2020年黑龙江省牡丹江中考生物试题
展开牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校2020年高中升学考试
生物试题
60分钟.总分100分
一.单项选择( 2×25=50分 )
1.下列叙述中,属于生物共同特征的是( )
A.都是由细胞构成 B.都具有神经系统
C.都能进行光合作用 D.都能生长和发育
2.松的种子外面没有果皮包被,因此松属于( )
A.藻类植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
3.北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似,体现了( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.环境改变生物
4.细胞分裂的结果可以使细胞( )
A.数量增加 B.体积增大 C.功能增强 D.种类增多
5.DNA是主要的遗传物质,其贮存的主要场所是( )
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
6.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( )
A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液
C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液
7.绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。这是由于绿色植物能进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
8.食物中的淀粉只有被分解成小分子有机物才能细胞直接被吸收,该小分子是( )
A.麦芽糖 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.脂肪酸
9.进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是( )
A.雌性激素 B.雄性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
10.以下属于条件反射的是( )
A.缩手反射 B.眨眼反射 C.望梅止渴 D.膝跳反射
11.人体呼吸系统的主要器官是( )
A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺
12.某人因幼年时生长激素分泌过少,患有( )
A.巨人症 B.糖尿病 C.侏儒症 D.白化病
13.污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在( )
A.酸雨、温室效应、生物入侵
B.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏
C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏
D.臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾
14.下列生物中属于生产者的是( )
A.兔子 B.蘑菇 C.蝗虫 D.水稻
15.家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中加入( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.蓝细菌 D.醋酸菌
16.下列成语描述的动物行为中,属于学习行为的是( )
A.蜻蜒点水 B.雄鸡报晓 C.老马识途 D.饿虎扑羊
17.双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,如果再生一胎仍为单眼皮的概率是( )
A.0 B.100% C.25% D.75%
18.下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是( )
A.有坚硬的角质喙
B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼
C.有发达的气囊辅助呼吸
D.身体呈流线型,体表被覆羽毛
19.以下能正确表示食物链中能量流动过程的是( )
A.草→食虫鸟→兔→鹰
B.草→食草昆虫→青蛙→蛇
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
D.草→食草昆虫→鼠→青蛙
20.正确的用药方法是( )
A.买贵药和进口药疗效更好 B.药吃得越多病好得越快
C.可随意使用OTC类药品 D.使用前阅读药品说明书
21.下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A.豌豆的黄粒和圆粒 B.玉米的高茎和豌豆的矮茎
C.番茄的红果和黄果 D.小麦的抗倒伏和抗锈病
22.自然选择学说的提出者是( )
A.施莱登 B.法布尔 C.达尔文 D.孟德尔
23.“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是( )
A.扦插 B.嫁接 C.播种 D.压条
24.下列不具备传染性和流行性特点的疾病是( )
A.艾滋病 B.贫血 C.甲型肝炎 D.新冠肺炎
25.有关急救的叙述,错误的是( )
A.意外伤害动脉出血时,应在远心端止血
B.生活中急需医疗救护时,拨打120
C.火灾现场自救时,用湿毛巾捂住口鼻
D.为急救车让行,搭建生命通道
二. 判断题(1×12=12分)
26.阳光是生态系统中的生产者。
27.生物圈中的绿色植物可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
28.神经调节的基本方式是传导。
29.生物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖。
30.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。
31.生物的性状是由蛋白质控制的。
32.人体的消化系统由消化道和消化器官组成。
33.传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。
34.变异是指亲子间及子代个体间的差异。
35.人体血液的组成是血清和血细胞。
36.人体生命活动所需要的能量都是由糖类提供的。
37.人在运动时,要靠骨骼肌牵拉骨,绕关节运动完成动作。
三.连线题(1×4=4分)
38.(4分)下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。请将ABCD与文字描述对应连线:
四.识图分析题(13分)
39.(6分)图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有 条食物链。
(2)在该食物网中,蛇同时占有 个营养级。
(3)要组成完整的生态系统,图中需要添加的
成分是非生物部分和 。
(4)图中麻雀和田鼠的关系是 。
(5)生态系统中的物质和能量是沿着 流动的。
(6)由于环境污染和人类滥捕乱杀等行为等种种原因,生物多样性面临威胁,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.作为中学生,你能为保护生物多样性做点什么?请举一例: 。
40.(7分)小明想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答:(示例:[ ① ])
