2021年江西省中等学校招生考试语文模拟演练(六)（word版 含答案）

这是一份2021年江西省中等学校招生考试语文模拟演练(六)（word版 含答案），共12页。

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )
A.簇新(cù) 契合 铢两悉称(chēnɡ) 哗众取庞
B.谚语(yán) 礼骋喃喃自语(nán) 取义成仁
C.间或(jiān)烟囱栩栩如生(xǔ) 雕粱画栋
D.渲染(xuàn)狡黠蹑手蹑脚(niè) 目不忍睹
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ( )
A.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B.李先生的演讲真是精彩,他高谈阔论,深受听众喜爱。
C.他对数学史和数学家的故事非常熟悉,信手拈来,可以把一个时期的历史讲得很清楚。
D.一些利民惠民的好政策,审批的时间希望能短些、短些、再短些,不要让群众望眼欲穿。
3.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.让大地山川绿起来,是生态文明建设的重要内容,也是通往美丽中国的重要途径。
B.无论写诗,还是作画,都要求站得高于现实,这样认识、观察现实,才可能全面深入。
C.此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了一个多小时左右的时间。
D.剧本是供戏剧演出用的文字依据,因为细读、精读,领悟剧本的精髓,才能为表演打下良好基础。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )
①同时,因为它本身形式的丰富多彩,成为点缀风景的主要建筑小品之一。
②可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。
③人们在旅途间,或在游览中,每见一亭,总想小憩片刻,借以缓解暂时的疲劳与观赏四周的景色,即“亭者,停也”。
④伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类,又因时而殊。
⑤亭之美,除造型外,还在于所处之景与所对之景,水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭,地位不同,景因而异。
A.⑤③①②④B.③①⑤④② C.⑤③①④②D.③①②④⑤
5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是 ( )
春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”欣赏氤氲春雾,有人却语竭词穷,词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。 ,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。
A.虽然众人可以“会当凌绝顶,一览众山小”,看到更美的风景
B.尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”
C.尽管众人忙于欣赏眼前的美丽景色
D.虽然众人眼中的景色十分迷人美丽
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面两首诗,完成第6、7题。(每小题2分,共4分)
[甲] 塞下曲
[唐] 张 祜
二十逐①嫖姚②,分兵远戍辽。
雪迷经塞夜,冰壮渡河朝。
促放③雕④难下⑤,生骑马未调。
小儒何足问,看取剑横腰。
[乙] 塞下曲
[唐] 王昌龄
饮马渡秋水,水寒风似刀。
平沙日未没,黯黯⑥见临洮⑦。
昔日长城战,咸言意气高。
黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。
[注] ①逐:跟随。②嫖姚:代指武将。③促放:急促地放出。④雕:一种凶猛的鸟,经过驯养可以用来帮助打猎,打猎的人出猎时把雕架在肩上,发现猎物就纵雕去猎取。⑤难下:难以驯服、收放。⑥黯黯:昏暗不明的样子。⑦临洮(tá):古县名,在今甘肃岷县,以临近洮水得名。
6.下列对两首诗的内容理解不正确的一项是 ( )
A.甲诗首联从时间和空间着笔,写诗人二十次到遥远的辽河流域戍边的事实,暗示了青年战士的远大抱负。
B.乙诗颔联写远望临洮在暮色苍茫之中的景象,境界阔大,气势恢宏。
C.甲诗尾联的意思是说,那些寻章摘句的迂腐小儒何足挂齿,还是看看这些宝剑横腰誓死报国的英雄战士吧!
D.乙诗尾联的意思是说,从古到今,临洮一带,一年四季,黄尘弥漫,战死者的白骨,杂乱地弃在蓬蒿之间。
7.下列对两首诗的赏析不正确的一项是 ( )
A.甲诗首联以年纪轻、戍边远来烘托和暗示戍边青年战士的远大抱负。
B.乙诗选择了水和风这两种最能表现环境特征的景物,突出边塞“苦寒”的特点,笔墨简洁。
C.两首诗在构思上都颇有特点,甲诗是用侧面描写来表现主题;乙诗则从正面描写战争,突出战争的频繁。
D.甲诗尾联卒章显志并直抒胸臆,着力表现将士们誓死报国的雄心壮志;乙诗尾联巧妙说理,将战争的残酷极其深刻地揭示出来。
(二)阅读下面的短文,完成第8～11题。(12分)
[甲] 王戎、和峤同时遭大丧,俱以孝称。王鸡骨支床①,和哭泣备礼②。武帝谓刘仲雄曰:“卿数省王、和不?闻和哀苦过礼,使人忧之。”仲雄曰:“和峤虽备礼,神气不损;王戎虽不备礼,而哀毁骨立。臣以和峤生孝,王戎死孝。陛下不应忧峤,而应忧戎。”
[乙] 王戎父浑,有令③名,官至凉州刺史。浑薨④,所历九郡义故,怀其德惠,相率致赙⑤数百万,戎悉不受。
[丙] 魏明帝于宣武场上断虎爪牙⑥,纵百姓观之。王戎七岁,亦往看。虎乘间攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易颠仆。戎湛然不动,了无恐色。
(选自《世说新语》)
[注] ①鸡骨支床:指瘦骨嶙峋,精神萎靡,卧床不起。②备礼:礼数完备周到。③令:好。④薨:古代王侯死叫作薨。王浑曾被封为贞陵亭侯。⑤赙(fù):送给别人办丧事的财物。⑥断虎爪牙:包住虎牙和虎爪,派大力士跟虎搏斗。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(2分) ( )
A.闻/和哀苦过礼 B.官至/凉州刺史
C.戎悉/不受 D.观者/无不辟易颠仆
9.解释文中加点的词。(3分)
(1)省( ) (2)怀( )
(3)间( )
10.翻译文中画线句子。(4分)
(1)和峤虽备礼,神气不损;王戎虽不备礼,而哀毁骨立。


