主题班会《理想需要奋斗》课件
展开大家觉得初三接下去的生活会是什么样的呢?谈谈初三生活的感受让我们来欣赏一下图片
从城市到农村从高原到平原从山村到渔村只要有初三的地方就有书山题海
似乎就在昨天,我以为读不读初三,这是一个值得思考的问题. 曾几何时,每当我从远处眺望初三这片陌生的界域时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人敬畏的感觉。走进初三,我们经历着风雨,我们也沐浴着阳光; 走进初三,我们砥砺了斗志,面对亲爱的母校,向着可爱的同学郑重宣誓: 纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前; 即便太行学拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆. 辛酸 痛苦,我 如果说昨天我们迷茫过,今天我们应该醒悟,因为我们已走进初三 这个来不得半点闪失的季节;如果说昨天我们幼稚过,今天我们应该成熟,因为我们已经到了考虑一年后生存的年龄。是的,我们正处在充满幻想的花季,但是今后的生存才是第一。。。。。。
今天: 我们站在同一起跑线上
我们正在到达成功的途中
我的理想之地——————省中
有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?
20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?
你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上?
我们如何才能实现我们的理想呢?我们先想想我们的初三生活吧
生当盛世,血性的我们岂能没有理想?没有理想的生活,那是猪栏的生活。我们要挺起腰板,远离猪栏。我们宣誓:从此时此刻起,我要以一个直立的人格形象行走人生长途。距中考只有四十多天,时间紧任务重,但我们完全可以在现有的基础上每门增加5分。为此30分,我们甘愿流淌奋斗的汗水,抛洒牺牲的血雨。中考,请为我们作证吧!
想飞上天 和太阳肩并肩世界等着我去改变 想做的梦 从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园
我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I d believe 想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线
在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I d believe 我相信(我就是我) 我相信(自由自在) 我相信(我相信我相信)
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