校园安全八防教育

这是一份校园安全八防教育，共34页。PPT课件主要包含了防踩踏，防欺凌，防暴恐，防中毒，防溺水，防火灾，防车祸，防地震，课间课外活动安全知识，学生如何预防等内容，欢迎下载使用。
当发现自己前面有让人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
发现拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一边，不要慌乱，不要奔跑；避免摔倒。
在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
若自己不幸被人群用倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场
顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推到。
人当跳马横着跨，助跑起跳力量大，大腿绊头出意外，不能采用这方法。
下课铃声一拉响，学生同时出课堂，楼梯拥挤要重视，加强教育免伤亡。
顺着扶手滑下梯，觉得好玩又刺激，一时不慎脱了手，摔断腰腿碰破头。
球架地下捉迷藏，有人爬到球架上，不料球架被压倒，造成摔伤和砸伤。
运动场上许多人，跑跳打球当留神，看球也要加小心，保持距离别太近。
呜嗷喊叫学少林，大棒抡起易伤人，玩时心里有分寸，点到为止不动真。
你摔我，我推你，打打闹闹压一起，上面起哄哈哈笑，下面痛苦哭叽叽！
小朋友们要切记，不要随便恶作剧，一时取乐耍顽皮，出现后果非儿戏！
1、学生上下学尽可能结伴而行；
2、学生的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇；
3、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
1、看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧，不要沉迷于网络；
2、告诉孩子要慎重择友，多交品德好的朋友，多交益友不交损友；
3、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通和交流。
进行预防教育。一定要引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子片面出手，或者以不受欺负以暴制暴；
各老师在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确明确责任人；
各老师在各自的责任范围内，要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。
袭击爆炸恐怖袭击，炸弹爆炸，汽车炸弹爆炸，自杀性人体炸弹爆炸等；枪击恐怖袭击，手枪射击，制式步枪或冲锋枪射击等；
劫持劫持人，劫持车辆、船只、飞机等
破坏纵火破坏及破坏电力、交通、通讯、供气供水设施等
协助警方的调查，目击者应尽量识记可疑物发现的时间，大小、位置、外观。如有可能，用手指的相机进行照相或者录像，为警方提供有价值的线索。
迅速撤离，疏散时，有序撤离，不要相互拥挤，以免发生踩踏造成伤亡
爆炸物可能放置在公共场所的什么地方？
标志性建筑物或其附件建筑物内外；
重大活动场合。如大型运动会，检阅、演出、朝拜、展览等场所；
人口相对聚集的场所。如体育馆，影剧院、车站、码头、学校等；
行李、包裹、食品、手提包及各种日用品中；
宾馆酒店、洗浴中心、歌舞厅及其他隐蔽且闲杂人员容易进入的地点；
易于接近且能够实现及爆炸目的的地点；
不对视、不对话，趴在地上，动作要缓慢；
注意观察恐怖分子人数、头领，便于事后提供证言。
尽可能暴力和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方求救，短信主要内容：自己所在位置，人质人数，恐怖分子人数等；
在警方发起突击的瞬间，尽可能趴在地上，在警方掩护下脱离现场
遇有匿名威胁爆炸或扬言爆炸怎么办？
信：宁可信其有要比不可信其无好， 不能存侥幸心理；
报：迅速报警，让警方了解情况。
细：细致观察周围发生的可疑人、事、物；
被恐怖分子劫持后怎么办？
按时睡，按时起，每天应睡足10小时；
平时保持坐、立、行走的正确姿势；
早晚洗脸刷牙，不与他人共用水杯、毛巾；
勤换衣、勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪指甲；
不吸烟、不喝酒、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物；
认真做广播体操和眼保健操，积极参加文体活动；
教室经常开窗换气，地面多洒水；
清早、中午、放学后坚持打扫教室和清洁区；
搞好环境卫生，讲究社会公德，共建美好校园；
不吃生、冷、不清洁食物；
少吃或不吃冷饮与零食；
不要去无照经营摊点，饭店购买食品或者就餐；
不喝生水，建议喝标准的纯净水；
谨慎购买包装食品，认真查看包装标识。
1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品；
2、游泳时抽筋或在水中打闹；
3、到井边打水不慎落入井中；
1、教育孩子充分认识到溺水的危险性；
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着游泳圈也不安全；