(1)图甲中小明制作临时装片的正确步骤是 (填字母)。为了看到更大的物像,小明应转动图乙[ ],选择放大倍数更大的物镜。
(2)小明在显微镜视野中,看到字母“d”位于视野的左上方,要将其移至视野正中央,则应将透明纸片向 移动。
(3)番茄果肉属于 组织,富含维生素 ,有助于预防坏血病。
(4)果肉细胞中控制物质进出的结构是 。与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是 和液泡。
五.分析题(21分)
41.(7分)绿色植物被称为“空气净化器”。请根据所学知识,回答下列问题:
(1)白天,绿色植物可以进行光合作用,释放大量氧气,请补充光合作用反应式:
(2)夜晚,绿色植物释放的气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明此时植物在进
行 作用,释放出了 。(气体)
(3)从叶片的结构分析,各种气体是通过 (填结构)进出叶片的。它
由 细胞控制开闭。
42.(每空2分,14分)已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状,且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查,其结果如下:
请据图回答下列问题:
(1)根据遗传图解能判断出 为显性性状。
(2)若显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则母亲的基因型为 ,姑姑的基因型为 。
(3)二胎政策放开后,若小王的父母再生一个孩子,则该孩子是惯用左手的几率是 。
(4)小王的爷爷和奶奶都惯用右手,爸爸惯用左手,这种现象在遗传学中称为 。
(5)小王新生命的起点是 ,由 和卵细胞在输卵管内结合形成。
答案与解析
1.解:A、病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物。A不符合题意;
B、植物没有神经系统,B不符合题意;
C、动物不能进行光合作用; C不符合题意;
D、生物都能生长和发育,属于生物的特征, D符合题意。
故选:D.
2.解:松没有果实,它的种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,属于裸子植物。故选:C。
3.解:生物必须适应环境。适者生存。北极被冰雪覆盖,环境颜色为白色,北极能体色为白色,与环境颜色-致,不易被敌害发现,是北极熊对北极环境的一种适应,属于保护色,这是环境影响生物的表现。
故选:B.
4.解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央。形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样。一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂的结果可以使细胞数量增加。而细胞体积增大是细胞生长的结果,种类增多是细胞分化的结果。
故选:A.
5.解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNN是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。故DNA是主要的遗传物质,其贮存的主要场所是细胞核。
故选:A.
6.解:制作动植物细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染。在滴这个步骤中,在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,用碘液染色,因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色;在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。
故选:B.
7.解:A、光合作用能不断地吸收大气中的二氧化碳,并释放出氧气,以维持大气中的碳一氧平衡;
B、呼吸作用, 是不断地吸收氧气释放二氧化碳,会使大气中二氧化碳越来越多,氧气越来越少,不能维持二者的平衡。
C、蒸腾作用,能增加大气的湿度, 与碳一氧平衡无关;
D、吸收作用指的是植物的根从土壤中吸收水和无机盐,与大气中碳一氧平衡无关。
故选:A.
8.解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此。淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
故选:C.
9.解:A、进入青春期以后,女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。A错误。
B、男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。B正确。
C、胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时会得糖尿病, C错误。
D、甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢,D错误。
故选:B.
10.解:ABD、缩手反射、眨眼反射、滕跳反射,都是生来就有的非条件反射。B、望梅止渴是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。因此属于条件反射的是望梅止渴。
故选:C.
11.解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡的壁和毛细血管壁都很薄。只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此,人体呼吸系统的主要器官是肺,肺也是气体交换的主要场所。
故选:D.
12.解:生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症。幼年时期分泌过多易患巨人症,成年时期分泌过多易患肢端肥大症。可见C符合题意。
故选:C.
13.解:酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨危害动植物和人的健康;温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。臭氧层的破坏给人类和其他生物的健康造成危害。所以全球性的大气污染主要是指:酸雨、温室效应、臭氧层破坏。故选:C.
14解:AD、“兔子”、“蝗虫” ,都是动物不能进行光合作用制造有机物,必须间接或间接以绿色植物为食,因此都属于消费者;
B、“蘑菇”是真菌,靠分解植物残体中的有机物生活,因此属于分解者;
D、“水稻”是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者。所以,属于生产者的是“水稻”。
故选:D.
15.解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌 ,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见A符合题意。
故选:A.
16.解:蜻蜓点水、雄鸡报晓、饿虎扑羊都是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为,而老马识途是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。
故选:C.