(2)戎湛然不动,了无恐色。


11.选文写了王戎哪几件事情?请简要概括。(3分)



(三)古诗文积累。(8分)
12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)
(1) ,五十弦翻塞外声。
(2)四面歌残终破楚, 。
(3)年少万兜鍪, 。
(4)苟全性命于乱世, 。
(5) ,北风吹断马嘶声。
(6) ?只见草萧疏,水萦纡。
(7) ,则凡可以辟患者何不为也?
(8)饿死真吾志, 。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面的文章,完成第13～16题。(17分)
水是故乡甜
琦 君
①此次经欧洲来美,一路上喝得最多的是矿泉水。因为其他各种五颜六色的饮料,价钱既贵又不解渴。只有矿泉水,喝起来清清淡淡中略带苦涩,倒似乎别有滋味。
②于是想起故乡四川的山泉来。那种山泉,随处都有,行路之人渴了就俯身用双手从溪涧中捧起来喝个足,哪里像现在文明时代,一瓶瓶装起来卖钱呢。俗话说得好,“人穷志不穷,家穷水不穷”。这话我最听得进。因为我故乡家中的水就有三种:河水、井水、山水。山水是长工每天清早去溪边一桶桶挑来,倾在大水池中备饮食之用。洗涤多用河水。母亲因为长工挑水辛苦,叫聪明灵巧的小帮工,用一根根长竹竿,连接起来,从最靠近屋子的山边,引来极细小的一缕清泉,从厨房窗外把竹竿伸入,滴在一个小缸中。这才是涓涓滴滴的源头活水,一天接不了多少。母亲只舀来做供佛的净水,然后泡茶给父亲喝。那时泡的茶叶,除了家乡的明前茶、雨前茶之外,还有从杭州带回的龙井。父亲品着茶,常常说:“龙井茶,一定要虎跑泉水来泡才香、才地道。”母亲不以为然地说:“是哪里生长的人,就该喝哪里的水。要知道,水是故乡的甜哟。”母亲还说:“孩子们多喝点家乡的水,底子厚了,以后出门在外,才会承受得住异乡的水土。”
③父亲旅居杭州日久,非常喜欢喝虎跑泉水烹龙井茶,但喝着喝着,却又念念不忘故乡的明前茶、雨前茶和清冽的山泉。他也思念邻县雁荡山的茶、龙湫的水,真是“人情同于怀土兮,岂穷达而异心”。父亲晚年避乱返故乡,又得饮自己屋子后山直接引来的源头活水,原该是心满意足的,但他居魏阙而思江河,倒又怀念起杭州的龙井茶与虎跑泉水来。实在是因为当时第二故乡的杭州,正陷于日寇之故吧。
④我这回在欧洲,一路饮着异乡异土的矿泉水。行旅匆匆,连心情都变得麻木了。到了德国的不来梅,特地去探望数十年未晤面的亲戚。他兴奋地取出最上品的龙井茶款待我,问他是台湾产品吗?他说是真正从杭州带出来的茶叶,是一位亲人离开大陆时带给他以慰他多年乡愁的。我本来不辨茶味,但那一盏龙井的清香,却是永远难忘。我们说起欧洲人喜欢喝矿泉水,他笑笑说,台湾阿里山、日月潭、苏澳的冷泉,不就是最好的天然矿泉水吗?
⑤台湾这许多年来,制茶技术愈来愈精进,无论是清茶、香片、龙井等,都是名闻遐迩。尤其是南投溪头的冻顶乌龙,更是无与伦比。旅居海外多年的侨胞,总不忘自台湾带出来的各种名茶,自饮之外,更以分飨友好。尽管用以沏茶的水不是从故乡来的,但只要是故乡的茶叶,喝起来也会有一股淡淡的甜味吧。
⑥有一次我们在友人家,她细心地问我们要喝哪一种茶,香片、龙井、乌龙都有,她是什么茶都喜欢。我想了半天,却问她:“你有没有矿泉水?”她大笑说:“你怎么这么特别?大家都喝热茶,你要喝什么矿泉水。”我只好说因为胃酸过多,不宜喝茶。其实我是想起了在欧洲时喝的矿泉水,多少还有点故乡山泉的味道,不知美国的矿泉水是不是也差不多。而且我也想试试自己,能不能像母亲当年说的,喝过本乡本土的水,有了深厚的底子,就能承受异国的水土了。
⑦美国人爱喝各种果汁,大概是减肥或特别注意健康的人才喝矿泉水吧?但不知超级市场那样大瓶大瓶的矿泉水,究竟是人工的还是天然的。如果是天然的,却又取自何处深山溪涧呢?实在令人怀疑。
⑧说实在的,即使是真正的天然矿泉水,饮啜起来,在感觉上,在心情上,比起大陆故乡的水,和安居了三十多年第二故乡台湾的水,能一样的清冽甘美吗?
