小学数学北师大版二年级下册整理与复习第2课时教案设计

这是一份小学数学北师大版二年级下册整理与复习第2课时教案设计，共4页。

教学反思：
课 题
整理与复习
学 校

设 计 者

教 学
目 标
1． 在练习中采用多种形式，激发学生的学习兴趣。
2． 关注学生学习技能发展的同时，关注学生思维能力、实践能力的发展。
3． 培养学生分析、解决问题的能力，养成良好的学习习惯。
教 学
重难点
1、通过对所学知识的回顾复习，培养学生主动学习的精神。
2、更好地掌握有关知识
教 学
方 法
练习法、发现法、探究法。
教 学
准 备
各种情境挂图和课件
课时
2
教
学
过
程
教 师 活 动
学 生 活 动
二 次 备 课
（一）谈话引入
这节课我们接着用所学的知识来上一节数学练习课，用这些知识解决一些生活中的实际问题。
(二) 畅所欲言
1．说一说
（1）请同学们勇敢地展示最满意的数学作业展示给同学看。
（2）请你向同学们介绍自己的展示内容。
2．评一评。
（1）自我评价。
（2）教师评价。
3．忆一忆。
回忆自己影响最深刻的一节数学课、最喜欢的一节数学活动，或用数学知识解决一个问题等。
4．写一写。
教师可以为学生纪录成长纪实。
（三）通过整理复习，你提出的问题
与同伴说一说。
（1）组内展示个人的学习资料。
（2）说一说。
小组成员互评或好朋友互相评价。
1、在老师或同学面前讲一讲。
2、说说自己取得的进步。
学生完成纪录卡片。
自己回顾
汇报交流
同学互相解疑
学生独立完成
教
学
过
程
教 师 活 动
学 生 活 动
二 次 备 课
（四）作业
随堂练习的作业
找规律
489 ，——，——，492,493。
3860,3850，——，3830。
6538,6638，——，——，6938。
2、3km=( )m
7dm=( )cm
50mm=( )cm
9000m=( )km
3、10个一是（ ）
10个十是（ ）
10个一百是（ ）
10个一千是（ ）
（五）小结
这节课，我们都复习了哪些数学知识？
（读数、写数、方向和路线
有余数的除法，混合运算）
独立完成，小组内交流检查
全班汇报交流
自己独立完成
集体订正
畅所欲言
从几个方面谈：
读数
写数
方向和路线
有余数除法
学生独立完成
小组内交流
板
书
设
计
整理与复习
1、 489 ，——，——，492,493。 3860,3850，——，3830。
6538,6638，——，——，6938。
2、3km=( )m 7dm=( )cm 50mm=( )cm 9000m=( )km
3、10个一是（ ）10个十是（ ）
10个一百是（ ）10个一千是（ ）