第8类 小学语文小升初诗歌阅读之羁旅思乡诗

这是一份第8类 小学语文小升初诗歌阅读之羁旅思乡诗，共2页。试卷主要包含了阅读下面的诗歌，完成1～2题等内容，欢迎下载使用。

泊船瓜洲
[北宋]王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
1. 请品析诗歌第三句中“绿”字的表达效果。(2分)
2. 尾句运用了哪种修辞手法，表达了诗人怎样的情感？(2分)
十三、阅读下面的诗歌，完成1～2题。(4分)
秋 思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
1. 秋风无形，但诗人何以能“见”？请谈谈你的理解。(2分)
2. 王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”。本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。请你找出来，并作简要的分析。(2分)
答案
十二、1. (2分)“绿”字在此处用作动词，形象鲜活，把春天化为施加动作的对象，突出了春的特色，同时生动地写出了季节的突然变更，富有动态美。
2. (2分)运用反问的修辞手法，表达了诗人急切思归的心情。
十三、1. (2分)秋风本无形，但它可使洛阳城内树木落叶，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形，却又处处可见。“见”将秋风及其所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。
2. (2分)“行人临发又开封”，这一细节既照应了“意万重”，又紧承“复恐”，刻画出了诗人心有千言万语，唯恐言之不尽的复杂微妙的心理，在看似平常的描写中蕴含了诗人浓浓的思乡之情。