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文明礼仪主题班会课件
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中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”。
文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现,是人际交往的通行证,也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。
对个体不学礼,无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会塑造组织形象,提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映
知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神,日日勤修成素养。
1、考试作弊;2、在校园内抽烟、打架等;3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;4、休息时间吵闹,影响他人休息;5、给老师、同学起绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7、课堂不文明,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;10、搞恶作剧。
③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体
⑥行车走路,遵守交通规则
⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏
⑨社会交往热情、友好、大方
⑩情趣健康,远离游乐场所。
请你说说那些曾经感动过我们的那些发生在我们生活中最普通的
当我们走进校园时,经常会看到一些不和谐的“音符”,这些不和谐的“音符”严重影响了校园文明建设。
课桌,不是展示雕刻技艺的地方
举手之劳,校园可以更美好
如何争做文明中学生,优化校园环境呢?
游戏规则 1.以小组为单位,每个小组派出两名同学为代表参与游戏; 2.猜词者背对屏幕坐下,由主持人提示该词字数,同伴面对屏幕并用肢体语言来表达屏幕上出现的词语,不得出现屏幕上的字词。猜词者答对即换词继续,每组猜词时间为3分钟,答对次数多的小组胜出。 没参与此游戏的观众及比划者不要提示哦!
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