初中语文人教部编版八年级下册2 回延安课前预习ppt课件
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这是一份初中语文人教部编版八年级下册2 回延安课前预习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了明确目标,课前解疑,思考探究,积累拓展,比兴的手法,排比的手法,夸张的手法,拟人的手法等内容,欢迎下载使用。
1.了解陕北民歌“信天游”的艺术特点。2.把握诗歌内容,体会诗人对延安的真挚情感。3. 欣赏诗歌的艺术特色。4.学习运用多种修辞手法。
贺敬之,山东人,诗人、剧作家。1945年和丁毅合作创作了富有我国民族特色的歌剧《白毛女》。代表作有《回延安》《放声歌唱》《雷锋之歌》《西去列车的窗口》等。
信天游是流行于陕北一带的一种民歌形式,又叫“顺天游”。它的曲调高亢、悠长、纯朴,节奏自由。歌词一般两行一节,由上下两句构成一节,往往上句运用比兴手法,下句表明真实情感。信天游短的只有一两节,长的可达几十节,每小节的两句诗都押韵,每句四个节拍。
从1935年到1948年,延安一直是中共中央所在地,是中国人民抗日战争、解放战争的大后方。著名的“整风运动”“大生产运动”等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件都发生在延安。当时,全国各地的爱国青年纷纷奔赴延安投身革命事业。
“1956年,我跟随当时团中央的一位领导回延安,参加西北五省青年工人造林大会。这时我已经离开延安11年了,回去以后感觉很不一样。我本打算写几篇报告文学和一点新闻报道,青年大会要举行一个联欢晚会,说要我出个节目,我说我用信天游的方式写几句诗,抒发一下感情。夜里我就一边唱,一边写,写了一夜……当时我是在窑洞里面走着唱着,还流着眼泪。”
题目“回延安”是全诗的线索。全文按照回延安的经过分成五个部分,来抒发诗人对延安的热爱和赞美之情。全诗的感情基调是热烈、欢快、亲切、昂扬的。
由诗歌题目“回延安”我们能知道什么?
回到延安(第一部分):描写踏上延安土地时的激动心情。
心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了…… 手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。满心话登时说不出来,一头扑在亲人怀……
追忆延安(第二部分):回忆在延安的火热生活。
东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。
相聚延安(第三部分):描写和延安亲人欢聚的热烈场面。
米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐。亲人见了亲人面,欢喜的眼泪眼眶里转。
再看延安(第四部分):描绘延安的新面貌。
一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……
祝愿延安(第五部分):歌颂延安城的光荣历史,期待延安永远走在革命的前列。
枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!
这首诗运用了很多富于地方特色的词语,不仅使诗歌在内容和形式上达到融为一体的境界,还让读者领略到了陕北地域的文化风俗。
“白羊肚手巾红腰带”“米酒、油馍、木炭火、土炕、土窑洞,白窗纸、红窗花” “宝塔山、杜甫川、柳林铺、杨家岭、枣园、延河”
1.诗人选取带有陕北地方特点的事物和地点,既表现了陕北的风土人情,也表现了诗人对延安的深情厚谊。
“树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人”“羊羔羔吃奶眼望着妈”
2.诗人使用的陕北方言,也为诗歌增添了淳朴的艺术魅力。
亲切自然,表达对延安的依恋和感恩之情
用羊羔吃奶比喻革命战士在延安人民哺育下的成长,这是“比”。借陕北生活常景——小羊羔依恋羊妈妈来引出诗人对延安母亲的依恋,这就是“兴”。
羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。
“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹”“一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风”
描绘延安的崭新面貌和巨大变化
“双手搂定宝塔山”“满窑里围得不透风”“千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看”
表达诗人热爱延安、热爱延安亲人的思想感情
“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”,运用拟人手法,将河流、村庄、旗帜人情化,好像也都热情欢迎诗人的到来,表现诗人重回延安的喜悦之情。
请你写一首诗歌,可以选择一个令你难忘的地方,这个地方可以是你生活的家乡,也可以是你到过的一处景点,注意运用恰当的修辞手法,字数不限。
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