还剩14页未读，
继续阅读
2021年贵州省贵阳市中考模拟卷（五）（word版 含答案）
展开
这是一份2021年贵州省贵阳市中考模拟卷（五）（word版 含答案），共17页。试卷主要包含了是卢瑟福提出的原子核式结构模型等内容，欢迎下载使用。
2021年贵州省贵阳市中考模拟卷（五）
一．选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）
1．（3分）如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（ ）
A．水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化
B．靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化
C．靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化
D．离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多
2．（3分）节约能源，人人有责。不提倡的做法是（ ）
A．用节能灯代替白炽灯照明
B．私家车代替公交车出行
C．离开教室，人走灯灭
D．夏天空调温度调得不要太低
3．（3分）无线充电是一种增加手机续航时间的方式，如图甲所示，其技术的原理是：电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图乙所示。受电线圈处用到了下图中哪个实验的原理（ ）
A． B．
C． D．
4．（3分）将蜡烛放在离凸透镜30cm的地方，在离物体45cm的光屏上可以得到烛焰的清晰的像，则（ ）
A．凸透镜的焦距是90cm，像是放大的
B．凸透镜的焦距是18cm，像是放大的
C．凸透镜的焦距是10cm，像是放大的
D．凸透镜的焦距是10cm，像是缩小的
5．（3分）如图，是国产歼﹣15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰时的情景：战机呼啸着舰，机尾挂钩精准钩住阻拦索，在阻拦索的拉力帮助下，使战机在航母的飞行甲板上短距离滑行便停下来。根据对舰载机着舰过程的介绍可判断，舰载机在滑行过程中（ ）
A．受平衡力的作用
B．使“辽宁号”航母的机械能减小
C．舰载机的机械能逐渐减小
D．使“辽宁号”航母的内能减小
6．（3分）电路中的一段金属丝的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中可知（ ）
A．金属丝的电阻为0.2Ω
B．电压为2V时，电流为0.4A
C．电压越大，金属丝的电阻越大
D．电压为0V时，金属丝的电阻为0Ω
二．填空题（共5小题，满分14分）
7．（2分）教室窗户安装玻璃是利用玻璃的 ，跳水运动员起跳时要借助于跳板的 ，平时所说的“铁比木头重”，实际是指铁的 比木头大。（填物质的物理属性）
8．（2分）在热传递中，热量是从 物体传向 物体。
9．（4分）物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由原子核和 构成，原子核是由带 电的质子和不带电的中子构成。 的发现，说明原子是有内部结构的。科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中， （选填“A”或“B”）是卢瑟福提出的原子核式结构模型。
10．（4分）如图所示是物理学上著名的“帕斯卡裂桶实验”，帕斯卡向细管中灌水，只用了几杯水木桶就被压裂了。此实验很有力的说明了 。假设细管内水深3.4m，桶高0.6m，水对桶底的压强是 Pa。（g＝10N/kg）
11．（2分）如图所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中，通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光。甲、乙两电路中的总电流之比I1：I2＝ ，电路的总功率之比P甲：P乙＝ .
三．解答题（共3小题，满分9分，每小题3分）
12．（3分）假如你的邻居经常引吭高歌，影响你休息和学习，你能想出办法来减弱噪声的干扰吗？写出两种办法即可。
13．（3分）请阅读《超导体》并回答下列小题。
超导体1911年，荷兰莱顿大学的H•卡茂林•昂内斯意外地发现，将水银冷却到﹣268.98℃时，水银的电阻突然消失；后来他又发现许多金属和合金都具有与水银相类似的低温下失去电阻的特性，由于材料的这种特殊导电性能，昂内斯称其为超导态，处于这种状态的导体称为超导体。昂内斯由于他的这一发现获得了1913年诺贝尔奖。物质的温度低于它的临界温度（转变为超导的温度），这种物质才会有超导性。一般金属或合金的临界温度都很低，例如铅的临界温度是﹣265.97℃，要维持这么低的温度也是很困难的。超高压输电会有很大的损耗，而利用超导体则可最大限度地降低损耗。但由于临界温度较高的超导体在应用中面临着许多难题，从而限制了超导输电的应用。随着技术的发展，新的超导材料不断涌现，人们期盼着超导输电能在不久的将来得以实现。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）超导体是指在温度降低到足够低时，某些金属材料的 会突然变为零的导体。
（2）超导体 用来制作滑动变阻器。（选填“能”或“不能”）。
（3）利用超导材料输电，可最大限度地减少电能转化为 （选填“核能”、“化学能”或“内能”）所造成的能量损失。
（4）有一根输电线路，输电电流为200A，输电线路的电阻为0.5Ω，若以超导体制成的电缆代替该线路输电1h，则可节约电能 kW•h。
14．（3分）电子车票，也称“无纸化”车票，乘客网上购票后，直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。如图甲所示是乘客通过“刷身份证”进站时的情景，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。图乙中能说明这一原理的是
理由： 。
四．解答题（共4小题，满分8分，每小题2分）
15．（2分）根据光的反射定律画出反射光线，标出反射角。
16．（2分）将图中的实物连成实物图。要求：L1与L2并联，电流表测电路中总电流，电压表只测灯L2两端电压，滑动变阻器只用于改变灯L2的亮度，并且滑片左移时灯L2变亮。