17.解:子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状-定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。因此一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子表明单眼皮是隐性性状,父母控制双眼皮的基因组成是杂合的即一个显性一个隐性。假设双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制。遗传图解如图:
从图解中可以看出他们若再生一个孩子。则该孩子为单眼皮的可能性是25% ,即1/4.故选:C.
18.解:A、生有角质的喙与飞行无关;
B、胸肌发达,有可用于飞翔的翼,适于飞行;
C、有发达的气囊辅助呼吸, 进行双重呼吸,适于飞行;D、身体呈流线型,减轻阻力,体表被覆羽毛,适于飞行;故选:A。
19.解:A、兔是食草动物,吃草不吃食虫鸟;
B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系;
C、箭头表示的捕食关系错误;
D、鼠是食草动物,吃草不吃食虫昆虫。
所以,符合能量流动过程的是草→食草昆虫→青蛙→蛇。故选:B.
20.解:A、用药并非越贵越好,针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,错误。
B、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,错误。
C、非处方药是不需要医师处方、可自行判断、购买和使用的药品,但不能随意使用OTC类药品,错误。
D、服用药前需仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法用量等,按要求服用,以确保用药安全,正确。故选:D。
21.解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
A、豌豆的黄粒和圆粒,是豌豆粒的形状和颜色不同,是2种性状,不是相对性状。如豌豆的黄粒与黑粒,或豌豆的圆粒与长粒,都是相对性状。故该选项不符合题意;
B、玉米的高茎和豌豆的矮茎, 是玉米和豌豆,是2个物种,不是相对性状。如玉米的高茎与矮茎,或豌豆的高茎与矮茎,都是相对性状。故该选项不符合题意;
C、番茄的红果和黄果,是番茄的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。故该选项符合题意。
D、小麦的抗倒伏和抗锈病。是2种性状,不是相对性状。如小麦的抗倒伏与不抗倒伏,或小麦的抗锈病与不抗锈病,都是相对性状。故该选项不符合题意;
故选:C。
22.解:A、施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家,他们的性格、经历迥然不同,但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作,共同创立了生物科学的基础理论一细胞学说。不符合题意。
B、让亨利。卡西米尔法布尔( Jean-Henri Casimir Fabre ) ,法国昆虫学家,动物行为学家,代表作《昆虫记》. 不符合题意。
C、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。管乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了“自然选择学说”, 符合题意。
D、孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了性状遗传规律、分离规律及自由组合规律。不符合题意。故选:C.
23.解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每-段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是扦插。可见A符合题意。
故选:A.
24.解:ACD、艾滋病、甲型肝炎、新冠肺炎,都是由病原体引起的传染病,都具备传染性和流行性特点; ACD不符合题意
B、血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低引起贫血,不是由病原体引起的传染病,不具备传染性和流行性; B符合题意故选:B.
25.解:A、动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管,血流速度最快,应该在近心端进行包扎急救。A叙述错误;
B、“120” 是急救电话,因此生活中急需医疗救护时,拨打120.B叙述正确;
C、发生火灾后,生成的高温二氧化碳和有毒的气体,这些气体的密度小,会浮在房间的上部,人若直立行走,会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险。C叙述正确;
D、急救车。上拉的都是需要紧急救治的病人。因此我们应该及时为急救车让行。D叙述正确。
故选:A。
26.解:生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。它们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。绿色植物是生态系统中的生产者。
故答案为:√
27.解:植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物。故答案为:√
28.解:神经调节的基本方式是反射,反射可以分为非条件反射和条件反射。反射活动的结构基础是反射弧,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
故答案为:×
29.解:生物的生殖方式有有性生殖例和无性生殖两种。经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵。再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖,有性生殖后代的优点是:有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境。有利于种族的繁衍。生活力强;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合。由母体直接产生新个体的生殖方式。故答案为:√
30.解:病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。故答案为:√
31.解:细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,体细胞内的染色体是成对存在的,每条染色体包含一个DNA分子,每个DNA分子上有许多基因,基因是决定生物性状的最小单位。
故答案为:×
32.解:消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内。包括胃腺和肠腺。
故答案为:×
33.解:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。
传染源:能够散播病原体的人或动物。
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
故答案为:√
34.解:生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。如母兔生的小兔的毛色有白色、黑色、灰色等。说法正确。故答案为:√。
35.解:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物;红细胞的功能是运输氧,白细胞的功能是吞噬病菌,防御和保护。血小板的功能是加速凝血和止血。
故答案为:×
36.解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类。因此人体生命活动所需要的能量主要由糖类提供,但不是全部由糖类提供,因为脂肪和蛋白质在人体需要时也能为人体提供能量,因此说法错误,故答案为:× .
