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人教部编版六年级上册书戴嵩画牛背景图ppt课件
展开苏轼, 字子瞻,号东坡居士,世人称其为“苏东坡”,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。本文选自《东坡志林》。
读准 读顺 读懂
试着读一读课文,注意读准字音。
书戴嵩画牛 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数(shǔ)。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。 一日曝(pù)书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
结合注释,分组讨论句子的含义。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
本指有德才而不愿去做官的人,后来也指未做官的士人。
大意: 四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画数以百计。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
用锦缎作画囊,用玉作画轴。
大意: 其中有一幅是戴嵩画的《牛》,杜处士尤其珍爱,他用玉做了画轴,用锦囊装起来,经常随身带着。
一日曝(pù)书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。
大意: 有一天,他摊开了书画晒太阳,有个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑着说:“这张画画的是斗牛。牛打斗的时候,力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间,现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!”杜处士笑笑,觉得他说得很有道理。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
大意: 古人有句话说:“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会改变的。
游戏规则:老师说出现代文翻译,同学举手抢答说出对应的文中句子,回答最多的同学可以获得奖励。
四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画数以百计。
有一天,他摊开了书画晒太阳,有个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑着说:“这张画画的是斗牛。
一日曝(pù)书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。
古人有句话说:“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会改变的。
小组合作,默读第二自然段,思考问题:①牧童是怎样评价戴嵩的《斗牛图》。他的理由是什么呢?由此可见牧童的什么精神。
牧童是怎样评价戴嵩的《斗牛图》。牧童的观点:谬矣
他的理由是什么呢?理由:此画斗牛也。斗牛,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
由此可见牧童的什么精神?
善于观察敢于向权威挑战
牧童“拊掌大笑”是什么样子的?试着表演读一下他的神态和他说的话。
一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣!”
杜处士面对牧童的话有什么表现?
面对牧童的质疑,杜处士也笑了。你觉得他是怎样笑的?试着揣摩一下他的心理。
杜处士“笑而然之”,是在牧童指出《牛》中的错误之后,他的“笑”既有化解尴尬的意味,也包含了对牧童的赞许。
由此可见杜处士是一个什么样的人?
再读文章,抓住人物的神态和语言来想象画面,读出牧童的天真可爱。同时思考文中哪句话揭示了这篇散文所蕴含的道理。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
读了这个故事,你有什么收获?
从牧童角度的收获:要注意观察生活,做生活的有心人。
从杜处士角度的收获:要谦虚,乐于接受正确意见;
从戴嵩角度的收获:做任何事都应该尊重事实,不能想当然;
用自己的话讲一讲《书戴嵩画牛》的故事吧!
这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事,告诉我们要 ,不能凭空想象,也不能 ,要从 ,出发的道理。
虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
好书画:一日曝书画:处士笑而然之:古语有云:
一、解释下列蓝色的字。
二、下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是( )
A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)尤所爱C.(牧童)拊掌大笑D.(杜处士)不可改也
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