17．（2分）如图，物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带，离开传送带后仍向前运动落到了地面上的Q点（轨迹如图虚线所示）。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，物块仍从P点自由滑下，离开传送带后向前运动仍落到Q点，请运用所学知识解释原因。
18．（2分）如图所示，为高速公路上的限速标志牌，请用物理知识解释：为什么在同一道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？
五．解答题（共3小题，满分27分，每小题9分）
19．（9分）如图，在研究平面镜成像实验中，
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的 。取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的 。
（2）实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 。
（3）如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 。
20．（9分）在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）导线若干。美裕在实验时连接的电路如图所示：
（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：
①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 （填“A”或“B”）端；
②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是 ，美裕排除故障后继续实验。
（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：
①静仪先将R＝10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向 （填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；
②若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取至少标有 Ω的滑动变阻器；
（3）若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有 。（只要求填写一个实验名称）
21．（9分）小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图所示的装置，进行了探究实验。他记录的实验表格如表：
实验次数
加入食盐量
两金属片AB间距离/厘米
灯泡亮度
1
勺
2
微亮
2
勺
2
较亮
3
勺
1
较亮
4
勺
1
很亮
（1）比较实验次数1和2可验证猜想 （选填“a”、“b”或“c”）。
（2）这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例： 。
（3）在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。
（4）利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。
②你怎样对该实验结果进行分析判断？
（5）请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与 有关。
六．解答题（共2小题，满分14分）
22．（6分）如图所示电路，设电源电压不变，灯L的规格为“24V 24W”，且灯丝电阻不随温度变化，滑动变阻器的规格为“100Ω 1A”，电流表的量程为0～3A．移动滑片使滑动变阻器的阻值为R1且保持不变，在保证电路安全的情况下操作如下：当闭合开关S1、S4，断开开关S2、S3时，电流表的示数为I1，电压表的示数为U1，电路消耗的总功率为P1．当开关S1、S2、S3、S4都断开时，电流表的示数为I2，电路消耗的总功率为P2．当只断开开关S4时，电压表示数为U2．已知P1＝6.75W，P2＝4.5W，U1：U2＝5：8．求：
（1）灯L的电阻为 Ω
（2）当所有开关都断开时，电压表的量程为0～6V，且保证电路安全的情况下，滑动变阻器消耗的功率最大值为 W（结果保留一位小数）。
23．（8分）北京时间2013年4月20日8时02分，四川雅安发生7.0级地震，水源受到污染，为保证灾区某校师生用水，政府派出送水车送水，送水车空车质量为6t，水罐能装5×103kg的水；水罐装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2，学校距取水处12km，汽车行驶20min到达学校（ρ水＝1.0×103kg/m2，g取10N/kg，1t＝1000kg）求：
（1）汽车从取水处到学校的平均速度是多少？
（2）水罐装满水后，车对地面的压力是多少？
（3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？
2021年贵州省贵阳市中考模拟卷（五）参考答案
一．选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）
1．解：烧水时看到的白气是水壶内出来的水蒸气遇冷液化形成的，壶嘴处温度比较高，从壶内出来的水蒸气不能液化，在壶嘴远处，空气温度比较低，壶内出来的水蒸气遇冷的空气液化形成小水珠。
故选：B。
2．解：A、用节能灯代替白炽灯照明，在功率和工作时间相同的情况下，可以少消耗电能，可以提倡；
B、私家车代替公交车出行，多消耗了汽油等能源，还会对环境造成污染，不应该提倡；
C、离开教室，人走灯灭，可避免不必要的电能浪费，可以提倡；
D、夏天空调温度调得不要太低，可避免不必要的电能浪费，可以提倡。
故选：B。
3．解：
从题意中知道，手机背面的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的；
A、图中是奥斯特实验，说明通电直导线周围存在磁场，是电流的磁效应，故A不符合题意；
A、此图是电磁继电器的原理图，是利用电流的磁效应制成的，故B不符合题意；
C、图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，故C符合题意；
D、图中给线圈通电，线圈会转动，说明通电导体受到磁场力的作用，故D不符合题意
故选：C。
