人教版物理初中中考物理机械运动练习课件

这是一份人教版物理初中中考物理机械运动练习课件，共39页。PPT课件主要包含了梳理主干·速记速填，30cm，多次测量，路程与时间，加油机，旁边驶过的列车，高频考点·疑难突破，向西加速，向东加速，向西减速等内容，欢迎下载使用。

一、长度、时间的测量1.长度:(1)单位及换算。1 km=103 m=_______ mm=109 μm=________ nm;1 m=10 dm=________ cm。 
(2)测量工具:刻度尺。①测量前:认识零刻度线、量程和分度值。如图,刻度尺的量程是__________,分度值是_________。 ②测量时:四会。
一会选:根据测量的实际要求和刻度尺的量程、分度值选择。二会放:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度的一边要_________被测物体且与被测边保持_________,不能歪斜。 三会读:读数时,视线要_________刻度线,估读到分度值的下一位。 四会记:测量结果有_________和_________。 如图,所测量的铅笔的长度为_____________。 
2.时间:(1)单位及换算:1 h=_______ min=__________ s。 (2)测量工具:钟表。3.误差:(1)常用的减小方法。_____________求平均值。 (2)误差和错误:_________可以减小,错误可以避免。 
【易错警示】(1)分度值越小越精确,但并不是越小越好。在选择时,应根据实际需要选择合适量程和分度值的刻度尺。(2)零刻度线磨损的刻度尺也可以使用,使用时应将某一个清晰刻度线规定为“零刻度线”,此时所测长度是刻度尺的读数与所选“0”刻度对应值的差值。(3)当物体末端与某一刻度线刚好对齐时,应估读“零”。(4)记录测量结果必须写上相应的单位。
二、运动的描述1.机械运动:物体_________的变化。 2.参照物:(1)定义:研究物体运动和静止时,作为_________的物体。 (2)运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。即选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般_________。
【规律方法】参照物的选择:①任意性:参照物可以任意选择,但不能选研究对象本身。②假定性:参照物一旦被选定,就假定该物体是静止不动的。③方便性:一般选择地面或相对于地面静止的物体为参照物。
三、速度和平均速度1.比较物体运动快慢的两种方法:(1)相同时间,比较经过的路程,路程_______的运动得快。 (2)相同路程,比较所用时间,时间_______的运动得快。 2.速度:(1)意义:描述物体运动快慢的物理量。(2)定义:_______________之比。 (3)公式:_______。 
(4)单位及换算: 1 m/s=________ km/h。 (5)类型①匀速直线运动:物体沿直线且速度_________的运动。 ②变速直线运动:物体做直线运动,速度_________的运动。 3.平均速度及测量: (1)平均速度:总路程与总时间的_______。 (2)测量原理:________。 
【名师点拨】(1)平均速度是指物体在一段时间或一段路程内运动的平均快慢程度,而速度是指某一时刻物体运动的快慢。平均速度是对一段时间而言的,速度是对一个时刻而言的。(2)平均速度不是速度的算术平均值,全程的平均速度不是各段平均速度的算术平均值。
【练习】1.如图所示,刻度尺的分度值为_________,木块的长度为_________ cm。　　　
2.如图所示是空中加油机给战斗机加油的情形,以___________为参照物,战斗机是静止的,以地面为参照物,战斗机是_________的。 　　　　　　
3.如图,小明坐在停在站台上的火车中,以旁边驶过的列车为参照物,小明是_________的;旁边坐的小红认为自己是运动的,她是以___________________为参照的。 
4.如图所示是两辆汽车在平直公路上行驶,在相同时间内通过的路程如图所示,甲车做匀速直线运动,其速度为_______m/s,平均速度是_______m/s;乙车做变速直线运动,40 s通过的路程是__________m,在这段路程内的平均速度是_______m/s。 
考点1 长度和时间的测量【示范题1】(2020·福建中考)如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是(　 　)
【提分必备】(1)物体长度=物体末端对应刻度-物体起始端对应刻度。(2)记录测量结果时,估读值“0”不可以省略。(3)停表读数时,一般先通过小盘读取分钟,再通过大盘读取秒,最后二者相加。
例1.向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能（　　）
（1）判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，选定参照物的物体可以是运动的，也可以是静止的，如果选定为参照物，就假定为不动的物体，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则被研究的物体是静止的，通常情况下选地面或地面上静止不动的物体作为参照物；（2）任何物体都具有惯性，惯性即物体保持原来运动状态不变的性质。由图可知：以广州塔为参照物，小芳是向西运动的，所以车是向西行驶的，杯子中是水原来随车一起向西运动，当车突然减速时，杯内的水由于惯性，保持原来静止状态，所以会向西溢出， 故C正确。
(2)根据参照物判断物体的运动状态。
考点3 运动图象的解读【示范题3】(2020·潍坊中考改编)在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0 s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程—时间图象分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是(　 　)A.在0～5 s内甲车的速度是10 m/s B.在0～5 s内乙车的速度是10 m/sC.t=10 s时两车的速度相等 D.t=10 s后乙车超过甲车
【变式训练】(2020·天水中考)小满用水平力推水平地面上的物体,如图甲所示,物体的v-t图象如图乙所示: (1)物体在0～1 s内处于_________状态。 (2)物体在第2 s的速度是________m/s。 (3)物体在4～6 s内通过的路程是______m。
考点四 速度的相关计算【示范题4】(2020·江西中考)如图所示是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。(1)请你解释两标志牌上数字的含义;(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3 min,请你用两种不同的方法,通过计算判断小丽开车是否超速。
解:(1)标志牌上的数字“80”表示的意思:汽车通过该隧道时,行驶速度不能超过80 km/h,“××隧道3 600 m”,是指该隧道全长3 600 m;(2)已知t=3 min=0.05 h,隧道全长s=3 600 m=3.6 km,方法一:若匀速通过该隧道所用的时间为3 min,其速度v= =72 km/h<80 km/h,故没有超速;
方法二:汽车以80 km/h的速度行驶的路程s′=v最大t=80 km/h×0.05 h=4 km>3.6 km,故没有超速;方法三:汽车若以80 km/h的速度通过隧道所用时间t′= =2.7 min<3 min,故没有超速。
【变式训练】(2020·安徽中考)汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5 s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。假设后方车辆以36 km/h的速度匀速前进,在0.5 s的时间内,后方车辆前行的距离为______m。 
主题 测量平均速度【实验装置图】
【考点解读】 1.该实验原理是______;实验时斜面倾角不宜过大是为了_______________。 2.金属片的作用是使小车在设定的位置停止,便于___________________。 3.实验中增大平均速度的方法有_________________。 
4.实验中用刻度尺测量路程,测得全程、上半段路程分别为s1、s2;用停表测时间,测得全程、上半段路程的时间分别为t1、t2,则全程的平均速度为_______,上半段平均速度为v2=_____,下半段平均速度为v3=_______,则v1、v2、v3的大小关系为________。 5.小车过了终点才停止计时,则测出的平均速度会偏___。6.实验结论:小车在斜面上做_________直线运动,且速度越来越_______。 
【失分盲点】(1)在测量后半段平均速度时,不能从中点处静止释放小车。(2)保证小车从斜面顶端由静止自由滑下。