香油提取的叙述,错误的是( )
A.用萃取法提取植物芳香油,一般通过蒸发溶剂的方法获取溶解在有机溶剂中的芳香油
B.在橘皮精油提取过程中,为漂去橘皮颜色,需利用石灰水对橘皮进行长时间浸泡
C.在蒸馏装置中,左边进行加热蒸馏,中间是蒸馏物冷凝装置,右边是蒸馏物接收装置
D.在提取玫瑰精油和橘皮精油过程中都用到了无水Na2SO4
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
41、(10分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:
(1)图中X是 ,Ⅰ在小麦种子中主要是指 。
(2)图中Z是 ,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现 色。观察线粒体实验中,使用的染液是 ,颜色是 。用菠菜叶来观察叶绿体的实验,不需要染色的原因是 。
(3)图中P的结构通式为 ,填写出由P形成Ⅳ的结构层次 。
(4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者 后者。
42.(10分)下图甲为人体内浆细胞合成和分泌抗体的过程,图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种膜结构表面积的变化。据图回答:
(1)抗体的化学本质是_____,合成场所是[③]______,加工分泌的过程依次经过的细胞结构是(填编号):③→____→____→⑥→⑦,这一过程说明细胞内的各种膜在____和_____上是紧密联系的统一整体,构成了细胞的生物膜系统。
(2)有人把膜结构组成的[⑥]____比喻为深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而[④]____在其中起重要的交通枢纽作用。
(3)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①③分别表示的结构依次是________、________。
43.(10分)下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图,分析回答:
(1)只考虑一个细胞周期,该图示缺少处于____期的示意图。而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备,即进行________和______。
(2)图示细胞有丝分裂的先后顺序依次是________(用字母表示),其中观察染色体的最佳时期是________(用字母表示)图细胞所示的时期。
(3)D图中1结构称为____,其向四周扩展会形成______。
(4)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是______(用字母表示)。
44.(10分)在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请据图回答:
(1)叶绿体中光反应发生的场所是____,适宜光照条件下此处发生的能量变化是_____。线粒体中产生CO2的场所是____,此处发生的能量变化是___________。
(2)叶肉细胞处于图二中的甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?________(用图中字母表示)。植物在图二中的乙~丁阶段时,限制光合速率的主要因素是________,丁点以后限制光合速率的因素最可能是________。
(3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物含量的变化趋势是______。
(4)写出图一细胞中有氧呼吸的总反应式:______________________。
45、(10分)如图是提取玫瑰精油的水蒸气蒸馏装置图和提取胡萝卜素的装置图,分析比较回答有关问题:
(1)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响玫瑰精油提取量的主要因素有蒸馏时间和________________。通过图中A装置收集的蒸馏液__________(填“是”或“不是”)纯的玫瑰精油,原因是______________________________________________________。
(2)图中B装置的安装顺序是____________________(用图中序号及箭头表示)。萃取过程中,第一步需___________________,以提高效率。萃取的效率主要取决于__________________,同时也受到______________________等条件的影响。
(3)A装置操作过程中可采用明火加热,提取物存在于__________中;B装置操作过程中采用__________加热,提取物存在于__________中。
46.(10分)某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。
(1)培养基中加入化合物A的目的是__________,这种培养基属于____培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的______。实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的呼吸作用类型是________。
(3)转为固体培养基时,常采用平板划线的方法进行接种,此过程中所用的接种工具是____,操作时采用______灭菌的方法。
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是______________________。
(5)某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线,每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是_________________,此对照实验的目的是证明_________过程中是否被杂菌污染。
成外6月月考试题
高二生物参考答案
一、选择题(本题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的4个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)
l-10:BDABA CCDCA
11-20:B BBCD A D D DC
21-30:CBADB BDADC
31-40:DBCAB CCDBB
二、非选择题(60分,除标注分数的空外,其余每空1分)
41、(10分)(1)葡萄糖 淀粉 (2)核糖核苷酸 红 健那绿 蓝绿 叶绿体中含有色素(叶绿素和胡萝卜素) (3)略 氨基酸→多肽→蛋白质 (4)决定
42、(10分)(l)蛋白质 (内质网上的)核糖体 ② ④ 结构 功能
(2)囊泡 高尔基体 (3)内质网 细胞膜
43.(10分)
(l)间期 DNA分子的复制 有关蛋白质的合成 (2)B→C→A→D (2分) C
(3)细胞板 细胞壁 (4)B、C(2分)
44.(10分)
(l)类囊体薄膜 光能转化为ATP中活跃的化学能
(线粒体)基质 有机物中的化学能转化为ATP中活跃的化学能
(2)a、f、g、h(1分,无顺序要求) 光照强度 CO2的浓度(或温度)
(3)升高 (4) 6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(2分)
45、(10分) (1)蒸馏温度 不是 玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物 (2)⑤→④→③→②→① 将胡萝卜进行粉碎和干燥 萃取剂的性质和使用量 原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间 (3)锥形瓶 水浴 烧瓶
46.(10分)
(l)筛选目的菌 选择 (2)化合物A 有氧呼吸
(3)接种环 灼烧 (4)防止造成环境污染
(5)不接种的空白培养基(或接种无菌水的培养基) 培养基制备及“目的菌”培养
(以上参考答案之外的其他合理答案也给分)
2022-2023学年四川省成都外国语学校高二3月月考生物试题含解析: 这是一份2022-2023学年四川省成都外国语学校高二3月月考生物试题含解析,共46页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省成都外国语学校高二3月月考生物试题含解析: 这是一份2022-2023学年四川省成都外国语学校高二3月月考生物试题含解析,共46页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
四川省成都外国语学校2022-2023学年高二下学期3月月考生物试题: 这是一份四川省成都外国语学校2022-2023学年高二下学期3月月考生物试题,共10页。