4．解：由题可知，物距为30cm，像距为45cm﹣30cm＝15cm，物距大于像距，说明蜡烛到凸透镜的距离大于二倍焦距；
即30cm＞2f，则f＜15cm；f＜15cm＜2f，则7.5cm＜f＜15cm；故7.5cm＜f＜15cm，并且此时成倒立、缩小的实像。
故选：D。
5．解：A、舰载机着舰滑行过程中，由于惯性向前运动，水平方向上受到阻拦索的向后拉力和航母甲板向后的摩擦阻力，受非平衡力作用，故A错误；
B、舰载机着陆后，使航母的质量增大，所以航母的机械能增大，故B错误。
C、舰载机在阻拦索的向后拉力和航母甲板向后的摩擦阻力作用下，速度逐渐变小而停止，动能减小、重力势能不变，其机械能逐渐减小，故C正确；
D、舰载机着舰滑行过程中，克服摩擦做功，使航母内能增大，故D错误。
故选：C。
6．解：（1）．由图象可知，金属丝为定值电阻，当U＝2V时，通过的电流为0.4A，
由I＝可得，金属丝的电阻R＝＝＝5Ω，故A错误、B正确；
（2）因电阻是导体本身的一种属性，与两端的电压和通过的电流无关，
所以，电压越大和电压为0V时，金属丝的电阻仍为5Ω不变，故CD错误。
故选：B。
二．填空题（共5小题，满分14分）
7．解：（1）教室窗户安装玻璃，是因为玻璃有良好的透明性；
（2）跳板跳水运动员起跳时用力蹬跳板，使跳板发生弹性形变，具有弹性势能，当跳起时，跳板的弹性势能转化为运动员的动能，使运动员跳的更高，跳水运动员起跳时要借助于跳板的弹性；
（3）“铁比木头重”，本意是相同体积的铁和木头，铁的质量大，所以这句话的正确说法应该是铁的密度大于木头的密度。
故答案为：透明性；弹性；密度。
8．解：热传递总是从高温物体传递给低温物体。
故答案为：高温，低温。
9．解：（1）卢瑟福提出了原子的核式结构模型，他认为：原子由处于原子中心的原子核与核外电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。
（2）电子的发现，使人类意识到原子也是可以再分的；
（3）卢瑟福提出的原子核式结构模型。如图B所示。
故答案为：核外电子；正；电子；B。
10．解：（1）帕斯卡演示的这个实验表明液体压强与液体的深度有关，与液体的质量、体积以及容器的形状无关；
（2）细管内水深3.4m，桶高0.6m，水的深度h＝3.4m+0.6m＝4m，
水对桶底的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×4m＝4×104Pa；
故答案为：液体压强与液体的深度有关，与液体的质量、体积以及容器的形状无关；4×104。
11．解：由题意可知，小灯泡的规格都相同，设每个小灯泡正常发光时的电流均为I。
①甲图中，甲图中两灯并联后与变阻器R1串联，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，所有灯泡均正常发光时，干路电流为I1＝2I，
则电路的总功率：P1＝UI1＝U×2I＝2UI；
②乙图中，两灯泡和滑动变阻器R2串联，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，所有灯泡均正常发光时，电路中的电流I2＝I，
则电路的总功率：P2＝UI2＝UI；
则甲、乙两电路中的总电流之比I1：I2＝2I：I＝2：1；
甲、乙两电路的总功率之比为P1：P2＝2UI：UI＝2：1。
故答案为：2：1；2：1。
三．解答题（共3小题，满分9分，每小题3分）
12．答：①向邻居提出，大声唱歌，影响我的学习，请小声唱歌，在声源处减弱噪声；
②关上门窗，拉上窗帘，在传播过程中减弱；
③戴上耳塞，在接收处减弱噪声。
13．解：
（1）当温度降低到足够低时，有些材料的电阻变为零，这就是超导现象；
（2）超导体的电阻为零；而滑动变阻器是依靠改变电阻来改变电流的，所以超导体不能用来制作滑动变阻器；
（3）由焦耳定律可知，电流通过导体是会放出热量的；超导体的电阻为0，用超导体做输电导线时，电流通过导线产生的热量为0，所以利用超导材料输电，可最大限度地减少电能转化为内能所造成的能量损失；
（4）可节约的电能为：
W＝I2Rt＝（200A）2×0.5Ω×1h＝20000W•h＝20kW•h。
故答案为：（1）电阻；（2）不能；（3）内能；（4）20。
14．解：由题意可知，刷身份证时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生，所以其工作原理为电磁感应现象；
A、图中有电源，为电动机的工作原理，是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的，故A不符合题意；
B、图中没有电源，为发电机的工作原理，是根据电磁感应现象制成的，故B符合题意；
C、图示的实验是探究通电螺线管的磁性强弱与电流大小的关系，运用了电流的磁效应，故C不符合题意；
D、图示为奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故D不符合题意。
故答案为：B；由题意可知，刷身份证时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生，所以其工作原理为电磁感应现象。
四．解答题（共4小题，满分8分，每小题2分）
15．解：从图中可知入射角是90°﹣60°＝30°，因为入射角等于反射角，所以反射角也为30°．过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，并标出反射角等于30°。
如下图所示：
16．解：L1与L2并联，电流表位于干路，电压表与L2并联，滑动变阻器与灯泡L2串联，滑动变阻器的左下方接线柱和任意上方接线柱串联在电路中，然后与开关、电源组成电路，如下图所示：
17．解：物块从光滑曲面上的P点自由滑下，在静止的传送带上只受到摩擦力的作用，摩擦力方向是向左的，离开传送带，由于物体具有惯性，仍然要向前运动，由于受到重力的作用，会落到Q点；当传送带逆时针转动时，由于物体对传送带的压力不变，物体与传送带之间的接触面的粗糙程度不变，则物体所受的摩擦力的大小不变，方向仍然向左；力可以改变物体的运动状态，由于前后续两次物体所受的摩擦力相同，对物体运动状态改变的效果也相同，所以都落到Q点。
18．答：机动车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶；
在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同。
五．解答题（共3小题，满分27分，每小题9分）