(摘自《琦君散文》,有删减)
13.文章记叙了哪几件事?请简要概括。(5分)



14.第⑥段中,大家都喝热茶,“我”为什么要喝矿泉水?(4分)


15.分别说说文中画线句子的含义。(4分)
(1)孩子们多喝点家乡的水,底子厚了,以后出门在外,才会承受得住异乡的水土。


(2)旅居海外多年的侨胞,总不忘自台湾带出来的各种名茶,自饮之外,更以分飨友好。



16.本文语言平易而真挚,请举一例进行分析。(4分)



(二)阅读下面的文章,完成第17～20题。(13分)
单纯的境界
①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美!朴实、坦诚即是美!拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。
②心灵的单纯可以分为两种:一种是原始的单纯,一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实,比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期,敢于参天悟地,没边没沿地说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。
③岁月像筛子,筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了,身体扩展了,年轮添加了,反而灵魂猥琐,人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉,却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。“成熟”的过程,就是一个不断地用生命中天然美好的元素和纯洁高尚的品质,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程,就像一个单纯的天使,不断掏出衣兜里的珍珠,去换取巫婆手中的玻璃球。
④在使人性复杂化的社会领域中,有一些精神本能强烈的人,在丢失了原始的单纯之后,却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人,他们都充满了丰富的情感、思想和体验,但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进。
⑤单纯的心灵是精美的,世间一切精美的艺术作品都源自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著,巴尔扎克夜以继日描绘人间画卷,凡·高饱蘸笔墨画出了明亮多姿的向日葵,这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。
⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言,洋溢着浪漫气息、读来齿颊生香的唐诗宋词,这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。
⑦在纷纷烦扰的大千世界中,在琐琐屑屑的日常生活中,在灯红酒绿的滚滚红尘里,我们通过艺术会晤那些单纯的心灵,可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地,获得精神上的幽静与清凉,心湖一片澄明。
⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界,愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。
17.通读文章,找出表明文章中心论点的句子。(3分)




