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    高中物理 5.4变压器课件 新人教版选修3-2
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    高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-2第五章 交变电流4 变压器教课内容ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-2第五章 交变电流4 变压器教课内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了变压器的构造,示意图,原线圈,副线圈,电路图中符号,铁芯与线圈互相绝缘,变压器的工作原理,------互感现象,无磁损,无铜损等内容,欢迎下载使用。

    但我们国家民用统一供电均为220V,那么如何使这些额定电压不是220V的电器设备正常工作的呢?
    (1)闭合铁芯 (绝缘硅钢片叠合而成)
    (2)原线圈(初级线圈):其匝数用n1表示
    (3)副线圈(次级线圈):其匝数用n2表示
    (4)输入电压:U1; 输出电压:U2.
    问题:变压器副线圈和原线圈电路是否相通?
    变压器原副线圈不相通,那么在给原线圈接交变电压U1后,副线圈电压U2是怎样产生的?
    变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了电能(U1、I1)到磁场能(变化的磁场)再到电能( U2、I2)转化。
    互感现象:在原副线圈中由于有交变电流而发生的互相感应现象。
    若给原线圈接直流电压,U副线圈电压U2 ?
    闭合铁芯实现了电能---磁场能---电能的转换,由于原副线圈中的电流共同产生的磁通量绝大部分通过铁芯,使能量在转换过程中损失很小,为了便于研究,物理学中引入了一种理想化模型------理想变压器。
    下面我们定量分析理想变压器的变压规律。
    研究原副线圈两端电压关系的实验
    三、理想变压器的变压规律
    原、副线圈中产生的感应电动势分别是:
    E1=n1/ t
    E2=n2/ t
    E1/n1= E2/n2
    U1− E1=I1r1≈ 0
    E2=U2 +I2r2 ≈U2
    若不考虑原副线圈的内阻,则U1=E1;U2=E2则:U1/U2= n1/n2
    理想变压器原副线圈的端电压之比等于这两个线圈的匝数之比
    n2 >n1 U2>U1 -----升压变压器
    n2 U1/U2= n1/n2
    四、理想变压器的变流规律
    问题:原副线圈的电流可能满足何规律?
    1.理想变压器输出功率应等于输入功率
    I 1/ I 2= U2 / U1= n2 / n1
    2.理想变压器原副线圈的电流跟它们的匝数成反比
    I 1/ I 2= n2 / n1
    变压器工作时,高压线圈匝数多而通过的电流小,可用较细的导线绕制;低压线圈匝数少而通过的电流大,应当用较粗的导线绕制。 这也是判定高压线圈和低压线圈的一种方法。
    此公式只适用于一个副线圈的变压器
    1、一个原线圈多个副线圈的理想变压器的电压、电流关系
    根据P入=P出,I1U1=I2U2+I3U3
    I1n1=I2n2+I3n3
    2.输入输出电压、电流、功率大小之间的因果关系
    1.输入功率P1由输出功率P2决定;
    3.U2由U1和匝数比决定;
    U2=n2/n1·U1
    4.I2由U2和负载决定;
    5.I1由I2和匝数比决定;
    I1=n2/n1·I2
    分类:电压互感器和电流互感器
    例1.一理想变压器,原线圈匝数n1=1100,接在电压220V的交流电源上,当它对11只并联的“36V,60w”的灯泡供电时,灯泡正常发光。由此可知副线圈的匝数n2=_____,通过原线圈的电流 I1 =______。
    例2.如图所示,一理想变压器原、副线圈的匝数比为n1:n2=3:1,有四只相同的灯泡连入电路中,若灯泡L2、L3、L4均能正常发光,则灯泡L1( )A、也能正常发光B、较另三个灯暗些C、将会烧坏D、不能确定
    例3.一台理想变压器原线圈匝数n1=1100匝,两个副线圈的匝数分别是n2=60匝,n3=600匝。若通过两个副线圈中的电流分别为I2=1A,I3=4A,求原线圈中的电流。
    解析:对于理想变压器,输入功率与输出功率相等,则有I1n1=I2n2+I3n3
    I1=(I2n2+I3n3)/n1=(1×60+4×600)/1100=2.24A
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