19．解：（1）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板。选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A，来比较物像的大小。
（2）玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，则原因玻璃板没有竖直放置。
（3）由于平面镜所成的像是虚像，所以不能成在光屏上，故光屏上不能承接到蜡烛A的像。
（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像。
故答案为：（1）位置；大小关系；（2）玻璃板没有与平面垂直放置；（3）不能；（4）玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像。
20．解：（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：
①闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片应位于最大阻值处的A端；
②由电流表示数几乎为零、电压表示数约为3V可知，电路故障可能为电压表并联的定值电阻R断路；
（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：
①探究“电流与电阻的关系”时应控制定值电阻两端的电压不变，静仪将R＝10Ω的电阻换为15Ω的电阻时，由串联电路的分压特点可知，定值电阻两端的电压变大，要使电压表示数为2.5V不变，应减小定值电阻两端的电压，增大滑动变阻器两端的电压，由分压特点可知，应增大滑动变阻器接入电路中的电阻，即滑片右移；
②一节干电池的电压为1.5V，两节干电池串联组成电源的电压：U＝3V，
由串联电路的电压特点和欧姆定律可得，定值电阻和滑动变阻器接入电路中的阻值之比：＝＝＝5，
当R＝25Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大：R滑大＝R＝×25Ω＝5Ω，即应该选取至少标有5Ω的滑动变阻器；
（3）若继续使用该实验电路，由P＝UI可知，还可以进行的实验有测量定值电阻的电功率。
故答案为：（1）①A；②定值电阻R断路；（2）①A；②5；（3）测量定值电阻的电功率。
21．解：（1）1和2两次实验中，两金属片AB间距离相同，加入的食盐量不同，即溶液的浓度不同，所以可验证食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度是否有关；
（2）我们学了很多利用控制变量法进行探究的实验，如探究电流与电压、电阻的关系的实验；
（3）如果将灯泡换成电流表，食盐水溶液相当于一个电阻，与电流表串联不会短路，而电流表可以准确反映电流的大小，因此这一做法是可行的；
（4）小灯泡的亮度可以反映溶液的导电性能，所以可依据灯泡的亮度来判定食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关；
（5）金属片插入溶液中的深度不同，可能影响溶液的导电性能，所以可做此猜想。
故答案为：
（1）a；
（2）探究电流与电压、电阻的关系；
（3）可行；食盐水溶液相当于一个电阻，与电流表串联不会短路，而电流表可以准确反映电流的大小；
（4）如果小灯泡亮度发生变化，说明溶液的导电性与溶液的温度有关，否则无关；
（5）金属片插入溶液中的深度。
六．解答题（共2小题，满分14分）
22．解：（1）灯L的规格为“24V 24W”，表示灯的电压为24V，额定功率为24W，
根据P＝可得，灯L的电阻：
RL＝＝＝24Ω；
（2）当闭合开关S1、S4，断开开关S2、S3时，R1与R2串联，电压表测R1的电压，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，电路消耗的总功率为P1＝6.75W；如图1所示：
当开关S1、S2、S3、S4都断开时，灯L与R1和R2串联，电压表测R1的电压，电流表的示数为I2，电路消耗的总功率为P2＝4.5W；如图2所示，
当只断开开关S4时，灯与R1和R2三个电阻并联，电压表测R1的电压，电压表的示数为U2，即电源电压为U2，如图3所示，
已知：U1：U2＝5：8，即：＝，
在图1中，根据串联电压电路电压的规律可知：U＝U1+UR2，
则可得：＝，整理可得：＝，
根据分压原理可得：＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，
对比图1和2：因电源电压不变，根据P＝可知：
两种情况下电阻之比＝＝＝；
即：＝，
整理得：R1+R2＝2RL＝2×24Ω＝48Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
联立①②解方程得：R1＝30Ω，R2＝18Ω；
在图1中，电路的总电阻R串1＝R1+R2＝30Ω+18Ω＝48Ω；
根据P＝可得电源电压：
U＝＝＝18V；
当所有开关都断开时，如图2；灯泡L与R1、R2串联，电压表R1两端的电压，电流表测量电路中的电流；
则总电阻R总＝RL+R1+R2＝24Ω+R1′+18Ω＝R1′+42Ω；
此时电路中的电流I1′＝＝，
R1的功率P1′＝I1′2R1′＝（）2R1′＝＝；
所以，当R1′＝42Ω，R1的功率最大，
此时U1′＝I1′R1′＝×42Ω＝9V＞6V，由于电压表的量程为0～6V，即：R1两端的电压超过电压表的量程，
所以，当滑动变阻器R1两端的电压U1最大＝6V，R1的功率最大，
根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可得：
灯泡L与R2两端的电压之和为：U″＝U﹣U1最大＝18V﹣6V＝12V，
此时电流I″＝＝＝A，
则R1的功率P1最大＝U1最大I″＝6V×A≈1.7W。
故答案为：24；1.7。
23．解：
（1）汽车行驶的速度：
v＝＝＝36km/h；
（2）运水车对地面的压力：
F＝G＝mg＝（m车+m）g＝（6×103kg+5×103kg）×10N/kg＝1.1×105N；
（3）运水车对地面的压强：
p＝＝＝2.2×105Pa。
答：
（1）汽车行驶的速度为36km/h；
（2）水罐装满水后，车对地面的压力为1.1×105N；
（3）装满水时车对地面的压强为2.2×105Pa。
2021年贵州省贵阳市中考模拟卷（五）
一．选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）
1．（3分）如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（ ）
