人教版七年级生物下册期末调研检测试卷测试题及答案

这是一份人教版七年级生物下册期末调研检测试卷测试题及答案，共5页。试卷主要包含了单项选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题(本卷包括 15 道小题，每小题 1 分，共 15 分，在每小题提供的四个选项中， 只有一项最符合题目的要求，选出答案后，用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。)
现代类人猿和人类的共同祖先是
A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿2．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是
卵巢、输卵管B．卵巢、子宫C．子宫、输卵管D．子宫、阴道
以下说法中 ①身高突增 ②神经系统功能增强③心脏和肺功能增强④性器官形成
⑤性器官迅速发育，属于青春期发育特点的是．
A．①②③B．②④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤
食物中含有人体所需要的各种营养物质，①糖类 ②蛋白质 ③脂肪 ④水分 ⑤维生素 ⑥无机盐，其中是构建和修复身体的重要原料和生命活动能量的物质分别是
A． ①⑤C．②③C．②①D．③⑥
王先生在体检时，发现尿液中含有大量葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是A．肾小囊或肝脏B．肾小管或胰岛C．肾小球或胰腺D．肾小球或垂体
右图为人体内某结构的血流情况模式图，B 代表某器官或结构，A、C 代表血管，箭头代
表血流方向，下列叙述正确的是
若 B 为肺，则 A 中流动脉血，C 中流静脉血
若 A、C 都流动脉血，则 B 代表的一定是肾小球
若 A 为上腔静脉，C 为肺动脉，则 B 中有防止血液倒流的瓣膜
若 B 为小肠，则 C 中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少
下列说法不正确的是
A．消化系统由消化道和消化腺组成B．呼吸系统由呼吸道和肺组成 C．循环系统由血管和血液组成D．神经系统由脑、脊髓和神经组成
下图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是A．感受器在被试者的视网膜中
反射的神经中枢位于小脑
需测量多次并求平均值
效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉
血浆
肾小囊腔内的液体
输尿管内的液体
甲
0.03%
0.03%
2%
乙
0.10%
0.10%
0
检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如下表， 据表中数据判断，甲、乙分别是
A．甲是尿素，乙是蛋白质B．甲是葡萄糖，乙是尿素
C．甲是尿素，乙是葡萄糖D．甲是蛋白质，乙是葡萄糖
下面各项饮食习惯中，①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物④一日三餐，按时进餐 ⑤完全用饮料代替白开水饮用．搭配科学合理的是
A． ①②④B．①②④⑤C．①②⑤D． ②③⑤
小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是
①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉；⑥肺静脉；⑦上腔静脉；⑧下 腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室
A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
生物体的结构和功能相适应的实例很多，下列说法不科学的是 A.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换
B.小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收 C.心房心室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流 D.肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生过滤作用
在正常情况下，人体内尿的形成过程中，不可能出现的情况是 A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素
B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时 D.在尿液中检测不到葡萄糖
一位同学突然抓起一烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是
A. 完成该反射的神经中枢位于脊髓中B.完成该反射的结构是反射弧
松手是在大脑作出判断之前就进行了
这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统
降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下 列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是
A.及时清理垃圾，维护环境卫生B.倡导节能减排，少开车多步行C.尽量减少一次性物品的使用D.开发风能、太阳能等新型能源
第Ⅱ卷非选择题
本卷包括 4 道题，共 15 分,（将答案写在答题卡上的相应位置，写在本试卷无效。）
人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系。经常参加体育锻炼，有益于身 心健康。请分析回答：
每当听到大课间欢快的音乐时，会产生运动的冲动，这说明人体的生命活动主要到 调节，但也受到激素的调节的影响
长跑时，体育老师总是建议同学们要用鼻子吸气，用嘴呼气，这是因为 呼 吸 道 能 对 吸 入 的 空 气 进 行 处 理 ， 使 到 达 肺 部 的 气 体
吸入的氧气进入肺泡，透过 进入血液，随血液输送到全身各处的组织细胞里。
长跑时需要消耗大量能量，能量来源主要是 吸收的营养物质在组织细胞的线粒体中分解有机物产生的。
如图为人体的部分生理活动示意图，①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型．请据 图分析回答问题：
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化 道中全部被消化分解成 a 的过程中，参与的消化液有
（2）A 系统中红细胞单行通过的血管是 ．
（3）图中能表示排泄途径的是 （填写图中序号）
（4）A 系统中流动的组织在人体中的作用是 ．
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方 案，如下表。分析完成下列问题：
要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验。
如果选用 1、4、5 号试管进行实验，其探究的问题是： ？ (3)如果该兴趣小组选用 1、2 号试管进行实验，其实验变量是：
(4)实验 5 分钟后将 1 号试管取出，滴加碘液摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 (写出两种即可)。
人生活在不断变化的环境中，只有灵敏的感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节， 才能维持自身的存在。
眼睛让我们看到丰富多彩的世界，但现在青少年近视眼发病率非常高，要预防近视眼，保护眼睛，就要做到“三要” 和“四不要”， “四不要”指
_
人类活动能够对环境带来很大的影响，破坏环境的行为有
（举三例）
不良的环境也会影响人们的生活，为环境更美好你今后在日常生活中应该如何做
试管编号
1
2
3
4
5
馒头碎屑或块
适量碎屑
适量碎屑
适量馒头块
适量碎屑
适量碎屑
唾液有无
2 mL 唾液
2 mL 清水
2 mL 唾液
2 mL 唾液
2 mL 唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
0℃
100℃
加入碘液
＋
＋
＋
＋
＋
参考答案
16.(1) 神经系统(2)温暖、湿润、清洁(3)肺泡壁和毛细血管壁(4)小肠
17.(1) 唾液、肠液、胰液(2)毛细血管(3)③⑤⑥ (4) 运输、防御和保护作用
18．(1)1 和 3(2) 温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响
唾液的有无（唾液；有无唾液）
实验时间不足，淀粉没有充分分解成麦芽糖，剩余淀粉遇碘变蓝色(或唾液的量偏少或搅 拌不充分或馒头碎屑偏多)
19.(1) ①不要在昏暗的光线下看书；②不要在阳光直射的条件下看书、写字；③不要躺在床上读书；④也不要在走路或者乘坐汽车时看书；⑤不要长时间看手机或者玩电子游戏机； (书上没有第 5 条，但是是现在最严重的原因之一)
①了滥砍滥伐、过度放牧使土地沙漠化②偷排工业废水，污染水源③偷排工业废气、焚烧秸秆、焚烧垃圾污染空气；偷猎珍稀动物，破坏生态平衡；（合理即可）
低碳减排、植树造林、工业、农业、日常生活污染物的适当处理、预防生物入侵等方面的合理即可题号
1
2
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15
答案
C
A
D
C
B
C
C
B
C
A
B
D
B
D
A