37.解:人或动物任何一个动作的产生。都不是一块骨骼肌收缩、 舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下。骨、关节和肌肉的协调配台完成的;骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。如:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
故答案为:√
38.解:A、鲫鱼、麻雀、白鲸体内都有脊柱。属于脊椎动物
B、鲫鱼、麻雀都是卵生, 白鲸是胎生;
C、鲫鱼、白鲸都在水中生活,麻雀生活在空中;
D、白鲸属于哺乳动物。麻雀属于鸟类. 都是恒温动物;故答案为:
39.解:(1)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:水稻→蝗虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇,因此该食物网中,食物链的条数为3条。
(2 )由食物链:水稻→蝗虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇,从食物链的营养级别看,蛇同时占有第三、第四营养级。
(3)从生态系统的成分分析,水稻属于生产者,可通过光合作用合成有机物;图中的蝗虫、田鼠、蛇和麻雀都是动物,属于消费者。要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分和分解者。
(4)图中麻雀和田鼠都以水稻为食,因此会相互争夺食物、空间等,因此属于竞争关系。
(5)在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的。
(6)作为中学生能为保护生物多样性应该拒绝野生动物制品(或爱护环境,保护花草树木、宣传环境保护等)。
故答案为:(1) 3
(2)2
(3)分解者
(4)竞争
(5)食物链和食物网
(6 )例如拒绝野生动物制品、爱护环境,保护花草树木、宣传环境保护等,答一点即可.
40.解:(1)“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”.在盖玻片的一侧滴加碘液。
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~ 3次。使染液浸润到标本的全部。
所以正确的顺序是:b滴、d撕、c展、a盖。为了看到更大的物像,小明应转动图乙中的【③】转换器。选择放大倍数更大的物镜。
(2)临时装片制好后,应先置于低倍镜下观察。小明在观察中发现一细胞位于视野的左上方,要将其移到视野正中央,应将装片向左上方移动。
(3)番茄的果肉属于营养组织。维生素C能维持人体正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强人体的抵抗力,当体内缺乏维生素C时,人体会患坏血病、抵抗力低下,因此经常食用富含维生素C的萝卜会预防坏血病。
(4)细胞膜能控制物质的进出。果肉细胞与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是细胞壁和波泡。
故答案为:(1) bdca; 【③】
(2)左上方
(3)营养;C
(4)细胞膜;细胞壁
41.解:(1)光合作用的原料是二氧化碳和水,可见①是二氧化碳;光合作用的场所是叶绿体,可见②是叶绿体;光合作用的条件是光能,可见③是光能。
(2 )二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。实验中澄清的石灰水变浑浊,表明该气体是二氧化碳,该气体来自植物的呼吸作用。
(3)气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,由保卫细胞控制其开闭。
故答案为:( 1 )①二氧化碳;②叶绿体;③光能
(2)呼吸;二氧化碳
(3)气孔;保卫
42.解:(1)祖父、祖母都惯用右手,而父亲惯用左手,表明惯用右手是显性性状,惯用左手是隐性性状。
(2)”若显性基因用R表示,隐性基因用r表示”,则惯用右手的交易中心是RR或Rr ,惯用左手的基因型是rr.外祖母(rr )遗传给母亲的基因一定是r .因此母亲惯用右手的基因型是Rr ,遗传图解如图1 :
祖父、祖母遗传给父亲(rr)的基因一定是r .因此祖父、祖母的基因型是Rr .遗传图解如图2 :
从图2看出,该同学的姑姑的基因型是RR或Rr.
(3)从图1看出,”若小王的父母再生一个孩子”,则该孩子是惯用左手的几率是50%。
( 4 )小王的爷爷和奶奶都惯用右手,父亲惯用左手,体现了亲子代之间性状上的差异性,因此这种现象在遗传学上称为变异。( 5 )精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵的形成标志着新生命的开始。
故答案为:
(1 )惯用右手
(2)Rr;RR或Rr
(3 ) 50%
(4)变异
(5)受精卵;精子
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