A．水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化
B．靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化
C．靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化
D．离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多
2．（3分）节约能源，人人有责。不提倡的做法是（ ）
A．用节能灯代替白炽灯照明
B．私家车代替公交车出行
C．离开教室，人走灯灭
D．夏天空调温度调得不要太低
3．（3分）无线充电是一种增加手机续航时间的方式，如图甲所示，其技术的原理是：电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图乙所示。受电线圈处用到了下图中哪个实验的原理（ ）
A． B．
C． D．
4．（3分）将蜡烛放在离凸透镜30cm的地方，在离物体45cm的光屏上可以得到烛焰的清晰的像，则（ ）
A．凸透镜的焦距是90cm，像是放大的
B．凸透镜的焦距是18cm，像是放大的
C．凸透镜的焦距是10cm，像是放大的
D．凸透镜的焦距是10cm，像是缩小的
5．（3分）如图，是国产歼﹣15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰时的情景：战机呼啸着舰，机尾挂钩精准钩住阻拦索，在阻拦索的拉力帮助下，使战机在航母的飞行甲板上短距离滑行便停下来。根据对舰载机着舰过程的介绍可判断，舰载机在滑行过程中（ ）
A．受平衡力的作用
B．使“辽宁号”航母的机械能减小
C．舰载机的机械能逐渐减小
D．使“辽宁号”航母的内能减小
6．（3分）电路中的一段金属丝的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中可知（ ）
A．金属丝的电阻为0.2Ω
B．电压为2V时，电流为0.4A
C．电压越大，金属丝的电阻越大
D．电压为0V时，金属丝的电阻为0Ω
二．填空题（共5小题，满分14分）
7．（2分）教室窗户安装玻璃是利用玻璃的 ，跳水运动员起跳时要借助于跳板的 ，平时所说的“铁比木头重”，实际是指铁的 比木头大。（填物质的物理属性）
8．（2分）在热传递中，热量是从 物体传向 物体。
9．（4分）物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由原子核和 构成，原子核是由带 电的质子和不带电的中子构成。 的发现，说明原子是有内部结构的。科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中， （选填“A”或“B”）是卢瑟福提出的原子核式结构模型。
10．（4分）如图所示是物理学上著名的“帕斯卡裂桶实验”，帕斯卡向细管中灌水，只用了几杯水木桶就被压裂了。此实验很有力的说明了 。假设细管内水深3.4m，桶高0.6m，水对桶底的压强是 Pa。（g＝10N/kg）
11．（2分）如图所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中，通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光。甲、乙两电路中的总电流之比I1：I2＝ ，电路的总功率之比P甲：P乙＝ .
三．解答题（共3小题，满分9分，每小题3分）
12．（3分）假如你的邻居经常引吭高歌，影响你休息和学习，你能想出办法来减弱噪声的干扰吗？写出两种办法即可。
13．（3分）请阅读《超导体》并回答下列小题。
超导体1911年，荷兰莱顿大学的H•卡茂林•昂内斯意外地发现，将水银冷却到﹣268.98℃时，水银的电阻突然消失；后来他又发现许多金属和合金都具有与水银相类似的低温下失去电阻的特性，由于材料的这种特殊导电性能，昂内斯称其为超导态，处于这种状态的导体称为超导体。昂内斯由于他的这一发现获得了1913年诺贝尔奖。物质的温度低于它的临界温度（转变为超导的温度），这种物质才会有超导性。一般金属或合金的临界温度都很低，例如铅的临界温度是﹣265.97℃，要维持这么低的温度也是很困难的。超高压输电会有很大的损耗，而利用超导体则可最大限度地降低损耗。但由于临界温度较高的超导体在应用中面临着许多难题，从而限制了超导输电的应用。随着技术的发展，新的超导材料不断涌现，人们期盼着超导输电能在不久的将来得以实现。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）超导体是指在温度降低到足够低时，某些金属材料的 会突然变为零的导体。
（2）超导体 用来制作滑动变阻器。（选填“能”或“不能”）。
（3）利用超导材料输电，可最大限度地减少电能转化为 （选填“核能”、“化学能”或“内能”）所造成的能量损失。
（4）有一根输电线路，输电电流为200A，输电线路的电阻为0.5Ω，若以超导体制成的电缆代替该线路输电1h，则可节约电能 kW•h。
14．（3分）电子车票，也称“无纸化”车票，乘客网上购票后，直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。如图甲所示是乘客通过“刷身份证”进站时的情景，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。图乙中能说明这一原理的是
理由： 。
四．解答题（共4小题，满分8分，每小题2分）
15．（2分）根据光的反射定律画出反射光线，标出反射角。
16．（2分）将图中的实物连成实物图。要求：L1与L2并联，电流表测电路中总电流，电压表只测灯L2两端电压，滑动变阻器只用于改变灯L2的亮度，并且滑片左移时灯L2变亮。
17．（2分）如图，物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带，离开传送带后仍向前运动落到了地面上的Q点（轨迹如图虚线所示）。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，物块仍从P点自由滑下，离开传送带后向前运动仍落到Q点，请运用所学知识解释原因。
18．（2分）如图所示，为高速公路上的限速标志牌，请用物理知识解释：为什么在同一道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？
五．解答题（共3小题，满分27分，每小题9分）
