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    热爱生活 珍爱生命教案

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    热爱生活 珍爱生命教案

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    这是一份热爱生活 珍爱生命教案,共2页。教案主要包含了导入,故事分享,美图欣赏,现场重现,探讨生命的价值,面对挫折 笑对人生,宣读青春誓言,歌曲升华等内容,欢迎下载使用。


    1、帮助学生学会控制自己情绪和行为,遵守交通故障,珍爱自己的生命;
    2、培养学生团结友爱、互助合作、关爱他人、奉献集体的良好品德;
    3、让学生认识到生活中什么是真正的珍爱生命,对生命的价值有一个更清楚的认识;
    4、面对学习的压力,教育学生如何面对挫折,珍爱生命,活出青春的价值。
    活动流程:
    一、导入:
    同学们,上午好!
    思考:世界上力量最大的是什么?种子的力量。
    二、故事分享:种子的力量——生命的力量
    三、美图欣赏:感受生命的美丽
    因为有了生命,所以我们才能看见世间万物的美好。
    那么请同学们思考:是谁给了我们生命?如果没有了生命,世界将会变成怎样?所以我们要爱护环境,感恩父母,珍惜生命!
    小组辩论赛:生命是属于我一个人的
    四、现场重现:生命的脆弱
    看了图片后,你有什么感想,请思考。
    生命虽然美好,但生命也很脆弱,我们只有遵守安全法规 才能保障生命的安全,才能继续欣赏到美丽的世界。所以安全重于泰山,让我们一起进入今天的生存大考验环节,抢答得方式,以小组集体起立回答的次数和正确率来积分。
    五、探讨生命的价值
    教师引导:提高安全意识,防患于未然,固然可以让我们的生命之树长青。然而人最宝贵是生命,这仅有的一次生命应该怎样度过呢?生命的价值究竟是什么?
    诗朗诵《生命的价值》
    《生命的价值》

    生命的价值是什么
    我问春天的小草
    小草轻轻的告诉我
    虽然它很渺小
    但却为大地增添了勃勃生机
    这就是生命的价值

    我问夏天的小河
    小河快乐的告诉我
    它虽然有时奔流不息
    有时风平浪静
    但却能为炎热的夏天
    送来丝丝清凉
    这就是生命的价值

    我问时间老人生命是什么
    时间老人和蔼的告诉我
    生命是什么并不重要
    重要的是生命的品质与价值
    思考:是否生命越长他的价值就越大呢?你理解的生命的价值是什么?
    同学发言,教师点拨。生命的价值不在乎长短,重要的是他给整个家庭、班级、学校、社会留下了什么有意义有价值的东西,让他人因为有你的存在而感到幸福和幸运。
    如果把生命比作漫长的旅途,那么青春便是途中不可回头的一个驿站,生命之所以珍贵是因为生命的每个阶段都不可重来,青春也一样!同学们青春是美好的,在这美好的季节里我们该怎样为我们的青春做主呢?
    小组讨论交流:生活中、学习中你还发现有哪些行为也是在浪费生命呢?你觉得我们的青春怎样做才算活得精彩?
    六、面对挫折 笑对人生
    人生的前途不可能总是一帆风顺的,挫折和失败也是人生的一部分,要把每一次挫折都当成一种磨练。只有经历苦难的磨砺的人,才能真正珍爱生命、热爱生活、执著于人生,做生活的强者。
    我们珍惜生命,不仅仅是要追求生命的长度,更要追求生命的价值。要让自己对他人、对班级,对家庭,对学校,对社会有所贡献,这样的人生才有意义。
    七、宣读青春誓言:
    我以青春的名义宣誓:
    在生命的每一天,珍爱自己的生命。
    无论发生任何困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度,面对困难永不放弃,去奋斗!去拼搏!在未来的每次考试面前,
    全力以赴,珍惜时间,不让青春虚度!让我们的青春因奋斗而精彩!让我们的生命因为挫折更加坚强!
    八、歌曲升华:齐唱《怒放的生命》

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