性教育我的青春我的选择课件
展开一、所有的场景均发生在高中阶段,即前提是你是一个高中生二、假设所有的客观条件都是理想的三、大胆的发挥你的想象力四、根据你真实的感觉做出选择并给出理由,选择没有对错之分
你和TA是前后桌,大家经常在一起讨论问题,谈天说地。 TA过生日,TA邀请你在内的十几名好友去玩,庆祝自己的17岁生日。
你去还是不去呢?A 去 B不去
“下周有一部新电影上映,你有空和我一起看电影吗?”
你去还是不去呢?A 去 B不去
“你看那边怎么了?” 当你寻声望过去的时候,一束花出现在你的面前。TA问:“你接受我吗?”
你接受还是不接受呢?A 接受 B不接受
默默支持 隐忍只要你过得好
轰轰烈烈 疯狂不达目的 誓不罢休
从两性相吸的生理需要,到两情相悦的审美情感,再到心心相印的道德情感,最后到生死相依的宗教情感,这就是我认为的爱情的本质。 ——周国平
态度温和就事论事不伤自尊原则:1、“你很好,但我只是把你当作好朋友。”(考虑责任感和心动感觉) 2、“现在高中我不想分心谈恋爱,到大学才会考虑”(考虑到物质和将来)
你越想忘记一个人时,其实你越会记得他。人的烦恼就是记性太好,如果可以把所有事都忘掉,以后每一日都是个新开始,你说多好。 ——《东邪西毒》
爱情的光环固然炫目, 也毕竟不是生命的全部。有时候,失恋的痛苦并非源于对恋人的离开,真正舍不得的是自己在感情投入的大量资源和精力;痛苦的不是恋人的离开,而是这件事情对自己自尊和自我的严重伤害,自身变得毫无价值,否则她怎么会离开?(心有不甘)失败中汲取经验教训,获得自我成长,然后开始一段新的更美好的爱情。有道是皮之不存毛将焉附,我要是ver了还上哪去找我的贤内助?更何况人生短促,还有很多东西值得我们珍惜和呵护
成为男女朋友后的某天,你们一起出去玩,在你们 休息的时间,TA想拥吻你,接受还是拒绝?
性及其表现形式
人类的性往往通过性生理、性心理、性行为三个方面表现:1、性生理:是人类性的基础部分,表现为性别、性反应、性能力、性功能障碍、性生殖、生育控制;2、性心理:泛指一切与性有关的心理现象,是人类心理的一个重要领域。表现为性欲望、性意识、性观念、性兴趣、性幻想、性梦、性别认同等方面。3、性行为:是指与性内容直接相关的行为。表现为: 独自性行为:性自慰 人际性行为:同性性行为(同性恋) 异性性行为:边缘性行为:牵手、拥抱、接吻等 核心性行为:性交行为
放假的某一天,TA电话给你:我想你了,今天下午来我家玩,好吗?我带你看看我成长的地方。”
你去还是不去呢?A 去 B 不去
性幻想:性幻想是指人在觉醒状态时,通过幻想方式获得性快乐的现象一般在三种情况: ① 不伴有性行为的性幻想; ② 伴随自慰的性幻想; ③ 伴随性生活的性幻想。 当代学生由于思想解放,知识丰富,精力充沛,性幻想的比例较高。 作为人类性心理中一种普遍现象,性幻想的产生有它存在的合理性,然而过分沉溺其中,甚至将幻想当成现实,就会影响一个人的心理健康,还可能形成性病态。
青春期期间,性自慰是正常还是异常行为?