19．（9分）如图，在研究平面镜成像实验中，
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的 。取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的 。
（2）实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 。
（3）如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 。
20．（9分）在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）导线若干。美裕在实验时连接的电路如图所示：
（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：
①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 （填“A”或“B”）端；
②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是 ，美裕排除故障后继续实验。
（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：
①静仪先将R＝10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向 （填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；
②若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取至少标有 Ω的滑动变阻器；
（3）若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有 。（只要求填写一个实验名称）
21．（9分）小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图所示的装置，进行了探究实验。他记录的实验表格如表：
实验次数
加入食盐量
两金属片AB间距离/厘米
灯泡亮度
1
勺
2
微亮
2
勺
2
较亮
3
勺
1
较亮
4
勺
1
很亮
（1）比较实验次数1和2可验证猜想 （选填“a”、“b”或“c”）。
（2）这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例： 。
（3）在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。
（4）利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。
②你怎样对该实验结果进行分析判断？
（5）请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与 有关。
六．解答题（共2小题，满分14分）
22．（6分）如图所示电路，设电源电压不变，灯L的规格为“24V 24W”，且灯丝电阻不随温度变化，滑动变阻器的规格为“100Ω 1A”，电流表的量程为0～3A．移动滑片使滑动变阻器的阻值为R1且保持不变，在保证电路安全的情况下操作如下：当闭合开关S1、S4，断开开关S2、S3时，电流表的示数为I1，电压表的示数为U1，电路消耗的总功率为P1．当开关S1、S2、S3、S4都断开时，电流表的示数为I2，电路消耗的总功率为P2．当只断开开关S4时，电压表示数为U2．已知P1＝6.75W，P2＝4.5W，U1：U2＝5：8．求：
（1）灯L的电阻为 Ω
（2）当所有开关都断开时，电压表的量程为0～6V，且保证电路安全的情况下，滑动变阻器消耗的功率最大值为 W（结果保留一位小数）。
23．（8分）北京时间2013年4月20日8时02分，四川雅安发生7.0级地震，水源受到污染，为保证灾区某校师生用水，政府派出送水车送水，送水车空车质量为6t，水罐能装5×103kg的水；水罐装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2，学校距取水处12km，汽车行驶20min到达学校（ρ水＝1.0×103kg/m2，g取10N/kg，1t＝1000kg）求：
（1）汽车从取水处到学校的平均速度是多少？
（2）水罐装满水后，车对地面的压力是多少？
（3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？
2021年贵州省贵阳市中考模拟卷（五）参考答案
一．选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）
1．解：烧水时看到的白气是水壶内出来的水蒸气遇冷液化形成的，壶嘴处温度比较高，从壶内出来的水蒸气不能液化，在壶嘴远处，空气温度比较低，壶内出来的水蒸气遇冷的空气液化形成小水珠。
故选：B。
2．解：A、用节能灯代替白炽灯照明，在功率和工作时间相同的情况下，可以少消耗电能，可以提倡；
B、私家车代替公交车出行，多消耗了汽油等能源，还会对环境造成污染，不应该提倡；
C、离开教室，人走灯灭，可避免不必要的电能浪费，可以提倡；
D、夏天空调温度调得不要太低，可避免不必要的电能浪费，可以提倡。
故选：B。
3．解：
从题意中知道，手机背面的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的；
A、图中是奥斯特实验，说明通电直导线周围存在磁场，是电流的磁效应，故A不符合题意；
A、此图是电磁继电器的原理图，是利用电流的磁效应制成的，故B不符合题意；
C、图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，故C符合题意；
D、图中给线圈通电，线圈会转动，说明通电导体受到磁场力的作用，故D不符合题意
故选：C。
4．解：由题可知，物距为30cm，像距为45cm﹣30cm＝15cm，物距大于像距，说明蜡烛到凸透镜的距离大于二倍焦距；
即30cm＞2f，则f＜15cm；f＜15cm＜2f，则7.5cm＜f＜15cm；故7.5cm＜f＜15cm，并且此时成倒立、缩小的实像。
故选：D。
5．解：A、舰载机着舰滑行过程中，由于惯性向前运动，水平方向上受到阻拦索的向后拉力和航母甲板向后的摩擦阻力，受非平衡力作用，故A错误；
B、舰载机着陆后，使航母的质量增大，所以航母的机械能增大，故B错误。