2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等水源的地方玩耍戏水；
3、不去非游泳区游泳；
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
6、雨天行走如果路过井边或有水源的地方时要格外小心。
不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
身体下沉时，可将手掌向下压；
如果某种特殊原始不慎溺水，应遵循以下急救方法：
迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者简上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出；
进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
现场求救溺水儿童的方法
家长要对自己的孩子进行防溺水安全教育
树立安全意识，加强自我保护；绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，远离溺水杀手
如果游泳，一定要在自己家长的陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生；
外出游泳不独自，独自游泳无照应下去游泳他人带，游泳之后不逞能水中身体若不适，上岸休息或呼救休息呼救保生命，溺水事故常发生发生之时的急救，现场急救不容缓
教室的火灾隐患和消防须知
1、教室门不畅通或只开一个门；
4、电缆线路老化或超负荷；
2、使用大功率照明灯或电取暖器靠近易燃物；
3、违反操作流程使用电子教具；
5、不按照安全规定存放易燃物品；
线路老化要更新，增加负荷有保证，严禁吸烟乱丢烟头，易燃物品离灯远，操作流程不违反，大门畅通无阻碍，提高警惕防火灾。
火势初起时，立即用自来水，湿毛巾灭火自救，如火势已大，要立即撤离火场；迅速拨打火警电话119；
一层宿舍失火，烟火封住出口时，可从窗户跳出去，二、三层宿舍失火，烟火封住门口时，可用床单、被套、窗帘制成安全绳，从窗口缓缓下滑；
宿舍失火要尽快逃生脱险， 绝不要估计财产而殃及生命
宿舍充斥大量烟气时，撤离时可用湿毛巾捂住口鼻，并弯腰低姿势快行；
别的宿舍着火，火势尚未控制楼道时，应立即离开宿舍，迅速通过安全通道向外疏散。从高层宿舍下撤时，不要乘电梯；
当烟火封住下撤楼道、大门时，可撤往楼顶平台，等待救援；
当烟火封住封住宿舍门时，应将宿舍门紧闭，用衣被堵塞门缝，防止烟气侵入，等待救援。
1、火势初起时，立即用灭火器等消防工具灭火，同时拨打火警电话119 ；
4、沿着消防通道和疏散方向的指示标记，撤退到安全区域；
2、迅速关闭图书馆书库与阅览室之间的安全防火门，防止火势蔓延；
3、疏散撤退在阅览室看书学习的学生和其他人员；
5、烟气较大时，用手绢、衣袖等捂住口鼻减少熏呛；
图书馆失火的逃生与自救
火势初起时，立即用灭火器灭火，如火势已大，无法控制，要立即撤离火场；
机房设备、电缆起火容易产生有毒气体，显示器遇火易产生爆炸，逃生时要用手绢、衣袖等捂住口鼻，弯腰低姿快行，防毒爆炸。
绿灯亮时，准许车辆、行人通行；
红灯亮时，不许车辆、行人通行；
黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
黄灯亮时，不许车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；
1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；
2、横过车行道，须走人行横道；
4、不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
3、不准穿越、依坐道口护栏；
1、转弯前须减速慢行，向后观望，伸手示意，不准突然猛拐；
2、通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行；
4、不准牵引车辆或被其它车辆牵引。
3、不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物；
就地选择开阔地避震，蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方，不要随便返回室内。
地震可分为：弱震、有感地震、中强震、强震，其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。
我国将地震烈度划分为12度：
3度：少数人有感，仪器能记录到
4-5度：睡觉的人会惊醒，吊灯摆动。
6度：器皿倾倒，房屋轻微损坏。
7-8度：房屋破坏，地面裂缝
9-10度：桥梁、水坝损坏、房屋倒塌、地面破坏严重。
11-12度：毁灭性的破坏。
地震烈度：地面及房屋等建（构）物受地震破坏的程度。
震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自己所处的环境，稳定下来，设法脱险。
抛开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压。不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。