性自慰:性自慰俗称手淫,指用手或替代物剌激、摩擦性器官以引起性快感的行为。
在未婚状态下,性自慰是一种合理的解除性紧张的方式,既不涉及异性或卷入感情纠葛,也不会导致性攻击甚至性犯罪的发生,同时也能解决一部分因性问题而引起的社会问题。 因此,适度的性自慰不仅无害,反而对解除性紧张、缓解心理压力的所帮助。 同样,过于频繁地性自慰,甚至认为性自慰可以代替性生活,容易引发病态人格。 学生应把主要精力投入到学习中去,培养良好的爱好和兴趣,通过丰富多彩的业余生活将过于旺盛的性能量化解掉,自己从性自慰的精神压力下解放出来
“今晚你就留在这里吧。我爸妈也不在。你睡我房间,我睡另一个房间。”
你留不留下呢?A 留 B 不留
性冲动: 性冲动作为性本能的一种表露,是在性诱因剌激下,性兴奋强度逐渐增加并企图诉诸行为的一种心理体验。 研究表明,性冲动在学生中是一种普遍存在的现象,引起性冲动的原因有二: ① 内部原因:激素的分泌是造成性冲动的内部原因; ② 外部因素:主要是心理因素和社会因素。如看有性描写书刊、影视、网页等;谈论与性有关的话题;看异性人体或异性裸体;偶然与异性身体接触;与异性朋友约会等。 虽然性冲动是学生的一种正常的生理、心理反应,但由于不能正确认识和恰当缓解性冲动,许多学生都承受着性冲动带来的压力和矛盾。
“就让我呆在这里吧。”TA一边说,一边开始在你身上抚摸。
TA这样的行为你接受吗?A 接受 B不接受
婚前性行为: 这里特指男女双方在恋爱期间发生的性交行为。其特点是双方自愿进行,不存在暴力逼迫;没有法律保障,不存在夫妻之间应有的义务和责任;容易产生感情纠葛和其它严重后果。 学生婚前性行为有其自身的特点: ① 突发性 ② 自愿性 ③ 反复性 学生发生婚前性行为的原因很多,主要原因为: ①崇尚性自由观念,追求享乐;②自制力不强,不能克制自己的性冲动和性欲望;③作为稳固和升华“爱情”的手段,急于促成、占有以显示对爱 情的忠诚;④对性的好奇和探究心理;⑤满足个人的私欲和虚荣心;⑥用性报答对方;⑦利用性报复社会,等等。
强调:婚前性行为并不等于心理不健康 但是由此而来导致的价值观冲突、内心矛盾、家庭和社会问题却可诱发和加重性心理问题的产生。 而且,婚前性行为本身就表明当事人存在着性伦理道德观、性阈限、自制力等方面的问题。 此外,婚前性行为还为性病传播提供条件。
当面临是否要发生性行为时,如果我选择结果可能是
高中时期遇到对方提出性要求该如何拒绝?
技巧1:与他/她共同订立身体亲密界限,避免身体的亲密接触;技巧2:学习克制“性”冲动,避免接触色情物品,避免两人长时间单独相处或留宿;技巧3:学会说:“不”
不要语言刺激对方;尊重对方;坦诚地向对方说出自己的意愿。
当面临是否要发生性行为时,如果我选择结果可能是
任何一种 避 孕 措 施都不是绝对安全!
1个月过去了,你发现月经推迟,去医院检查发现怀孕了你把这个结果告诉TA。
你要怎么做呢?A 拿掉孩子 B 未婚生下来
人流后,女的需要“坐小月子”,当你还是学生,需要正常的上课和生活,没有时间和条件坐月子,那么以后你的身体将会因为没有“坐好小月子”可能出现子宫或身体疾病,甚至有可能不孕不育。 而且,那是一条生命,你真的忍心么?
孩子长到一岁需要多少钱?
孕期检查:1.5万左右生产费用:1.2万元,剖腹产+1.5万奶粉:每罐300元,每月4罐,1.2 万左右婴儿车:300——3000元婴儿床:800-3000元尿片:每月300元,一年4000元奶瓶、爽身粉、衣服等日用品:3000元孩子打疫苗、生病费用:3000元或以上孩子的费用约合:七万左右
孩子妈妈不吃不喝啦?费用呢?
每一个选择都把你带向不同的人生轨迹…… 故事结束了,人生还在继续……
爱是柔情爱是思念爱是快乐 爱更是一份责任
当我们的肩膀还不够厚实不能承担起这份责任时请在我们之间保持那神圣的距离
如果生命可以重来,怎么样才能避免这样的后果呢?
你和TA是前后桌,大家经常在一起讨论问题,谈天说地。 TA过生日,TA邀请你在内的十几名好友去玩,庆祝自己的17岁生日。
1.万一派对里有陌生人……
2.你怎么知道递给你的饮料、食物没有添加特殊成分?
3.男生就肯定及一定安全么?
想去但是又怕情况下,你又能怎么做?多叫值得信赖的几个男生陪同
态度温和就事论事不伤自尊原则:1、“你很好,但我只是把你当做好朋友。”(考虑责任感和心动感觉) 2、“现在高中我不想分心谈恋爱,到大学才会考虑”(考虑到物质和将来)
你越想忘记一个人时,其实你越会记得他。
让ta成为你人生的过客,而不是做不成朋友
爱情的光环固然炫目, 也毕竟不是生命的全部。有时候,失恋的痛苦并非源于对恋人的离开,真正舍不得的是自己在感情投入的大量资源和精力;痛苦的不是恋人的离开,而是这件事情对自己自尊和自我的严重伤害,自身变得毫无价值,否则她怎么会离开?(心有不甘)失败中汲取经验教训,获得自我成长,然后开始一段新的更美好的爱情。更何况人生短促,还有很多东西值得我们珍惜和呵护
青春期性教育课件: 这是一份青春期性教育课件,共10页。PPT课件主要包含了青春的烦恼,青春期的性意识,老师的话等内容,欢迎下载使用。
青春期性教育不应当回避课件: 这是一份青春期性教育不应当回避课件,共17页。
我为青春献礼课件: 这是一份我为青春献礼课件,共32页。PPT课件主要包含了青春赞,坐在题库睡在书海,哇味道真好,同桌的你是否也经历过,今晚玩不玩DOTA,帅呆了,SOS,毛泽东,周恩来,陈景润等内容,欢迎下载使用。