C、舰载机在阻拦索的向后拉力和航母甲板向后的摩擦阻力作用下，速度逐渐变小而停止，动能减小、重力势能不变，其机械能逐渐减小，故C正确；
D、舰载机着舰滑行过程中，克服摩擦做功，使航母内能增大，故D错误。
故选：C。
6．解：（1）．由图象可知，金属丝为定值电阻，当U＝2V时，通过的电流为0.4A，
由I＝可得，金属丝的电阻R＝＝＝5Ω，故A错误、B正确；
（2）因电阻是导体本身的一种属性，与两端的电压和通过的电流无关，
所以，电压越大和电压为0V时，金属丝的电阻仍为5Ω不变，故CD错误。
故选：B。
二．填空题（共5小题，满分14分）
7．解：（1）教室窗户安装玻璃，是因为玻璃有良好的透明性；
（2）跳板跳水运动员起跳时用力蹬跳板，使跳板发生弹性形变，具有弹性势能，当跳起时，跳板的弹性势能转化为运动员的动能，使运动员跳的更高，跳水运动员起跳时要借助于跳板的弹性；
（3）“铁比木头重”，本意是相同体积的铁和木头，铁的质量大，所以这句话的正确说法应该是铁的密度大于木头的密度。
故答案为：透明性；弹性；密度。
8．解：热传递总是从高温物体传递给低温物体。
故答案为：高温，低温。
9．解：（1）卢瑟福提出了原子的核式结构模型，他认为：原子由处于原子中心的原子核与核外电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。
（2）电子的发现，使人类意识到原子也是可以再分的；
（3）卢瑟福提出的原子核式结构模型。如图B所示。
故答案为：核外电子；正；电子；B。
10．解：（1）帕斯卡演示的这个实验表明液体压强与液体的深度有关，与液体的质量、体积以及容器的形状无关；
（2）细管内水深3.4m，桶高0.6m，水的深度h＝3.4m+0.6m＝4m，
水对桶底的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×4m＝4×104Pa；
故答案为：液体压强与液体的深度有关，与液体的质量、体积以及容器的形状无关；4×104。
11．解：由题意可知，小灯泡的规格都相同，设每个小灯泡正常发光时的电流均为I。
①甲图中，甲图中两灯并联后与变阻器R1串联，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，所有灯泡均正常发光时，干路电流为I1＝2I，
则电路的总功率：P1＝UI1＝U×2I＝2UI；
②乙图中，两灯泡和滑动变阻器R2串联，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，所有灯泡均正常发光时，电路中的电流I2＝I，
则电路的总功率：P2＝UI2＝UI；
则甲、乙两电路中的总电流之比I1：I2＝2I：I＝2：1；
甲、乙两电路的总功率之比为P1：P2＝2UI：UI＝2：1。
故答案为：2：1；2：1。
三．解答题（共3小题，满分9分，每小题3分）
12．答：①向邻居提出，大声唱歌，影响我的学习，请小声唱歌，在声源处减弱噪声；
②关上门窗，拉上窗帘，在传播过程中减弱；
③戴上耳塞，在接收处减弱噪声。
13．解：
（1）当温度降低到足够低时，有些材料的电阻变为零，这就是超导现象；
（2）超导体的电阻为零；而滑动变阻器是依靠改变电阻来改变电流的，所以超导体不能用来制作滑动变阻器；
（3）由焦耳定律可知，电流通过导体是会放出热量的；超导体的电阻为0，用超导体做输电导线时，电流通过导线产生的热量为0，所以利用超导材料输电，可最大限度地减少电能转化为内能所造成的能量损失；
（4）可节约的电能为：
W＝I2Rt＝（200A）2×0.5Ω×1h＝20000W•h＝20kW•h。
故答案为：（1）电阻；（2）不能；（3）内能；（4）20。
14．解：由题意可知，刷身份证时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生，所以其工作原理为电磁感应现象；
A、图中有电源，为电动机的工作原理，是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的，故A不符合题意；
B、图中没有电源，为发电机的工作原理，是根据电磁感应现象制成的，故B符合题意；
C、图示的实验是探究通电螺线管的磁性强弱与电流大小的关系，运用了电流的磁效应，故C不符合题意；
D、图示为奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故D不符合题意。
故答案为：B；由题意可知，刷身份证时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生，所以其工作原理为电磁感应现象。
四．解答题（共4小题，满分8分，每小题2分）
15．解：从图中可知入射角是90°﹣60°＝30°，因为入射角等于反射角，所以反射角也为30°．过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，并标出反射角等于30°。
如下图所示：
16．解：L1与L2并联，电流表位于干路，电压表与L2并联，滑动变阻器与灯泡L2串联，滑动变阻器的左下方接线柱和任意上方接线柱串联在电路中，然后与开关、电源组成电路，如下图所示：
17．解：物块从光滑曲面上的P点自由滑下，在静止的传送带上只受到摩擦力的作用，摩擦力方向是向左的，离开传送带，由于物体具有惯性，仍然要向前运动，由于受到重力的作用，会落到Q点；当传送带逆时针转动时，由于物体对传送带的压力不变，物体与传送带之间的接触面的粗糙程度不变，则物体所受的摩擦力的大小不变，方向仍然向左；力可以改变物体的运动状态，由于前后续两次物体所受的摩擦力相同，对物体运动状态改变的效果也相同，所以都落到Q点。
18．答：机动车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶；
在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同。
五．解答题（共3小题，满分27分，每小题9分）
19．解：（1）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板。选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A，来比较物像的大小。
（2）玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，则原因玻璃板没有竖直放置。
（3）由于平面镜所成的像是虚像，所以不能成在光屏上，故光屏上不能承接到蜡烛A的像。
（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像。