18.仔细阅读第③段,分析画线句子所运用的论证方法及其作用。(3分)





19.作者认为“心灵的单纯”可分为两种,其中“超越的单纯”在文中指什么?(3分)





20.简述第⑤⑥段的论证思路。(4分)







四、综合性学习与写作(56分)
(一)综合性学习(6分)
21.为了更好地了解外国小说,某班开展了“经典共读”活动,请你参与并完成下面的题目。
材料一 你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!
材料二 那儿只剩下我一个人,战场上的胜利者。这是我经历过的最艰苦的一次战斗,也是我获得的第一次胜利。我在布洛克尔赫特先生站过的地毯上站了一会儿,享受着我那胜利者的孤独感。起初,我暗自微笑,觉得高兴;可是就像我的加速的脉搏跳动一样,这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。
(1)材料一中的“我”指的是谁?是哪一位作家塑造的人物?(2分)







(2)阅读材料,结合作品情节,简要概括作品中“我”这一人物的形象特点。字数150左右。(4分)







(二)写作(50分)
22.“不简单”的意思是:①很厉害,由衷地赞叹;②复杂,烦琐。根据你对这个词语的理解,请以《真不简单》为题,写一篇文章。
要求:①有真情实感;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案
1.【解析】 D A项,“称”应读“chèn”,庞—宠;B项,“谚”应读“yàn”,骋—聘;C项,“间”应读“jiàn”,粱—梁。
2.【解析】 B “高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义)。用在此处不合语境。
3.【解析】 A B项,语序不当,“认识、观察现实”应改为“观察、认识现实”;C项,语义矛盾,删除“多”或“左右”;D项,关联词语使用不当,应把“因为”改成“只有”。
4.【解析】 B 这是一个以“亭”为说明对象的语段。首先选定首句,③句可为首句,引出说明对象;①句中的“同时”承接③句,并解释“亭”的作用;⑤句承上启下,“造型”承接①句,后句又引出④句,说明“亭”的“因时而殊”;②句是结句。所以正确的排列顺序为③①⑤④②。
5.B
6.【解析】 A 不是“二十次到遥远的辽河流域戍边”,而是“二十岁就跟随武将出征”。
7.【解析】 C 甲诗更多的是正面描写,如“小儒何足问,看取剑横腰”通过直抒胸臆,表现戍边将士的坚定信心,抒发爱国之情。乙诗则是用侧面描写来表现主题。诗中并没有具体描写战争,而是通过对塞外景物和昔日战争遗迹的描绘,来表达诗人对战争的看法。
8.【解析】 C 正确的朗读节奏划分应为“戎/悉不受”。
9.(1)探望 (2)怀念 (3)间隙
10.(1)和峤虽然礼数周到,但人的精神元气并未受损;王戎虽然礼数不周,但哀伤毁损身体以致瘦骨嶙峋。
(2)王戎却平静淡定,一动不动,脸上毫无恐惧的神色。(每小题2分,共4分)
11.①守孝极度伤心(1分);②拒绝别人的馈赠(1分);③不害怕凶猛的老虎(1分)。
【参考译文】
[甲] 王戎和和峤同时遭到父母之丧,两人都以孝顺著称。王戎瘦骨嶙峋,精神萎靡,卧床不起;和峤则痛哭流涕礼数完备周到。晋武帝对刘仲雄说:“你多次去探望王戎、和峤吗?听说和峤哀伤痛哭得超过了礼数,真令人为他担忧。”刘仲雄回答道:“和峤虽然礼数周到,但人的精神元气并未受损;王戎虽然礼数不周,但哀伤毁损身体以致瘦骨嶙峋。我认为和峤尽孝不会影响性命,而王戎则哀伤过度会危及性命。陛下不应为和峤担忧,而应该为王戎担忧。”
[乙] 王戎的父亲王浑,有很好的名声,官职做到凉州刺史。王浑死后,凉州所管辖的九郡中受过他恩惠的故人,怀念他的德行和恩惠,相继凑了几百万钱送给王戎做丧葬费,王戎一概不接受。