故答案为：（1）位置；大小关系；（2）玻璃板没有与平面垂直放置；（3）不能；（4）玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像。
20．解：（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：
①闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片应位于最大阻值处的A端；
②由电流表示数几乎为零、电压表示数约为3V可知，电路故障可能为电压表并联的定值电阻R断路；
（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：
①探究“电流与电阻的关系”时应控制定值电阻两端的电压不变，静仪将R＝10Ω的电阻换为15Ω的电阻时，由串联电路的分压特点可知，定值电阻两端的电压变大，要使电压表示数为2.5V不变，应减小定值电阻两端的电压，增大滑动变阻器两端的电压，由分压特点可知，应增大滑动变阻器接入电路中的电阻，即滑片右移；
②一节干电池的电压为1.5V，两节干电池串联组成电源的电压：U＝3V，
由串联电路的电压特点和欧姆定律可得，定值电阻和滑动变阻器接入电路中的阻值之比：＝＝＝5，
当R＝25Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大：R滑大＝R＝×25Ω＝5Ω，即应该选取至少标有5Ω的滑动变阻器；
（3）若继续使用该实验电路，由P＝UI可知，还可以进行的实验有测量定值电阻的电功率。
故答案为：（1）①A；②定值电阻R断路；（2）①A；②5；（3）测量定值电阻的电功率。
21．解：（1）1和2两次实验中，两金属片AB间距离相同，加入的食盐量不同，即溶液的浓度不同，所以可验证食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度是否有关；
（2）我们学了很多利用控制变量法进行探究的实验，如探究电流与电压、电阻的关系的实验；
（3）如果将灯泡换成电流表，食盐水溶液相当于一个电阻，与电流表串联不会短路，而电流表可以准确反映电流的大小，因此这一做法是可行的；
（4）小灯泡的亮度可以反映溶液的导电性能，所以可依据灯泡的亮度来判定食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关；
（5）金属片插入溶液中的深度不同，可能影响溶液的导电性能，所以可做此猜想。
故答案为：
（1）a；
（2）探究电流与电压、电阻的关系；
（3）可行；食盐水溶液相当于一个电阻，与电流表串联不会短路，而电流表可以准确反映电流的大小；
（4）如果小灯泡亮度发生变化，说明溶液的导电性与溶液的温度有关，否则无关；
（5）金属片插入溶液中的深度。
六．解答题（共2小题，满分14分）
22．解：（1）灯L的规格为“24V 24W”，表示灯的电压为24V，额定功率为24W，
根据P＝可得，灯L的电阻：
RL＝＝＝24Ω；
（2）当闭合开关S1、S4，断开开关S2、S3时，R1与R2串联，电压表测R1的电压，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，电路消耗的总功率为P1＝6.75W；如图1所示：
当开关S1、S2、S3、S4都断开时，灯L与R1和R2串联，电压表测R1的电压，电流表的示数为I2，电路消耗的总功率为P2＝4.5W；如图2所示，
当只断开开关S4时，灯与R1和R2三个电阻并联，电压表测R1的电压，电压表的示数为U2，即电源电压为U2，如图3所示，
已知：U1：U2＝5：8，即：＝，
在图1中，根据串联电压电路电压的规律可知：U＝U1+UR2，
则可得：＝，整理可得：＝，
根据分压原理可得：＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，
对比图1和2：因电源电压不变，根据P＝可知：
两种情况下电阻之比＝＝＝；
即：＝，
整理得：R1+R2＝2RL＝2×24Ω＝48Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
联立①②解方程得：R1＝30Ω，R2＝18Ω；
在图1中，电路的总电阻R串1＝R1+R2＝30Ω+18Ω＝48Ω；
根据P＝可得电源电压：
U＝＝＝18V；
当所有开关都断开时，如图2；灯泡L与R1、R2串联，电压表R1两端的电压，电流表测量电路中的电流；
则总电阻R总＝RL+R1+R2＝24Ω+R1′+18Ω＝R1′+42Ω；
此时电路中的电流I1′＝＝，
R1的功率P1′＝I1′2R1′＝（）2R1′＝＝；
所以，当R1′＝42Ω，R1的功率最大，
此时U1′＝I1′R1′＝×42Ω＝9V＞6V，由于电压表的量程为0～6V，即：R1两端的电压超过电压表的量程，
所以，当滑动变阻器R1两端的电压U1最大＝6V，R1的功率最大，
根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可得：
灯泡L与R2两端的电压之和为：U″＝U﹣U1最大＝18V﹣6V＝12V，
此时电流I″＝＝＝A，
则R1的功率P1最大＝U1最大I″＝6V×A≈1.7W。
故答案为：24；1.7。
23．解：
（1）汽车行驶的速度：
v＝＝＝36km/h；
（2）运水车对地面的压力：
F＝G＝mg＝（m车+m）g＝（6×103kg+5×103kg）×10N/kg＝1.1×105N；
（3）运水车对地面的压强：
p＝＝＝2.2×105Pa。
答：
（1）汽车行驶的速度为36km/h；
（2）水罐装满水后，车对地面的压力为1.1×105N；
（3）装满水时车对地面的压强为2.2×105Pa。
相关试卷
2022年贵州省贵阳市中考物理押题试卷（四）(word版含答案)： 这是一份2022年贵州省贵阳市中考物理押题试卷（四）(word版含答案)，共26页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，作图题，实验与科学探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
2022年贵州省贵阳市中考物理押题试卷（二）(word版含答案)： 这是一份2022年贵州省贵阳市中考物理押题试卷（二）(word版含答案)
2021年贵州省贵阳市中考物理模拟试卷： 这是一份2021年贵州省贵阳市中考物理模拟试卷，共18页。试卷主要包含了探究磁场对电流的作用等内容，欢迎下载使用。