[丙] 魏明帝在宣武场上包住老虎的爪牙,举行人、虎搏斗表演,任凭百姓观看。王戎(当时)七岁,也去看。老虎乘隙攀住栅栏大吼,吼声震天动地,围观的人全都吓得往后退避,跌倒在地。王戎却平静淡定,一动不动,脸上毫无恐惧的神色。
12.(1)八百里分麾下炙 (2)八年风味徒思浙
(3)坐断东南战未休 (4)不求闻达于诸侯
(5)身向云山那畔行 (6)当时奢侈今何处
(7)使人之所恶莫甚于死者
(8)梦中行采薇(每空1分,错字、多字、漏字,该空不得分,共8分)
13.①经欧洲来美,“我”一路上喝得最多的是矿泉水;②母亲主张孩子们多喝点家乡的水;③父亲在杭州想念故乡的明前茶、雨前茶和清冽的山泉,回故乡后又想念杭州的龙井茶与虎跑泉水;④德国的亲戚用杭州龙井茶款待“我”;⑤“我”在美国的友人家,问友人要矿泉水喝。(每点1分,共5分)
14.①“我”想起了在欧洲时喝的矿泉水,多少还有点故乡山泉的味道,不知美国的矿泉水是不是也差不多;②“我”也想试试自己,能不能像母亲当年说的,喝过本乡本土的水,有了深厚的底子,就能承受异国的水土了。(每点2分,共4分)
15.(1)多喝故乡水,牢记故乡情(1分);无论漂泊何处,不忘故乡,坚强生活(1分)。
(2)海外侨胞捎带、品尝、分享故乡茶(1分),寄托对故土的热爱和思念之情(1分)。
16.示例一:“尽管用以沏茶的水不是从故乡来的,但只要是故乡的茶叶,喝起来也会有一股淡淡的甜味吧。”故乡的茶如同故乡的水,有着淡淡的甜味,自然朴素的句子,表达了作者对故乡的思念之情。示例二:“实在是因为当时第二故乡的杭州,正陷于日寇之故吧。”平淡简单的句子,表现了父亲内心对第二故乡杭州的担忧和想念之情。(句子2分,分析2分,共4分)
17.单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。(或:单纯是一种何等至善至美的人生境界。)
(3分)
18.运用了比喻论证的论证方法(1分),将“童年时单纯的心灵”比作“花粉”,将“世俗经验”比作“蟑螂”(1分),生动形象地写出了人“成熟”的过程就是用最初的纯真和善良,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程,深入浅出,富有说服力(1分)。
19.永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进。(3分)
20.先提出观点“单纯的心灵是精美的,世间一切精美的艺术作品都源自精美的单纯”(2分);接着列举蒙田的“随笔”,弗洛伊德的皇皇巨著,巴尔扎克的人间画卷,凡·高的向日葵这些“单纯的心灵的结晶体”,以及莎士比亚的语言、唐诗宋词等例子,论证观点(2分)。
21.(1)简·爱(1分)。夏洛蒂·勃朗特(1分)。
(2)示例:她虽然其貌不扬,矮小瘦弱,但是人格独立,心灵强大;她有强烈的自尊心和反抗精神。她自幼父母双亡,寄住在舅母家,身无分文,又是弱女子,然而她热忱刚烈,童年时曾和骄横恶毒的表哥、舅母以及冷酷的司库对抗,长大后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的“饭碗”。可以说,她是一个敢于追求自由、平等和独立的女性。(结合情节归纳分析即可,4分)
22.【解析】 这是一道全命题作文题。“不简单”的释义有两个,一是“很厉害,由衷地赞叹”,二是“复杂,烦琐”。围绕“很厉害,由衷地赞叹”可以写记叙文。可以写一件事,也可以写几件事;可以写一个人,也可以写几个人;可以写班级、集体,也可以写一个国家、一个民族。可选择的范围非常宽泛,适合各层次学生写作。围绕“复杂,烦琐”,可以写对某些看似简单实则烦琐的事情的感悟。在写法上,应该运用以小见大等写法,升华主题;在写作时要以具有鲜活个性的人物和较典型的事件为素材,通过具体的叙述、生动的描写,揭示“不简单”的内涵。
【答案】 略。